1、认字标音。
遭( )寥( )
2、在原句上修改病句。(4分)
(1)这座教学大楼十分破旧,非拆。
(2)北京奥运会上,中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。
(3)800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。
(4)这种扰乱公共秩序,不讲礼貌,是可耻的。
3、课文内容回顾。
(1)祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫,正如李纲所言:“祖宗疆土,_______________,_________________。”
(2)“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_____________________。”(用课文原句回答)
(3)杜牧的《江南春》中,“___________________,_________________”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。
(4)楷书四大家分别是:__________、__________、__________、__________。
(5)鲁迅先生用他的名言“___________________,_________________”表达了对人民深深的爱和对敌人强烈的恨。
4、根据具体语境,尝试用不同的词语表达与“人头攒动”相近的意思。
节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客,故宫博物院人头攒动,八达岭长城________,南锣鼓巷________,什刹海________。
5、选词填空。
宽阔 辽阔 宽敞
(1)大地震后,灾区的学校重建工作得到了全国人民的大力支持,现在,那里不仅有( )的操场,( )的教室,还有一流的教学设施。
虽然……但是…… 不但……而且……
(2)渔夫冒着暴风雨出海打鱼,他( )没有打到鱼,( )汹涌澎湃的海浪还把渔网给撕破了。
6、古诗词。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏 轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】这首诗前两句中的“未遮山”“______________”“______________”,写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜入船中的情景。
【2】这首诗分别从________、________、________等方面,写出了西湖边乍雨还晴、风云变幻的景象。
【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”运用了________的修辞手法,既写出了天气骤然变化时的________气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的________心情。前两句诗还让你想到了怎样的画面?
________________________________________
【4】写出苏轼另一首描写西湖的诗。
_________________________________________
7、阅读古文。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这是一首词,词是诗的别体。其中“西江月”是______________。写出一个你知道的著名的词作品:《________________》。
【2】在这首词里,作者借“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”,使农村静谧的夜景洋溢着一派生机;更以“____________”“____________”,显示了丰收在望的喜悦。
【3】下面对这首词的赏析不正确的一项是( )
A.这首词的上下两小节都写出了明月当空、繁星满天的晴朗夜空的美妙景色。
B.作者通过写茅店、社林、溪桥,突出了江南水乡的特点。
C.第一节的最后两句,作者主要是从嗅觉和听觉两方面加以描写的。
D.“路转溪桥忽见”一句中的“见”同“现”。
【4】请你展开想象,用形象生动的语言写一写“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”所描绘的夏夜景象。
_______________________________________
8、课外阅读
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝( )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋、岳飞
B.元、戚继光
【2】这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。( )
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
____________________________________________________________________
9、非连续性文本阅读。
【1】从上图可以看出这是一个_______站牌示意图,首班车发车的时间是_______。
【2】判断下列说法是否正确,用“√”“×”表示。
①小明家在水南社区,他从道县一中东门上车,坐这路车,只需6个站就可以到家了。(______)
②乘客坐这路车时,票价需要两元钱。(______)
10、读短文,回答问题。
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。” 接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
【1】在括号内给括号前面的字注音。
【2】写出下面词语的近义词。
礼让---( ) 承担---( )
哭泣---( ) 忽然---( )
【3】从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。
( ) ( )
___________________________
【4】课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?
_____________________________
【5】读完此文,你懂得了什么?
_______________________________
11、阅读下面材料,完成下列各题。
①凤凰传奇、玖月奇迹的《美丽中国走起来》在催人奋进的旋律中,彰显着一种强烈而浓郁的文化自信,歌曲景观式呈现“美丽中国”的壮阔景象,凸显“绿水青山就是金山银山”先进理念。 ②“美丽中国”强调把生态文明建设放在突出地位,只要学会与大自然和睦相处,才能保护自己的家园﹣﹣地球。③要积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实,营造节约资源,保护环境;从现在做起,从我做起。因为“绿色化”不只是中国的,更是个人的!
