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眉山2025-2026学年一年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写汉字。

    (1)我们经常到空kuànɡ(  )的草地上锻炼身体,伸伸腿,弯弯腰,甩甩胳bo(  ),以促进血液xún(  ),增强体质。

    (2)我喜欢读书。在书中,阅读人们在nì(  )境中奋发图强的故事;在书中,了解头悬liánɡ(  ),锥刺股的来龙去mài(  );在书中,见识森林之王hǔ(  )的凛凛威风;在书中,欣赏张家界武陵源十里画lánɡ(  )的优美风景。书就像一块cí(  ),深深吸引着我。

  • 2、填空。

    (1)一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“____________?牛斗,力在角,____________,今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“________________________。”不可改也。

    (2)作者王安石是这样描写邻居湖阴先生居所附近的景色:________________________

    (3)________________________。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

  • 3、火眼金睛,辨字组词。

    陪(     吭(  

    部(     炕(  

     

  • 4、选词填空。

    (1)这些设想( )实现了,( )是遥远的事情了。

    (2) )不加节制地开采,地球上的矿物资源( )会越来越少。

    (3)拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

    (4) )人们随意毁坏自然资源,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

     

  • 5、走进古诗词。

    (1)诗中有景:写景是古代诗词的主要内容之一,比如:刘禹锡用“九曲黄河万里沙,______”写出了滔滔黄河的雄伟气势;辛弃疾用“________________”把“半夜、明月、清风”下的景色描绘得令人神往;杜牧用“_______________”写出江南水村的丰富多彩。苏轼用“_______,白雨跳珠乱入船”写出了夏季大雨倾盆的情景。

    (2)诗中有愁:古诗中很多诗人用诗句表达自己的忧愁,比如:杜甫用“_______,潦倒新停浊酒杯”,表达自己常年漂泊忧国伤时的情感;马致远用“夕阳西下,________”表达自己思念家故乡、凄苦愁楚的情怀;岑参用“____________,双袖龙钟泪不干”表达自己对故国和家人的思念;李煜用“问君能有几多愁,_________”抒发自己亡国后的悲哀;用“剪不断,理还乱,是离愁,_______”表达自己思乡的情,亡国的恨。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读蹦极

    观书有感

    /〔宋〕朱 

    昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻

    向来枉费推移力,此日中流自在行。

    注释:艨艟(ménɡ chōnɡ):古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。一毛轻:像一片羽毛一般轻盈。向来:原先,指春水上涨之前。推移力:指浅水时行船困难,需人推挽而行。中流:河流的中心。

    1写出诗句向来枉费推移力,此日中流自在行的意思。

    _______________________________________________________

    2作者为什么说艨艟巨舰一毛轻

    _______________________________________________________

    3本诗以水上行舟比喻什么?告诉我们怎样的道理?

    _______________________________________________________

    4你觉得在现代社会,我们要不要学习古人的那些读书方法?为什么?

    _________________________________________________________

  • 7、阅读理解。

    老马

    臧克家

    总得叫大车装个够, 这刻不知道下刻的命,

    它横竖不说一句话, 它有泪只往心里咽,

    背上的压力往肉里扣, 眼前飘来一道鞭影,

    它把头沉重地垂下, 它抬起头望望前面。

    一九三二年四月

    [背景资料]《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”

    【1】“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?

    __________________________________

    【2】老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )

    A.老马十分温顺,完全忠于人类。

    B.老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。

    C.老马默默地承受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。

    【3】对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么?

    ____________________________________

    【4】评论家对诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何看待这个问题的?谈谈你的看法。

    ____________________________________

  • 8、综合实践练。

    《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。

    【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。

    _____________________

    【2】歌词中反映了长征中_______________________________这三次战斗。

    【3】用两个成语形容长征精神:__________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读非连续性文本,完成小题。

    材料一

    4月24日上午,以“弘扬航天精神   拥抱星辰大海”为主题的2020年“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站等网络平台举行。国家航天局宣布,我国行星探测任务被命名为“天问”,我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”,同时公布了我国首次火星探测任务标识“揽星九天”图。

    材料二

    1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“ ”成功升入太空,拉开了中华民族进军太空的序幕。在2020年第五个中国航天日,让我们一起回顾中国航天历程,“弘扬航天精神   拥抱星辰大海”。

    数说中国航天(节选)

