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2025-2026学年(上)期末海西州一年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)迎着秋风,我们一路走来欣赏了老舍笔下美丽的_____________________;观看了一九四九年十月一日在北京举行的_____________________;认识了在暴风雨中_____________________(填品格)的老党支部书记老汉和_____________________(填品格)的桑娜。

    (2)芭蕉不展丁香结,_____________________

    (3)老祖宗留下的大好河山,怎能轻易让给别人?谁敢侵犯我们一尺一寸,我们就要跟他死战到底,这和李纲的名言“_____________________”的意思相近。

    (4)“颜筋柳骨”中的“柳”指的是著名的书法家_____________________,他的楷书代表作是_____________________

    (5)牛斗,力在角,_____________________,今乃_____________________,谬矣。

    (6)人们把真正了解自己的人叫做_____________________,用_____________________比喻知音难觅或者乐曲高妙。

  • 2、根据提示填空。

    (1)宋代李纲说的“祖宗疆土,________________________。”这句话告诉我们:祖国的疆土,一尺一寸都要坚守,绝不能让于外人。

    (2)鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有________________的人,有_____________的人……这就是中国的脊梁。”

    (3)读到诗句“等闲识得东风面,_____________”,我仿佛看到了江南春天姹紫嫣红的景象。

  • 3、课文小站。

    1.本学期,我欣赏了_________谱写的《月光曲》、达·芬奇的传世名作《__________》;认识了爱憎分明的著名文学家___________、在音乐上结为知音朋友的_____________________,感受到了许多美好的东西。

    2.《春夜喜雨》的作者是唐代诗人_________。该诗描写了锦官城______季的_________景,

    抒发了诗人对____________________________________的喜悦之情。

    3.《最后一头战象》以_____________为顺序,记叙了曾经在___________战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上____________,来到打洛江畔凭吊______________ ,最后在埋葬着战友们的“__________________________”旁挖开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事,歌颂了战象嘎羧_________________________________的高尚情怀。

  • 4、用查字典知识填空。

    用音序查字法,应先查______ ,再查______;用部首查字法,应先查______ 部,再查______画。在字典里的意思有:① 小,幼;②轻视;在藐视中应选义项_____,在藐小中应选义项_____

  • 5、注音

    ______________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、品读诗句,体会美丽的江南春景。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    【1】把诗句补充完整。

    【2】为了突出江南春色,诗人选取了________________________________________等具有江南特色的风光景物,构成了一幅江南春天的画面。由此我们不禁想到了另一首描写江南的诗:“______________________________,能不忆江南?”

    【3】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

    ①这首诗表现了诗人对江南春景的赞美与神往之情。( )

    ②此诗运用了动静结合、声色结合、点面结合等多种方法。( )

    ③有人认为把诗句中的“千里”改作“十里”更切实际,因为唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。( )

    【4】展开合理的想象,用优美流畅的语言,把前两句诗所呈现的画面具体描述出来。

    ________________

  • 7、阅读下面这首诗,完成下面小题

    江南春

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    【1】《江南春》的作者是唐代文学家_________________

    【2】下列对这首诗的理解不正确的一项是(     

    A.前两句诗描绘江南春天之景,呈现出一派宁静、祥和氛围。

    B.前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽,花鸟山水相互映衬。

    C.后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。

    D.后两句诗中的“四百八十寺”为实指,强调庙宇数量之多。

  • 8、课内练习。

    六月二十七日望湖楼醉书

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    1这首诗是__________________写的。

    2诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。

    3诗中白雨跳珠采用了___________修辞手法,写出了雨的_______________特点。

    4黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。这句诗的意思是______________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

    人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

    【1】选文第1自然段是围绕哪一句话来写的?这句话有什么作用?

    ___________________

    【2】选文提到的本来可以不断再生的资源有______________________________等。

    【3】根据对选文内容的理解,完成下面的练习。

    (1)这两段话主要说的是什么?____

    A.地球所拥有的自然资源是无限的。

    B.地球所拥有的自然资源有的可以再生,有的不能再生。

    C.地球所拥有的有些自然资源本来是可以不断再生的,但因为人们的随意破坏,就不会再生了,还造成了一系列生态灾难。

    (2)地球上的自然资源遭到破坏的原因:一是_______________;二是____________

    (3)选文中的“本来”一词不能去掉,因为______________

    【4】画“ ”的句子,让你想到了生活中的哪些现象?

