2025-2026学年（上）期末海西州一年级质量检测语文

1、根据课文内容填空。

（1）迎着秋风，我们一路走来欣赏了老舍笔下美丽的_____________________；观看了一九四九年十月一日在北京举行的_____________________；认识了在暴风雨中_____________________（填品格）的老党支部书记老汉和_____________________（填品格）的桑娜。

（2）芭蕉不展丁香结，_____________________。

（3）老祖宗留下的大好河山，怎能轻易让给别人？谁敢侵犯我们一尺一寸，我们就要跟他死战到底，这和李纲的名言“_____________________”的意思相近。

（4）“颜筋柳骨”中的“柳”指的是著名的书法家_____________________，他的楷书代表作是_____________________。

（5）牛斗，力在角，_____________________，今乃_____________________，谬矣。

（6）人们把真正了解自己的人叫做_____________________，用_____________________比喻知音难觅或者乐曲高妙。

2、根据提示填空。

（1）宋代李纲说的“祖宗疆土，___________，_____________。”这句话告诉我们：祖国的疆土，一尺一寸都要坚守，绝不能让于外人。

（2）鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有________________的人，有_____________的人……这就是中国的脊梁。”

（3）读到诗句“等闲识得东风面，_____________”，我仿佛看到了江南春天姹紫嫣红的景象。

3、课文小站。

1．本学期，我欣赏了_________谱写的《月光曲》、达·芬奇的传世名作《__________》；认识了爱憎分明的著名文学家___________、在音乐上结为知音朋友的___________和__________，感受到了许多美好的东西。

2．《春夜喜雨》的作者是唐代诗人_________。该诗描写了锦官城______季的_________景，

抒发了诗人对____________________________________的喜悦之情。

3．《最后一头战象》以_____________为顺序，记叙了曾经在___________战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上____________，来到打洛江畔凭吊______________ ，最后在埋葬着战友们的“__________________________”旁挖开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事，歌颂了战象嘎羧_________________________________的高尚情怀。

4、用查字典知识填空。

“藐”用音序查字法，应先查______ ，再查______；用部首查字法，应先查______ 部，再查______画。“藐”在字典里的意思有：① 小，幼；②轻视；在“藐视”中应选义项（_____），在“藐小”中应选义项（_____）。

5、注音

丘 _____ 渲_____ 迂_____束_____鄂_____涩_____

6、品读诗句，体会美丽的江南春景。

， 。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】把诗句补充完整。

【2】为了突出江南春色，诗人选取了_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____等具有江南特色的风光景物，构成了一幅江南春天的画面。由此我们不禁想到了另一首描写江南的诗：“_______________，_______________，能不忆江南？”

【3】判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

①这首诗表现了诗人对江南春景的赞美与神往之情。( )

②此诗运用了动静结合、声色结合、点面结合等多种方法。( )

③有人认为把诗句中的“千里”改作“十里”更切实际，因为唯有十里才能听到莺啼，唯有十里才能看到绿树红花，唯有十里才能看到风中酒旗。( )

【4】展开合理的想象，用优美流畅的语言，把前两句诗所呈现的画面具体描述出来。

________________

7、阅读下面这首诗，完成下面小题

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【1】《江南春》的作者是唐代文学家_________________。

【2】下列对这首诗的理解不正确的一项是（     ）

A．前两句诗描绘江南春天之景，呈现出一派宁静、祥和氛围。

B．前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽，花鸟山水相互映衬。

C．后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。

D．后两句诗中的“四百八十寺”为实指，强调庙宇数量之多。

8、课内练习。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这首诗是_____代_____________写的。

【2】诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。

【3】诗中“白雨跳珠”采用了___________修辞手法，写出了雨的_______________特点。

【4】“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这句诗的意思是______________。

9、课内阅读。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】选文第1自然段是围绕哪一句话来写的？这句话有什么作用？