    1

    第一颗人造地球星

    东方红一号

    2

    两名女航天员

    刘洋、王亚平,分别乘神舟九号、神舟十号进入太空。

    3

    三大航天精神

    航天传统精神:自力更生、艰苦奋斗、大力协同、

    无私奉献、严谨务实、勇于攀登。

    “两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、

    艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。

    载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、

    特别能攻关、特别能奉献。

    4

    四大航天发射场

    酒泉、太原、西昌、文昌

    【1】中国航天日是_____,2020年是第五个中国航天日,主题是______

    【2】判断:材料二中横线上应填的内容是:东方红一号。(     

    A.√

    B.×

    【3】判断:我们可以从电视上看到火箭从北京发射,进入太空的新闻。(   

    A.√

    B.×

    【4】读完三大航天精神,联系中国在航天事业上的成就,谈谈你的感受。

    _______________

  • 10、美文阅读。

    索溪峪的“野”

    ①一走进张家界索溪峪,脑子里的一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。

    ②山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……

    ③水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路!

    ④山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。当我们一行中的一位年轻女同志从树下面经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。而那个调皮的小家伙,却快活地叫着,跳到另一棵树上去了。

    ⑤在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气。

    1仔细读短文,找出中心句,再抄写在横线上。

    ______________________

    2短文围绕中心句写了哪四个方面的内容?请概括地写在下面的横线上。

    第一:______________________

    第二:______________________

    第三:_______________________

    第四:_______________________

    3“野”字在文中多次出现,细细读来,你会发现它有丰富的意思,请写出你的理解。

    ________________________________

    4认真读第②段,其写法很有特点,先用_______________________和索溪峪的山相比较,说明索溪峪的山有天然的美、野性的美。再从_________________________三个方面进行具体描写。

  • 11、课外阅读。

    巫峡赏雾

    巫峡多雾,因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

    山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想起《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。

    半山雾,又叫遮山雾。犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起了贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半山的雾。深山里的人家,云雾里的路。”此情此景,真是活画出来了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛,盘着绳子的叉角上,似乎还粘着许多的雾絮。走在后面的放牛人连连吆喝,却只闻其声,不见其人。

    轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……好心的“神女”哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?

    巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑,千万千万。却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。

    【1】短文主要采用的抒情方式是:___________

    【2】作者在描写山帽子雾和轻纱雾时分别抓住了两者的什么特点来写?

    山帽子雾:_________________

    轻纱雾:___________________

    【3】用简练的语言概括文章的主要内容。

    ______________________

    【4】在首尾段中找出一处相互呼应的句子,用“﹏﹏﹏”画出来。

    【5】对文中画“ ”的句子你是怎样理解的?由此能联想到哪首古诗中的哪句诗?

    ______________________

  • 12、课内阅读。

    桥(节选)

    水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子 了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子 了老汉一把,说:“你先走。”

    老汉 道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声 了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    【1】在横线上填上恰当的动词。结合所填动词,我产生的疑问是________

    【2】“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿”“舔”,我们能感受到____________,这种感受还可以从选文中的“___________”一句体会出。

    【3】我们从选文中的“揪”和“推”两个动词可以看出老汉( )

    A.力气非常大

    B.不徇私情、父爱如山

    C.脾气暴躁,态度恶劣

    【4】老汉在危难面前具有_________的品质。

    【5】“老汉似乎要喊什么”,如果他还来得及喊,他会喊些什么呢?请你写一写。

    ________________________________

    【6】这篇文章的句、段大多非常简短,作者这样写意不正确的一项是( )

    A.使语句概括

    B.渲染紧张的气氛

    C.加强故事的悲壮色彩

  • 13、阅读理解。

    万米高空的英雄本色

    ①2018年5月14日6时26分,川航3U8633航班满载着119名乘客,由重庆飞往拉萨。40余分钟后,飞机进入气候多变、空气稀薄,有着“空中禁区”之称的青藏高原上空。

    ②“嘣”,一声闷响,驾驶舱右座前风挡玻璃突然出现裂纹,机长刘传健心里“咯噔”一下,赶紧伸手去检查,“内层玻璃裂了!”“准备下降高度,备降成都。”刘传健向管制台报告,同时示意副驾驶发出遇险信号。“砰!”一声巨响,这块玻璃突然破裂被吸出窗外。飞机开始剧烈抖动。严重失压下的客舱,氧气面罩全部脱落。此时的驾驶舱内,自动驾驶功能失灵,仪表台受损严重,与地面塔台失去联系!刘传健看到副驾驶员徐瑞辰半个身子被吸出驾驶舱,他试图把徐瑞辰拉回来,但发现自己无能为力。气流以每小时800千米的速度抽打刘传健的脸。零下40℃的气温瞬间凝固了整个驾驶舱,强大的气流让他根本无法戴上氧气面罩。他的耳朵里没有了声音,感觉不到缺氧和寒冷。他突然想起了在空军当飞行员时的初教机教员刘牧(现空军一级飞行员)多年植根心田的叮嘱:“状态就是生命!”他的脑子里只有一个念头——“控制住飞机状态!飞出山!飞回成都!”

