1、在括号里填适当的字组成词语。
映入( )( ) ( )直( )壮 ( )( )无私
( )( )璀璨 ( )( )宇宙 不加( )( )
2、根据所学内容填空。
(1)卷地风来忽吹散,_____________________。
(2)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有_______________,有______________,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
(3)他好像面对着大海,月亮正从________________升起来。微波粼粼的海面上,霎时间______________。
(4)诗人喜欢以“花”入诗,充满诗情画意。孟浩然爱对酒赏花,“______________________,还来就菊花”;朱熹赏花惜花,“等闲识得东风面,________________________”;王安石赞美朋友亲手栽花,“__________________,花木成畦手自栽”。
3、根据课文理解填空。
(1)《少年闰土》一文通过“我”的回忆,刻画了一个_____、______、_______的农村少年——_____的形象,反映了“我”与他儿时__________的友谊以及“我”对他的_____之情。
(2)《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的四件事:①______;②____;③_____;④______。说明鲁迅先生是一个为自己_______,为别人_______的人。
4、积累与运用
(1)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“______,______。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“______,______。”
(2)古语有云:“______,______。”不可改也。
(3)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,______下的______。
5、背一背,填一填。
(1)孟浩然的《过故人庄》里有两句描写节日的诗句是“______________”。
(2)三国时期诸葛亮在《后出师表》中用“_______________”表达了自己勤勤恳恳,竭尽心力的决心。
(3)《春日》一诗中,“_______________”这两句写出了春风吹拂,百花盛开的美丽景致。
(4)《回乡偶书》一诗中描写诗人离乡之久,回乡之晚的句子是“____________,乡音无改鬓毛衰”。
(5)“____________,怜子如何不丈夫。”这两句诗选白鲁迅的《答客诮》。
6、课外诗词阅读。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断①南飞雁。 , 。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨②在手,何时缚住苍龙③?
(注释)①望断:望尽。②长缨:本指长绳,这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。
【1】请描绘“天高云淡,望断南飞雁”展现的场景。
_________________
【2】在横线上将原词补充完整,再结合全词,体会这两句词中流露的情怀。
【3】结合你对本词的理解,选出表述不正确的一项( )
A.词人从眺望远景起笔,秋景开阔,长空高朗,抹抹闲云轻漾,阵阵南飞北雁,触发了词人胸中的豪情。
B.词的下阕,词人将目光收到近处,高山之巅,红旗猎猎,红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。
C.词的最末两句以问句结尾,表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。
D.此词写景、抒情工整分明,流转自然。上、下阕均是一、二句写景,三、四句言志,情景交融,浑然一体。
7、古诗文阅读。
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】本诗的作者是( )朝的 ( )
【2】解释加点字的意思。
任( ) 尔 ( )
【3】下面与《竹石》写法相似的一首诗是( )
A.《寒食》
B.《送元二使安西》
C.《石灰吟》
D.《十五夜望月》
【4】诗中首句“咬定”运用了什么修辞手法;全诗表达了作者怎样的品质?
_____________________________________
8、阅读古诗,回答问题.
饮湖上初晴后雨 六月二十七日望湖楼醉书
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
欲把西湖比西子,妆浓淡抹总相宜。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】给下列加点词选择正确的解释。
(1)水光潋滟_________ A.形容水满。 B.形容水波流动
(2)雨亦奇_________ A.奇怪。 B.奇妙。
【2】《六月二十七日望湖楼醉书》一个“跳”字,一个“______”字,写出了暴雨之大,雨点之______。猛然间,狂风席卷大地,吹得湖面上刹时雨散云飞。“______”字用得十分轻巧,却突出天色变化之快,显示了风的巨大威力。
【3】这两首诗的作者是________,其中诗句中的“湖”是杭州西湖。这两首诗有哪些相同之处?写出两条:______________;_______________。
【4】由“晴方好”想开去,你仿佛看到了怎样的景色?写一写。
__________________________
【5】你还能想到其他诗人描写西湖的诗句:___________,___________。
9、阅读理解。
20美金的价值
一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点儿烦,发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸,我可以问您一个问题吗?”
