巴中2025-2026学年一年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据句子的意思，在括号中填上恰当的词语。

1．形容很熟练。_______

2．很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。_______

3．形容水天共融的景象。_______

4．微小的水波闪闪发光。_______

2、请写出下面习俗的寓意。

每年除夕，在外面做事的人，除非万不得已，必定赶回来，和全家聚在一起吃年夜饭。

寓意：_____________________

3、查字典填空。

1．“誉”字用音序查字法先查音序__________，再查音节__________。

2．“凝”用音序查字法，先查字母__________，再查音节__________；用部首查字法先查部首__________，再查__________画。“凝”字的解释有：①由气体变成液体或由液体变成固体；②注意力集中。在词语“凝视”应选第__________种解释。

3．“泰”用音序查字法，先查字母__________，再查音节__________；用部首查字法先查部首__________，再查__________画。

4、“起初是全声肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”，运用________的修辞手法，突出了会场升旗前的肃静。

5、把下面词语补充完整，再按要求完成练习。

排山( )海     心驰神( )   风雨同( )     错( )相连

团结互( )   ( )天动地     心( )肉跳     一望无( )

1．从上述词语中找出一对近义词：______——_______

2．从上面词语中选择两三个写一写暑假期间那场洪灾的场景。

____________________________

6、阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

1．理解下列诗句的意思。

  (1)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

  __________________________________________________________

  (2)春风又绿江南岸，明月何时照我还?

  __________________________________________________________

2．两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?

  __________________________________________________________

3．你能说出另外两位诗人及他们的作品吗?

  __________________________________________________________

(二)课外阅读。

送友人

(唐)  李  白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤篷万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

1．本诗中写景的句子是______________________________

2．本诗中写情的句子是______________________________

3．请用自己的语言描述李白送别友人时的情境。

  __________________________________________________________

4．本诗表达了作者什么样的思想感情?

  __________________________________________________________

7、把诗歌补充完整，再按要求答题。

七律   长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

， 。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把诗歌补充完整。

【2】这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实，展现了一个个威武雄壮的场面，请你选择你最喜欢的一个，简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。

____________________

【3】“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。

8、古诗赏析。

题奉晚

（宋）周敦颐

花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。

【1】诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样的氛围？

__________________________

【2】诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？谈谈你的理解。

__________________________

9、阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

  台上却没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，然后又捧出一大叠碗，还是金边红花白瓷碗，12只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶到了少年头上，一切都要重新开始。少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身。碗，又在他头顶上厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一叠碗却仿佛故意捣乱，突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来……

  场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摸着少年的肩胛，轻轻摇撼了一下，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。

1．少年头两次表演失败后表现如何?用横线在文中画出来。

  __________________________________________________________

2．文章通过对少年的描写，让我们感受到了顶碗少年的什么精神?

  __________________________________________________________

(二)课外阅读。

霍金——轮椅上的勇士

  霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。

  一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针。但48小时后，他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点儿好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

  1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。

1．画横线的句子在全文中起到__________的作用。

2．短文第3自然段主要写________________________________________。

3．“幸运的是，每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话中，“站”字为什么加引号?

  __________________________________________________________

10、认真阅读下列短文，按要求作答。

小小足球队

我的窗外是一条很小的巷子，在双休日，那里几乎整天传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。喊叫声自然是孩子们的。

那天，我走过巷口，突然一个孩子向我脚下扑来，我吓了一跳，定睛一看，扑的是足球。正是夏天，他穿着短衣短裤。地是水泥的，梆梆硬。

小家伙猛扑在地，胳膊居然没有擦破一点皮。

这是城市的一道风景线。

我在少年时代热爱的是乒乓球。路口放的是门板搭的简易的乒乓台，连网子也没有，两块砖头上搁一根竹竿，也打得兴致勃勃，也打得喊声四起，也打得不知道吃晚饭。那时候我的乒乓知识不少，懂得谁是一号种子、二号种子，甚至自己也想当“种子”。

我渐渐长大了。乒乓球种子没有当成，却成了一个足球迷。每逢电视转播球赛是一定要看的。我最喜欢看的是有中国队参加的比赛，一心盼着中国足球能冲出亚洲，走向世界。

有时候，我就想，中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。有个成语叫愚公移山，鼓励我们不断努力。所以，看着巷子里的小小足球队，就有了盼头。

【1】根据意思在文中找出相应词语。

①形容兴头儿很高的样子。（　　）

②比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。（　　）

【2】用“_________”画出文中的排比句。

【3】 “乒乓球种子没有当成”的意思是：_______________________

【4】理解文中最后一句话的意思。

________________________________

11、快乐阅读，我能行：

（一）

有的人活着

他已经死了;

有的人死了

他还活着。

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大!”

有的人

俯下身子给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”;

有的人

情愿做野草，等着地下的火烧。

有的人

他活着别人就不能活;

有的人

他活着为了多数人更好地活。

（1）“有的人”分别指两种人，一种是：( )；一种是：( )。

（2）你是怎么理解“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”这句话的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大!”