    ________________

  • 10、精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。

     他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体字。

      你要买这本书?他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

    1)理解词语:

    大病初愈:  

    2)这段话描写鲁迅先生的外貌,是从   这三个方面来写的。这是课文第   次描写鲁迅先生的外貌。

    3)这段话还抓住鲁迅先生的 来写,让我们感受到了

     

  • 11、课内阅读。

    草原(节选)

    在天底下,   ,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么    ,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处    ,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下    。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    【1】把选文内容补充完整。

    【2】选文中画横线的句子运用了_____的修辞方法,把_____比作_____,把_____比作_____,从中我体会到了_____

    【3】用“横线”在文中画出描写作者感受的语句。作者在写景中融入感受的目的是什么?

    【4】如果你来到草原,会发出怎样的感叹?

    ________________________

  • 12、语文与生活

    市场上的商品琳琅满目,商品的说明文字也是花样百出。如:

    ①某种电吹风的包装上说明:“请勿在睡眠时使用!”

    ②某种切菜刀的包装上写着:“本商品勿作其他用途!”

    ③某种安眠药在药瓶上注明“服用此药会产生困意。”

    ④某种电锯的说明中写道:“请勿用手阻止电锯运转!”

    1为上面这些说明文字提炼一个主题,概括准确的一项是(   )。

    A.安全警示说明 B.安装提示说明 C.产品保养说明 D.产品性能介绍

    2以上说明文字中,介绍商品功能的一项是(   )

    A.电吹风 B.切菜刀 C.安眠药

    3某种切菜刀的说明,强调了它的用途是_______________

    4某种玉米片的袋子上写着:“你若购买本食品就可能赢得大奖,详情请见袋中。”如果你想赢得大奖,要不要买这种玉米片?为什么?

    __________________________________________________

  • 13、阅读理解。

    开国大典(节选)

    丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

    【1】选文运用了________(点面结合 情景交融)的写法,描写了_________的场面。

    【2】画“﹏﹏﹏”的句子中,“海洋”指的是______________,“波浪”指的是__________。本句运用了________________的修辞手法,突出表现了大典开始前热闹的景象。

    【3】选文中加点的词“直奔”可否换成“走向”?为什么?

    ________________________

    【4】关于选文的大意,下列说法最准确的一项是( )

    A.群众队伍很早就入了场。

    B.广场上汇集了从四面八方来的群众。

    C.群众队伍包括工人与农民。

    D.到了正午,广场已经成了人的海洋。

    【5】“郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。”假设你是他们当中的一员,请用一两句话表达自己激动的心情。

    _______________________________

  • 14、课内阅读。

    为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全身贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

    【1】本文选自《_______》。

    【2】请用“ ”画出人物群体表现的句子,用“﹏﹏﹏”画出人物个体表现的句子。这种写法叫做 。这样写的好处是

    【3】刻画老战士宋学义时,重点表现了他__________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子练习。

    1.恬静的塘面便响起一片喧闹声。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    2.娇嫩而洁净的荷花颤动着。(改为拟人句)

    _____________________________________________________________________

    3.蓝天上挂着一弯新月。(改为比喻句)

    _____________________________________________________________________

    4.水面泛着波纹。(扩句)

    _____________________________________________________________________

     

  • 16、按要求改写句子。

    (1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)

    ___________________________

    (2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)

    ____________________________

    (3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)

    ____________________________

    (4)教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)

    ___________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。(改为字句)

    _________________________________

    2.班长马宝玉激动地说:同志们,我们的任务胜利完成了。(改为转述句)

    ________________________________________

  • 18、改为反问句。

    (1)他的心里,一定是飞翔的鸥群。 

     

    (2)看到欧群围着老人的遗像翻飞盘旋,我们非常惊异。

     

     

  • 19、死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)

    ________________

  • 20、句子训练营。

    1、狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。

    缩写句子:_________________________________________________________

    2、五壮士的英勇壮举令我们激动。

    反问句:___________________________________________________________________

    3、听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)

    ______________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。(任选一题)

    1.考试之前,老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习,考试时要细心:家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养,并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油打气;而你自己可能会感到紧张,特别是考试当....请你以“考试之前”为话题,自拟题目,写一篇作文。写出自己的真实感受,不少于400字。

    2.写写生活中体现人们互相关爱的事情。注意写出人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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