2025-2026学年（下）期末黔南州二年级质量检测语文

1、请给下列画横线的字选择正确的读音。

A．zǎi   B．zài

  记载(   ) 载重(   )   载歌载舞(   )

A．liáng   B．liàng

  重量(   ) 测量(   )

  数量(   ) 量一量(   )

2、中国四大名绣之一的苏绣代表作是( )

A.百鸟朝凤   B.鬅毛狮,鬅毛虎 C.熊猫 D.双面绣猫

3、“近朱者赤，近墨者黑”这句成语的意思与下列哪一项的意思最相似？（ ）

A.青出于蓝，而胜于蓝。 B.海纳百川，有容乃大。

C.兼听则明，偏信则暗。 D.蓬生麻中，不扶自直。

4、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 两辆新旧自行车骑起来就是不一样。

B. 学习不是轻松的事，就是创造性的劳动。

C. 现在信件主要靠汽车、火车、飞机等来传递。

D. 我们要虚心听取别人的意见，努力改进自己的缺点。

5、在括号里填上合适的词。

（__________）的被子　   （__________）的饭菜　   （__________）的丝瓜

（__________）的声音     （__________）的花儿     （__________）的豆角

6、比一比，组成词语。

夸（______） 橱（______）   胶（______）   狼（______）

跨（______） 厨（______）   较（______）   浪（______）

7、写出与第一个字意思相近的词语。

例：看—（瞧）—（望）—（远眺）—（仰视）

吃—（   ）—（   ）—（   ）—（   ）

拿—（   ）—（   ）—（   ）—（   ）

8、看拼音，写词语。

xīn shǎng zī shì jiǎn chá chèn shān

pǔ tōng chuàng jǔ fù zé xùn sù

9、阅读某商家贴出的泡泡机在使用中的常见问题指南，完成练习。（选做题）

【1】电量充足的泡泡机在使用过程中不出泡泡了，我们应该（   ）

A.找商家退货 B.更换电池 C.检查进水口是否被堵住

【2】这一款泡泡机需要的电池是（   ）

A.三节五号电池 B.五节三号电池 C.三节七号电池

【3】王小明在使用中发现泡泡机出现漏液现象，你会建议他怎么办？

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10、认真阅读短文，完成后面的练习。

一片叶子落下来（节选）

弗雷迪真高兴他是一片叶子。他爱他这根树枝，爱他这些轻盈的树枝朋友，爱他这高高在空中的地方，爱轻轻吹动他的风，爱温暖他的阳光，爱在他身上投下洁白、柔和的影子的月亮。

夏天特别好。漫长的炎热白昼让人觉得舒服，暖和的夏夜是那么宁静、美妙。

那个夏天，公园里的人多极了。他们经常走过来，坐在弗雷迪这棵树底下。丹尼尔告诉弗雷迪，给他们遮阴是他的志愿之一。

“志愿是什么啊？”弗雷迪问过他。

“就是活着的目的。”丹尼尔回答说，“我们活着，就是要让别人过得快乐。我们活着，就要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。人们到树下来野餐，在格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶片给他们扇（shān shàn）风。我们活着，就是为了做这些好事情。”

弗雷迪特别喜欢老人，他们安静地坐在凉爽的草地上，难得走动，悄悄地交谈他们过去的时光。

孩子们也好玩极了，尽（jìn jǐn）管说他们有时候会在树皮上挖窟窿，或者刻上他们的名字。看着孩子们跑得那么快，嘻嘻哈哈不断地笑，也是非常好玩的。

可是弗雷迪的夏天，很快就过去了。

十月的一个夜里，它一下子消失了。那天夜里，弗雷迪觉得从来没有这样冷过。所有的叶子都冷得索索发抖。他们给披上了一层薄薄的白色东西，它很快就融化掉，留下的是露水，在早晨的阳光中闪烁。

于是丹尼尔又告诉他们，他们这是经历了第一场霜冻，这说明，秋天已经来到，冬天也不远了。

这时候，整棵树，其实应该说是整个公园，几乎一下子变得五彩缤纷。树上几乎再没有一片绿叶子。艾尔弗雷德变成了深黄，本变成了闪亮的橙色，克莱尔变成了火红色，丹尼尔变成了深紫色。而弗雷迪呢，红当中带金色又带蓝色。他们看上去都是多么漂亮啊！弗雷迪和他那些朋友让他们这棵树变成了一片虹彩。

“我们都在同一棵树上，”弗雷迪禁（jīn jìn）不住问道，“为什么我们会变成不同的颜色呢？”

“我们每一片叶子都是不同的。我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同，我们投下的影子各不相同，我们为什么就不能有不同的颜色呢？”丹尼尔实事求是地说。丹尼尔告诉弗雷迪，这个了不起的季节就叫做秋天。

【1】用“√”选出文中加点字正确的读音。

【2】在文中找出下列词语的反义词

出现——_____ 凝固——_____ 寒冷——_____

【3】给句子换一种说法，意思不变。

我们为什么就不能有不同的颜色呢？

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【4】弗雷迪和丹尼尔都是_____。他们很喜欢_____、_____在树下乘凉。