有的人

俯下身子给人民当牛马。

（3）诗句中的一个“骑”字，深刻地揭露了________________________;“呵，我多伟大!”刻画了反动派________________，并对他们________________________________。

（4）“俯下身子给人民当牛马”，刻画了鲁迅________________。这句诗，是作者根据鲁迅《自嘲》一诗中的名句“________________，________________”有感而发的。

12、《月光曲》

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。（④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。）⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。

【1】本文段主要写了什么？

_____________________________________

【2】在文中用“       ”画出描写实实在在事物的句子；用“~~~~~~~~”画出由事物引起的联想的句子。

【3】用“（   ）”找出上面文段中的一个比喻句。

【4】皮鞋匠听着贝多芬的琴声，脑海中浮现出三幅奇丽的画面，请你给这几幅画取个名字。

___________________________________________

【5】a、气势逐渐增强 b、清幽舒缓 c、高昂激越

第二段中，第②、③句描写了   音乐节奏，第④句描写表现了   乐声，第⑤、⑥句描写表现了   乐声。

【6】等兄妹俩醒来之后，他们会谈些什么呢？请发挥想象，写一段兄妹俩的对话。

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13、阅读理解。

无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3％的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。

【1】麻雀的主要特点是什么？

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【2】本文运用的说明方法主要有哪些？举例说明

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【3】为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”？

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【4】文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去？为什么？

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14、世界上最爱撒谎的那个人

世界上有这样一个人，在你小的时候，总是喋喋不休地告诉你，不能撒谎，撒谎的小孩会长出长鼻子。可是，你后来渐渐发现，这个教你不要撒谎的人，原来最爱撒谎。

你最爱吃的东西，注定是她最不爱吃的东西。可是，有一天你透过厨房虚掩的门发现，她在啃你啃剩的鸡翅、鸡爪。

那天你在玩风车，满房间里跑来跑去，她正扶着门框不知在看什么。你呼呼地跑过去，碰到了敞开的门，门一关一下子就将她的手夹住了，听见她“啊”的大叫一声，你吓得大哭。她用另一只手攥着被夹的手，对你说，没事的，我不疼。她努力保持着有些难看的微笑，让你止住了哭。后来的几天里，你看到她的手肿得像小馒头。

你读初中，要住校，你舍不得离开她，她就说，谢天谢地你终于要住校了，我耳朵根儿可以清静几天了。你真以为她嫌你在家吵得慌，于是赌气头也不回就去了学校，两个星期没回家。后来，你听邻居说，你不回家，她伤心得抹眼泪呢。

你读大学了，喜欢上班里的一个女生，经常给她买礼物，生活费往往花得精光。你写信回家，说要买辅导书籍，她很快就汇来了钱，说，只要是买书，我支持，我现在在村里的砖厂打工呢，活儿一点都不累。你暑假回家，见她没在家，就去砖厂找她。

离着老远，你就看见了她，她推着一个装满土的独轮车，腰弯成了弓形，在吃力地上坡。

你毕业参加工作了，风风火火地忙事业，天南地北地跑业务，有时经过家乡也不回家。她偶尔给你打电话，只是说，没事没事，就是想听听你的声音。在外面好好干，家里挺好的，别挂念家。年底回家，你去邻居家串门，邻居说，你这孩子，可真狠心，她的腿摔折了，你都没回家照顾她一天。

如今，你和她坐在一起时，每每看着她头上花白的头发，总想给她讲讲小木偶匹诺曹的故事。但是，现在你也学会了撒谎，你买了贵重的东西，总是把商场贴的标签撕掉，然后告诉她，很便宜，商场大降价呢。于是，她才不会生气。你在工作上遇到了挫折，受了很大的打击，但是你给她打电话时，总是用很高兴的语气，说，我工作挺好的，你就放心吧。

现在的你渐渐成了一个爱撒谎的人，和你那个爱撒谎的母亲一样。

【1】给加点字选择正确的读音，打“√”。

撒(sā　sǎ)谎　　　鸡爪(zhuǎ　zhǎo)　　　骨折(zhé　shé)

【2】“世界上最爱撒谎的那个人”是指____________。

【3】联系全文概括“原来最爱撒谎”的那个人都撒了哪些谎？

_____________________________________________

【4】从文中可以看出母亲是一个怎样的人？

_____________________________________________

15、扩句。（至少扩两处）

①我走出家门。

②老妇人坐在木椅上，双眼望着我。

16、按要求完成句子练习。

（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）

如果，你是___________，我乐意是__________________________。

（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_____________________。（将比喻句补充完整）

（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）

_________________________________________________________________

（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________________

（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_____________，我们就像_________________。（续写句子）

17、按要求写句子。

（1）老师对我们说：“雷锋精神是我们学习的榜样。”（修改病句）

______________________________________

（2）读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

_____________________________________

（3）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（照样子，补充句子）

心爱的小狗走失了，我伤心得____________________________

（4）从下面的情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。

鲜花盛开       狂风暴雨

心情好：___________________________________

心情不好：__________________________________

18、用“……是那么……是那么……”写一句话。

________________

19、按要求写句子。

（1）他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。（缩句）

_________________________________________

（2）八儿是一个很聪明的小孩子。（改为否定句，意思不变）

_________________________________________

（3）老师对我说：“我很赞同你的观点，你按自己的想法去实验。”（改为转述句）

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（4）是否有良好的道德品质，是一个三好学生的标准之一。（修改病句）

________________________________________

（5）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）

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20、把陈述句改成反问句。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

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21、习作园地

同学们，人的一生值得珍惜的东西很多很多，那么就请你以“珍惜”为话题，写一篇文章，注意语句通顺，不写错别字。字数不少于400。