“什么问题?”“爸,您一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。
“我只是想知道,请告诉我,您一个小时赚多少钱?”小孩哀求。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”
“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”
小孩安静地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生着气。后来,他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间,“你睡了吗,孩子?”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸,谢谢您。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。”
【1】短文中哪些句子暗示了父亲工作很忙?用横线画出来。
【2】父亲第一次“生气”是因为_____________;父亲“发怒”是因为他以为_________________。
【3】你认为文中的孩子是个怎样的人?为什么?
____________________________
【4】父亲听了孩的话,会怎么想,怎么说,怎么做呢?展开想象,为短文添一个结尾。
__________________________________
10、阅读下列材料,完成题目。
【材料一】野生动物物种正迅速减少,20世纪,已经灭绝了5400种,专家们 调查发现,从1990年到2015年,还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物 在内的240万种生命消失。
【材料二】自1970年到2000年,地球野生动物数量减少了约35%,陆地、淡 水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%0
【材料三】19世纪初,北美大陆有6000多万头野牛,到1990年,只剩下不到 1000头;四种犀牛已经灭绝了两种,在20年间,黑犀牛的数量减少97%O
请用一句话概括三则材料反映的共同主题:_____________
11、阅读短文并回答问题
的爱因斯坦
一个在柏林饱受歧视的波兰学生曾去拜访爱因斯坦,请爱因斯坦为他写一封推荐信,以便他能顺利地在柏林求学。问清缘由后,爱因斯坦答应了他的请求,为他起草了一份热情洋溢的推荐信。拿到推荐信后,满怀感激的年轻人又提出了一个请求:“请问您能不能给我一张有您签名的相片?” 他想以这种方式来永远记住这个慷慨帮助他的名人。“好的,”爱因斯坦接着说,“但你得答应也送给我一张有你签名的照片,这样才平等。”
就是这句话,改变了这位青年的一生。拿到推荐信后,这个年轻人顺利进入了柏林一所名牌大学学习。他发奋学习,毕业后成为了爱因斯坦的得力助手,并且以《麦克斯韦场方程的非线性概括》一文扬名天下。他,就是后来名誉物理学界的著名科学家英费尔德。
很多年后,英费尔德回忆起这件事,依然泪流满面:“他的话使我感到平等并给了我自信,他的话是我前进的强大动力 …… 尽管当时他穿了一件皱巴巴的上衣,裤子上还掉了一个主要的纽扣,但是什么都影响不了我对他的无比尊敬。 ”
(1)给题目补充完整。(2分)
(2)写下意思相反的词:(3分)
顺利( ) 尊敬( ) 发奋( )
(3)认真读短文把词语补充完整(8分)
热情( ) 满怀( ) 发奋( )
强大( ) 无比( ) 扬名( )
泪流( ) 饱受( )
(4)爱因斯坦的 的这句话,改变了青年的一生。他的话使青年感到 ,是他前进的强大 。(7分)
12、阅读短文,完成练习。
郁金香
颜色鲜艳美丽的郁金香,原产于土耳其。在四百多年前传入欧洲,以荷兰为中心,培育出很多新品种。到了现在,荷兰约有3000多种不同的郁金香,这个数字还在不断增加。目前,荷兰是郁金香的主要输出国,有“郁金香王国”之称。
郁金香的花朵,由三片花瓣、三片花萼组成花冠。内侧的是花萼,由于肉眼对花瓣、花萼很难分辨,所以统称花瓣。随着温度的变化,郁金香的花朵会开开合合,逐渐变大。举例来说:把在15度的房间里花瓣合拢的郁金香,移到20度至25度的地方,它的花瓣会立即绽开;再把它移到温度较低的地方,它的花瓣又会马上合起来。不过,郁金香的花瓣卷向外侧后,就不会再合起来了。
郁金香虽然颜色鲜艳,外形美丽,但是没有香味,也不会分泌花蜜,所以吸引不到昆虫来传播花粉。一望无际的郁金香花田,是颜色美的极致,却缺乏那种花丛中蜂喧蝶舞的动态美,算不算美中不足呢?
