1、《惠崇春江晚景》是一首( )
A.送别诗
B.羁旅诗
C.题画诗
2、“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?( )
A.因为小沙喜欢时髦的发式,是一个十分优秀的人。
B.因为“我”把小沙的头发随意乱剪,他却觉得无所谓,没有埋怨“我”。
3、下列加点字的读音有误的一项是( )
A.雕饰(diāo) 光辉(huī) 警报(jǐnɡ) 窃窃私语(qiè)
B.肌肉(jī) 章鱼(zhānɡ) 细胞(bāo) 煤油(méi)
C.到达(dá) 储藏(zhǔ) 金属(shǔ) 笑盈盈(yínɡ)
D.喂养(wèi) 跪下(ɡuì) 檀木(tán) 红彤彤(tónɡ)
4、“这座桥不但坚固,而且美观。”这是什么句子?在课文中有什么作用? ( )
A.总起句 引出下文
B.关键句 画龙点睛
C.过渡句 承上启下
D.中心句 总结全文
5、比一比,再组词。
沾__________崇__________减__________短__________
贴__________重__________喊__________知__________
痕__________拂__________张__________
很__________佛__________胀__________
杆gān__________gǎn__________
6、读《大林寺桃花》,回答问题。
【1】这首诗的作者是( )
A.唐代诗人李白 B.唐代诗人白居易 C.宋代诗人白居易
【2】“山寺桃花始盛开”的上一句是____________________。
【3】这首诗表达了作者____________________之情。
7、改为拟人句。
1.燕子在柳枝上叫着。
__________________________
2.花儿开放了。
__________________________
3.小鱼游过。
__________________________
4.树叶从树上飘落。
__________________________
5.荷花随风摇晃。
__________________________
8、看拼音,写词语。
chuí fú huā bàn jiāo ào ōu zhōu
zhì huì sū xǐng jiǎn chá wēi wǔ
9、阅读短文,回答问题。
爱梦想的树
有一颗爱梦想的小种子,他长呀,长呀,长成了一棵爱梦想的树。
春天的时候,爱梦想的树冒出一树小小的、圆形的叶子,每一片叶子里都藏着一个小小梦想。
一只长颈鹿从树下走过,懒洋洋地咬下一片叶子。长颈鹿嚼着叶子走开的时候一点儿也不知道.他带走了一个蓝色的梦想。这只长颈鹿回到家里,他的太太发现他有点儿不对劲。
“你怎么了?”长颈鹿太太问。
“亲爱的,你觉得,”长颈鹿的眼睛闪闪发亮,“我们可不可以做一点儿比嚼叶子、到处溜达更有意思的事,比如,去周游世界?”
长颈鹿太太看上去吓得不轻。其实,就连长颈鹿自己也被脱口而出的话吓了一跳。要知道,长颈鹿和太太一直都过着规规矩矩的、和别的长颈鹿一样的生活呀!
经过一晩上(商量 测量),第二天一早,长颈鹿夫妇就离开了家,开始周游世界。
夏天,爱梦想的树开出一树淡紫色的花朵,每朵花就像个小喇叭。每一朵小花里都藏着一个小小梦想。
有朵小花被风吹落到草地上。一只正在吃草的小羊好奇地把它吃到肚子里。他一点儿也不知道,他带走了一个淡紫色的梦想。
从这一天起,当别的小羊都慢吞吞地啃青草的时候,这只小羊却用它硬硬的小蹄子(着急 着迷)地敲打着地面。它敲啊敲,敲出各种各样的节奏。
一天一天,它的敲打声变得越来越(奇妙 美妙)。有一次,一个大胡子音乐家听了小羊的敲打声,高兴地对他说:“加油哦.你也会成为一个音乐家的,也许我可以在哪个乐团帮你找一个小鼓手的位置呢。”
“那正是我的梦想呀。”小羊抬起头,快乐地回答……
秋天,爱梦想的树结出一树小小的金色果子。每一颗果子里都藏着一个小小梦想。
有一只小松鼠摘下一颗果子,小心地尝了尝。
“味道很不错呀。”小松鼠说着,把整颗的果子都吃了下去,它一点儿也不知道,它带走了一个金色的梦想。
刚吃完果子,这只小松鼠的心里就冒出了一个很了不起的想法。它连蹦带跳地跑去找森林里最老最有(智慧 智力)的松鼠老爷爷。
“松鼠老爷爷,一只小松鼠怎么样才可以飞起来?”
“这个嘛,”松鼠老爷爷想了一会儿,“你知道,我们松鼠很擅长跳跃,其实呢,如果你跳得够高,那就和飞的感觉有点儿像了。我记得有一个古老的传说,如果一只小松鼠飞得足够高,高到能摸到星星,那么他就会长出一双漂亮的翅膀来……哎!小松鼠,那只是个传说呀!”