___________________

【2】选文提到的本来可以不断再生的资源有__________、___________、_________等。

【3】根据对选文内容的理解，完成下面的练习。

（1）这两段话主要说的是什么？____

A．地球所拥有的自然资源是无限的。

B．地球所拥有的自然资源有的可以再生，有的不能再生。

C．地球所拥有的有些自然资源本来是可以不断再生的，但因为人们的随意破坏，就不会再生了，还造成了一系列生态灾难。

（2）地球上的自然资源遭到破坏的原因：一是_______________；二是____________。

（3）选文中的“本来”一词不能去掉，因为______________。

【4】画“ ”的句子，让你想到了生活中的哪些现象？

________________

10、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。

　他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

　　“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

（1）理解词语：

大病初愈：  

（2）这段话描写鲁迅先生的外貌，是从 、 和   这三个方面来写的。这是课文第   次描写鲁迅先生的外貌。

（3）这段话还抓住鲁迅先生的 来写，让我们感受到了 。

11、课内阅读。

草原（节选）

在天底下，　 　，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么 　 　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 　 　，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 　 　。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】把选文内容补充完整。

【2】选文中画横线的句子运用了_____的修辞方法，把_____比作_____，把_____比作_____，从中我体会到了_____。

【3】用“横线”在文中画出描写作者感受的语句。作者在写景中融入感受的目的是什么？

【4】如果你来到草原，会发出怎样的感叹？

________________________

12、语文与生活

市场上的商品琳琅满目，商品的说明文字也是花样百出。如：

①某种电吹风的包装上说明：“请勿在睡眠时使用！”

②某种切菜刀的包装上写着：“本商品勿作其他用途！”

③某种安眠药在药瓶上注明“服用此药会产生困意。”

④某种电锯的说明中写道：“请勿用手阻止电锯运转！”

【1】为上面这些说明文字提炼一个主题，概括准确的一项是（   ）。

A.安全警示说明 B.安装提示说明 C.产品保养说明 D.产品性能介绍

【2】以上说明文字中，介绍商品功能的一项是（   ）

A.电吹风 B.切菜刀 C.安眠药

【3】某种切菜刀的说明，强调了它的用途是（_______________）

【4】某种玉米片的袋子上写着：“你若购买本食品就可能赢得大奖，详情请见袋中。”如果你想赢得大奖，要不要买这种玉米片？为什么？

__________________________________________________

13、阅读理解。

开国大典（节选）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】选文运用了________（点面结合 情景交融）的写法，描写了_________的场面。

【2】画“﹏﹏﹏”的句子中，“海洋”指的是______________，“波浪”指的是__________。本句运用了________、________的修辞手法，突出表现了大典开始前热闹的景象。

【3】选文中加点的词“直奔”可否换成“走向”？为什么？

________________________

【4】关于选文的大意，下列说法最准确的一项是（ ）

A．群众队伍很早就入了场。

B．广场上汇集了从四面八方来的群众。

C．群众队伍包括工人与农民。

D．到了正午，广场已经成了人的海洋。

【5】“郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。”假设你是他们当中的一员，请用一两句话表达自己激动的心情。

_______________________________

14、课内阅读。

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全身贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

【1】本文选自《_______》。

【2】请用“ ”画出人物群体表现的句子，用“﹏﹏﹏”画出人物个体表现的句子。这种写法叫做 。这样写的好处是 。

【3】刻画老战士宋学义时，重点表现了他__________________。

15、按要求完成下列句子练习。

1．恬静的塘面便响起一片喧闹声。（缩句）

_____________________________________________________________________

2．娇嫩而洁净的荷花颤动着。（改为拟人句）

_____________________________________________________________________

3．蓝天上挂着一弯新月。（改为比喻句）

_____________________________________________________________________

4．水面泛着波纹。（扩句）

_____________________________________________________________________

16、按要求改写句子。

（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩句）

___________________________

（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）

____________________________

（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。（仿写）

____________________________

（4）教室里响起了热烈的掌声。（改为夸张句）

___________________________

17、按要求写句子。

1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句）

_________________________________

2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

________________________________________

18、改为反问句。

（1）他的心里，一定是飞翔的鸥群。 

(2)看到欧群围着老人的遗像翻飞盘旋，我们非常惊异。

19、死亡在洪水的声音中逼近。（改为拟人句）

________________

20、句子训练营。

1、狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。

缩写句子：_________________________________________________________

2、五壮士的英勇壮举令我们激动。

反问句：___________________________________________________________________

3、听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

______________________________________________________________________

21、习作天地。(任选一题)

1.考试之前，老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习，考试时要细心:家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养，并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油打气;而你自己可能会感到紧张,特别是考试当....请你以“考试之前”为话题，自拟题目,写一篇作文。写出自己的真实感受,不少于400字。

2.写写生活中体现人们互相关爱的事情。注意写出人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感,不少于400字。