【1】划线的3个句子是病句,请改正其中的一个。
______________________
【2】请写一则珍惜资源或者保护环境的宣传标语。
______________________
【3】班级同学小明常常随手丢垃圾,请把你劝说他的话写在下面。
______________________
12、阅读与探究。
把屈辱当作鞭子
一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为“早起的鸟儿有虫吃”,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。
1977年,恢复高考,许多人想通过高考来改变自己的命运。然而,他记忆不好,不擅长考试,成了负“状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子,好出人头地。于是女友便离他而去,他又一次委屈极了,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄他,那时他产生了“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。
委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的耻辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的实力。
这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。
人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”,他就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!
【1】请解释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。
_________________________________
【2】选文最后一段的表达方式是______,在文中的作用是______。
【3】说一说“只要你正确对待这根‘鞭子’,它就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!”一句中加点词语的表达效果。
_____________________________________
【4】本文认为逆境可以培养人才,你是否赞同呢?说说你理由。
_____________________________________
13、阅读
____________________
一个小孩,相貌丑陋,有口吃的毛病,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
为了矫正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。他却对母亲说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚的茧之后才变成的。①我要做一只美丽的蝴蝶。”
1993年10月,他参加总理大选。他的对手居心叵(pǒ)测地利用电视广告夸大他的脸部缺陷。这种带有人格侮辱的攻击招致了大部分选民的谴责。他的竞选口号“②我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”,使他以高票当选为总理,并在1997年连任,人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇……这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西则是人人都可以选择的,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,由蛹化蝶的生命之剑。
(摘自《剑桥家训》)
【1】你怎么理解画横线的句子①和②?
______________________________________________________________
【2】短文最后一个自然段中,“茧”有可能是:______、_______、_______等;由蛹化蝶的“生命之剑”指的是:____________。让·克雷蒂安的毅力具体表现在_________________________
【3】给短文拟一个恰当的标题,写在文前的横线上。
14、课外阅读。
鲁迅先生珍惜时间
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习马列主义,夜以继日地忘我工作。甚至逝世前几天也坚持工作,一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间,他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
【1】用“ ”画出短文中的两句名言,用“ ”画出文中的过渡句,它在文中起 的作用。
【2】“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是( )。
A. 鲁迅不承认自己是天才
B. 鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作
C. 鲁迅抓住一切可以抓住的时间,紧张地工作
【3】为什么说“节约时间,就等于延长一个人的生命?”
_____________________________________________________________
【4】这篇短文给你最大的启示是什么?你觉得应该怎样支配自己的时间?
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15、按要求写句子。
(1)日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。
粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
______________
(2)读下面的短语,你想到了什么画面?任选一个情景写具体。
夕阳西下的校园 流水潺潺的溪畔 幽深僻静的树林
_______________
(3)写人物说话时,可以不用“说”来表达。仿照例句写一写,注意提示语位置。
例:“行了,这事儿有我呢!”她拉起对方的手,“走,我们一起去看看。”
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16、按要求改写句子。
跟我学:陈述句改感叹句,首先要在句中加入“真是、好、真、多么、太”等字词;然后在句尾加“啊、呀”等表感叹的字;最后加上感叹号!
1.安塞腰鼓深深震撼了我。(改为感叹句)
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2. 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。(用带点词写一句话)
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3. 他们朴实得就像那片高粱。(仿写比喻句)
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4. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使______________________________________________(续写句子)
5.那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(缩句)
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17、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
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18、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
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(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
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(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)
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(4)丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。(缩句)
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(5)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改为第三人称转述句)
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19、这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。(改为陈述句)
_______________________
20、照样子,改写句子,要求不用与“说”有关的词语。
例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
演出结束,大家情不自禁地说:“实在是太精彩了!”
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21、习作天地。
绿水青山就是金山银山。何是现实生活中,生态环境遭到破坏的现象还时有发生,如乱扔垃圾、乱砍滥伐、排放污水。请你写一份倡议书,呼吁人们保护环境。注意:格式正确;文中不要出现真实的校名、班级和姓名;署名统一写“七彩中队全体同学”。