可是小松鼠已经走远了,他迫不及待地想要练习跳跃,他相信,总有一天,他一定可以够到星星。
………
【1】用“√”标出短文中括号里合适的字和词语。
【2】根据解释在文中找出词语,写在后面的括号里。
(1)形容品行方正,谨守礼法。______
(2)形容心情急切。______
【3】用“ ”标出文中的一处比喻句。
【4】读短文,填空。
小种子长成了一颗爱梦想的树,他把梦想藏在__________、__________、__________。
【5】短文写到了哪些小动物从“爱梦想的树”那里得到了怎样的梦想?
___________________________________
10、文段阅读
从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了,大声问他:“你上哪儿去呀?”
他回答说:“到楚国去。”
朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”
“没关系,我的马跑得快。”
“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”
“没关系,我的车夫本领高!”
朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”
他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”
楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领 越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。
【1】选文出自寓言故事___________
【2】给下面的对话都是谁说的,请你加上说话人吧。
( )说:“没关系,我的马跑得快。”
( )说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”
( )说:“没关系,我的车夫本领高!”
【3】这则寓言告诉我们一个什么道理:______________________
11、阅读课文片段,回答问题。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】写出下列词语的近义词。
近义词:立即________________ 激烈________________
【2】这段话是围绕哪句话来写的?用“__________”画出来。
【3】小虾自由活动时,有的_________________,有的________________,有的_____________这些虾生活得真__________________。
【4】小虾受到惊扰时,判断下列说法是(√)否(×)正确。
A.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_______
B.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_______
C.小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。________
12、按课文内容填空,答题
林则徐一声令下,的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里下盐巴,再把缴来的鸦片入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。
【1】从文中给下面词语找出近义词。
赤着——(________)立刻——(______)
【2】这段话中工人们销毁鸦片的经过是;
先____________再____________然后______________。
【3】仿照这段话用表示先后顺序的词语也写一段话。
___________________________________
13、课内阅读。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
【1】写出下列词的反义词。
宁静—( ) 深—( )暗—( )
【2】第一句话用____的手法,写出了海底与海面的不同之处
【3】这段话用了什么说明方法?
____________________________________
【4】选文的最后一句话把什么比喻成什么?写出了它什么样的特点?(2分)
___________________________________________
14、阅读理解
火烧云
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
【1】天空中出现了哪几种形状的火烧云?
_____________
【2】想想还会出现哪些形状的云,根据提示仿写句子。
火烧云的变化真快啊!一会儿________;忽然________;接着________。
【3】《火烧云》一文,作者的写作顺序是(_____)——(_____)——(_____)(填序号)
A.火烧云的颜色变化B.火烧云上来后地面发生的变化C.火烧云的形状变化
15、一支铅笔的梦想(节选)
第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!
第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!
……
【1】铅笔跳进荷塘里,想变成什么?( )
A.想成为小鱼虾
B.想成为荷叶
C.想成为青蛙
D.想成为伞
【2】铅笔来到山坡上,想要做什么?( )
A.萌出嫩嫩的芽儿
B.捉蝴蝶和蜜蜂
C.成为小鱼虾
D.撑起阴凉的伞
【3】课文一共写了铅笔的五个梦想,如果铅笔还有第六个梦想,它会想要干什么?仿照原文说一说。
________________________________________________________
16、照样子,仿写句子。
1.例:太阳就像一个大火球一样升起来了。
_______就像_____________
2.照样子补充句子。
例:两头毛驴吓得又踢又跳。
梅梅高兴得_____________。
3.照样子,写一写“能干”的妈妈。
例:我的表弟天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
我的妈妈非常能干,她___________。
4.根据语境填写诗句。
清明祭祖途遇纷飞细雨时,我们可以像杜牧那样吟诵“清明时节雨纷纷,___________”;重阳登高之时,我们可以像王维那样吟诵“独在异乡为异客,_________”。
17、按要求写句子。
1.用“好像……又像……”写一句话。
_____________________________
2.仿照课文,补充完整句子。
如______如________如__________。
18、请你仔细观察图片上菊花的不同姿态,并展开丰富的想象,把下面的语段补充完整。
公园里的菊花千姿百态,有的_______,有的________,有的_______。
19、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
____________________________________
20、修改病句。
1.读了《雷锋》这篇课文,受到了很大的教育。
_______________
2.小英雄光荣地献出了。
_______________
3.文娱晚会上,表演了精彩的节目。
_______________
4.爸爸在沙发上认真地。
_______________
5.是我国杰出的画家。
_______________
21、写作题。
选择一个你最喜爱的传统节日,写一篇习作。写一写这个节日有什么传说或习俗,以及大家是怎样过这个节日的。题目自拟,数不少于300字。