【5】根据意思填写合适的词语。

（1）形容颜色很多，非常好看。_______

（2）指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。_______

【6】丹尼尔认为他们活着的目的是什么？你认为我们活着的目的是什么？

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【7】故事还没结束，请你结合题目和故事内容，猜猜故事的结局吧。

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11、读语段，完成练习。

春天又来了，春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾他的花园。巨人的花园仍旧是冬天的景象，花不开，鸟也不来，只有一块孤零零的告示牌。白色的雪覆盖着草，雪给所有的树枝都涂上一层银色。裹着皮衣的北风兴冲冲地跑来了，整天在园子里四处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一大半。巨人冷得缩在屋子里，苦恼地望着窗外荒凉的花园，他不懂春天为什么来得这么迟。

【1】用一句话概括语段的主要内容。

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【2】把语段中的拟人句用横线画出来。再模仿它们在下面的横线上写一个拟人句。

【3】巨人“不懂春天为什么来得这么迟”，你懂吗？快告诉巨人吧。

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12、课内阅读

肥皂泡（节选）

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇（shān  shàn）子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨（ái  āi）着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

【2】按要求从文中找词填空。

近义词：漂亮——____________   自豪——____________

反义词：上升——____________   沉甸甸——___________

【3】文中的“我”指的是作者_____，“我”爱玩吹肥皂泡，是因为_________。

【4】想一想，这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？写一写。

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13、   诚实的孩子

俄国作家屠格涅夫小时候，特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。

一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能，就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”

屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听。客人和母亲都很高兴。这时，得米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？” 屠格涅夫认真地回答：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的要好！”

得米特里耶夫听了一点也没有生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。可是，屠格涅夫却把母亲给气坏了。她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚一走，屠格涅夫的妈妈就气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”  

屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来口顿时明白了口高兴地说口你真是一个诚实的好孩子呀口

【1】在最后一段的“口”里加上标点符号。

【2】写出下列词语的反义词。

认真——( )  

喜欢——( )  

佩服——(   )

【3】把下面的“被”字句改成“把”字句。 

  屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。

__________________________________________________________________________

【4】短文画“ ”的句子用了两种修辞方法，它们分别是___________ 和____________ 。

【5】屠格涅夫的妈妈生气的原因是：_______________________________，可后来又高兴了，是因为：_____________________________。

【6】选择正确的答案打“√”。

(1)这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。( )

(2)这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。( )

(3)这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。( )

14、阅读短文，完成练习。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】多音字“爪”，在选文“前爪”中读______，它的另一个读音是______。

【2】选文主要写了_________________________。

【3】赵州桥的设计巧妙在哪里？请用“﹏﹏﹏”从选文中画出来。

【4】读读画“ ”的句子，想想它在表达上有什么特点，请你照样子写一写。

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15、阅读课内语段，完成练习。

       小虾在缸里，十分自在。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。（            ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（             ）要打起来。小虾的搏斗很（激烈     猛烈），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

【1】在括号里填上合适的关联词。

【2】从括号里选择一个恰当的词语，用“√”标出来。

【3】请用自己的话概括段意。

____________

【4】这段话的结构是（       ）

A．总——分

B．分——总

C．总一分一总

【5】作者写小虾在缸里的自在生活时主要运用了__________的修辞手法。

16、口语交际。  

刘兰英系原中国民间剪纸研究会会员。十二岁开始剪纸,未上过学但生活的艰辛磨砺了她深沉的人生感悟,浓厚的黄土文化孕育了她独特艺术风格。20世纪70年代她的三百多件剪纸在延安办过个人展览之后,部分作品在法国展出。

刘兰英剪纸多是表现农村生活,尤其喜欢剪扫天婆主题的传统剪纸。她采用对称折叠方法剪镂。中心主体农妇,周围配以鸡、鱼、狗、猴、兔、鼠、桃等动植物。她善于运用排列匀齐的长短线条毛纹,块线衬托。造型拙朴中见秀美、平淡中见深奥。她的剪纸传承了深厚的文化内涵,具有重要的文化艺术价值。

看了这则新闻,请你谈谈该如何传承剪纸文化。

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17、按要求完成句子练习。

（1）照样子，用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。

例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

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（2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（仿写句子）

①________________，告诉我________________。

②________________，告诉我________________。

（3）过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（用加点的词语造句）

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18、口语交际。

周末，你想向父母推荐去哪儿游玩呢？你会怎么向他们推荐？注意将推荐的理由说清楚。

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19、修改病句。

今年暑假。我参加夏令营有机会。夏令营活动真是丰富多采，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼光。

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20、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

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21、练习写通知和寻物启事。

1.通知三（3）班全体同学4月8日上午在多功能教室参加视力测试。

通知

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少先队大队部

4月7日2.三（1）班李思4月20日上午把一本《安徒生童话》掉在了操场上。你能帮助她写一个寻物启事吗？

寻物启事

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三（1）班 李思

4月20日