【1】有“郁金香王国”之称的国家是( )
A.土耳其
B.中国
C.荷兰
D.加拿大
【2】郁金香的花瓣在什么情况下就不会再合起来了?( )
A.在温度为20度至25度的地方。
B.在温度为15度的房间里。
C.在温度较低的地方。
D.花瓣卷向外侧后。
【3】短文第二段从( )个方面介绍郁金香的花朵。
A.一
B.两
C.三
D.四
【4】短文第一段运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
_____________________________
【5】在作者看来,美丽的郁金香让人感觉美中不足的是什么呢?将有关句子写出来。
_____________________________
13、窑洞里的读书人
1969年1月,不满16岁的习近平赴陕西省延川县梁家河村插队。梁家河村村民王宪平说:“当时我们村里人去把他的行李拉回来。有一个箱子很重,那时候也不知道是习近平的,后来才知道他那个箱子里装的全是书。”
从此,七年的日日夜夜,梁家河村多了一个秉烛夜读的身影。
提起习近平的插队生涯,梁家河村村民武晖颇有感触:“你问我们村里60岁以上的老人,习近平插队期间最爱好什么?大家都异口同声地说习近平最爱看书。”
2015年2月,习近平总书记回到梁家河,他特意在一座山坡上驻足,追忆当年在山峁上读书的场景:“当时就把羊图在一个山峁儿上,然后我就坐在那儿看书、冥想了。”
“出门的时候怀里揣一本书,我那时候揣字典,《成语词典》《简明哲学词典》,背一个词的意思就去锄地,再找休息的时候再背一个词。”习近平这样描述自己曾经手不释卷。
曾任延川县通讯组组长的曹谷溪回忆,“近平的房东曾经跟我说,每天早上起来,近平的脸鼻孔都是黑的.眼眶是黑的,被煤油灯的烟熏黑了。”
“那个时候到处找书,到处看书,‘一物不知深以为耻’,当时提出了这样一个自我要求。”2014年5月4日,在北京大学师生座谈会上,习近平总书记说出了当年给自己制定的读书座右铭
书,还让习近平找到了自己的“文学青年”朋友圈。后来凭借《平凡的世界》获得茅盾文学奖的陕北作家路遥,当年曾是习近平的书友。
见证了习近平与路遥书友情谊的曹谷溪说,“路遥和北京知青的交往很多,他从他们身上看到了一种新的闪光的东西。近平不爱说话,路遥也不爱说话,他俩有话说,都是爱好文学的青年,文学青年准确一点,有文学情结的青年。读书的问题的交流,对一些时政的看法,国家民族前途的事情都谈。他们有共同的语言,所以彻夜长谈。”
梁家河村村民王宪平至今还保存着当年习近平送给他的笔记本和书。1971 年3月,作为村里爱读书的“文化人”,王宪平被招工到延川县工作,从而改变了自己的命运。
2013年3月19日,在接受金砖国家媒体联合采访时,习近平总书记这样感慨道:“我最大的爱好就是读书,读书已经成为自己的一种生活方式,读各类书,我想,这是一个终身的爱好。”
【1】窑洞里的读书人指的是谁?____________。
【2】文中画线的句子是什么意思?请根据自己的理解写一写。
________________________________________
【3】为什么“王宪平”能够改变自己的命运?
____________________
【4】你从习近平爷爷身上得到了什么启示?
____________________________________
14、中年闰土(节选)
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但又不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明地叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
【1】用“_____”画出描写中年闰土外貌的句子。
【2】“老爷”这一称呼写出了闰土心中两人之间关系的变化,其原因是( )
A. 礼节的需要。 B. 精神变麻木了。 C. 社会地位悬殊。
【3】最后一个自然段中的“厚障壁”比喻什么?
______________________________________________________________________________
15、按要求写句子。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)
2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。(改为肯定句)
3.树上的知了不住地叫着。(改成拟人句)
16、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)
_______________________________________
17、按要求完成下列句子
(1)那是何等惊心动魄的气概呀!(照样子写一句话)
___________________________________________ __
(2)黄河飞旋而下。(扩句)
___________________________________________ __
(3)一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫的大地之上。(缩句)___________________________________________ __
(4)这情景真让人惊叹。(改为感叹句)
___________________________________________ __
18、通过上述措施,使全校学生深刻认识到此类事件所带来的后果。(修改病句)
______________
19、按要求写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了。
改为“被”字句:______________________________________________________
2.老妇人想起了乔依。
改为双重否定句:______________________________________________________
3.人民解放军是我们最可爱的人。
改为反问句:__________________________________________________________
4.国家的财产被消防队员抢救出来了。
改为“把”字句:______________________________________________
20、按要求改写句子。
⑴这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
_____________________________________________
⑵谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)
21、作文。
人人都有自己的爱好——或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育……这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求……
请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。要求:1.诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。