    ③7时许,地面航站指挥控制中心在发现“7700机械代码故障警告”和“报告!3U8633航班偏航”后,协同各方,为这条特殊航迹做应急处置机制,并立即启动。

    ④减速,下降高度……机长刘传健费力地操纵着飞机,这时的他很纠结。他想尽快下降高度,又担心速度大飞机承受的冲击力太大,机组和乘客安全无法保证。他镇静了一下,回忆起当年在部队经历的模拟“座舱盖燝破”应急处置训练;将仪表蒙住,靠地标、罗盘领航飞行……此时,身着短袖衬衣的刘传健紧握操纵杄,在缺氧、酷寒、座舱释压的极端条件下,操纵飞机艰难下降……几分钟后,飞机逐渐平稳,刘传健在第二机长梁鹏配合下戴妤氧气面罩,凭借多年的飞行经验,参考有限的飞行数据信息,手动返航备降。“看到跑道啦!”他心里顿时就有了底。

    ⑤7时12分,机长刘传健凭着沉着和“超能力”,再加上机组人员和地面各部门的通力配合,他驾机成功备降成都双流机场,确保了飞机和机上119名乘客和9名机组成员的生命安全。

    ⑥这场历时34分钟的手动备降过程,成为中国民航史上一次“史诗级壮举”。刘传健是千千万万优秀飞行员中普通的一员,这次壮举是他在危急关头的本色发挥!授予他“中国民航英雄机长”当之无愧!

    【1】联系上下文,解释下面词语的意思。

    壮举:________________________

    无能为力:_________________________

    【2】在第②自然段中找出一个描写危急情形的句了,用“﹏﹏﹏”画出来。

    在第②④自然段分别写到机长刘传健在万分危急时刻,想到了别人对他的叮嘱和应急训练时的做法,请用“ ”画出来。

    【3】第④自然段:“这时的他很纠结”,他“纠结”的是__________________

    【4】请用简洁的语言概括短文的主要内容。

    ________________________________

    【5】第⑥自然段连用了两个感叹句,表达了作者对英雄机长刘传健的_________之情。

    【6】机长刘传健之所以能驾机成功备降的原因是什么?(至少写两方面)

    ________________________________________

    【7】请从两个角度评价机长刘传健是一位怎样的人。

    _______________________________

  • 14、阅读下面的材料,完成练习。

    材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高,有研究表明21世纪末海平面可能升高0.8米。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。“低碳生活”已成为人类急需建立的生活方式。

    材料二:“低碳”指较低或更低的温室气体(以二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。对它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。

    材料三:

    【1】为什么要提倡建立“低碳生活”的生活方式?在文中相应句子的下面画“——”。

    【2】“低碳生活”指___________________________

    【3】下列做法中不符合“低碳生活”的要求的一项是(            

    A.爸爸经常骑共享单车上下班。       

    B.妈妈把收到的文件袋留下来备用。

    C.朋朋洗完手总是不关水龙头。

    D.奶奶买菜时使用环保购物袋。

    【4】请你为“低碳生活”拟写一条宣传标语。

    ___________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)

    ________________________________________________

  • 16、仿照例句改写句子,使句子更生动。

    例句:秋天到了,大豆成熟了。

    秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。

    下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。

     

     

     

  • 17、河也一天一天地深。(仿写句子,用上加点的字)

    ___________________

  • 18、(1)这个怪人是谁呢?他就是法国著名昆虫学家法布尔。

    这是一个 句,我来仿写一个:(3分)

     

    (2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(1分)

    蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。

     

    (3)说出下面句子中破折号的作用,并用其中一个作用写一个句子。(5分)

    破折号的作用:1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折

    西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。(  

    研究一种蓝黑色的甲虫——地胆,花了二十五年。  

    我们————自己的——祖国。  

     

     

  • 19、句子易容(按要求改写句子)

    ①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

    改换语序:__________________________________________

    ②雨改变了山林的颜色。

    改成字句:__________________________________________

    改成字句:__________________________________________

    ③雨悄悄地来了。(改成拟人句)

    __________________________________________

    ④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)

    __________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? (改为陈述句)

    _____________________________________________________________________

    (2)我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为被字句)

    _____________________________________________________________________

    (3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)

    _____________________________________________________________________

    (4)他轻声说:“我知道你希望真的有那么一匹马。”(改为转述句)

    _____________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、应用文。

    明天是12月8日,正好是黄林的生日,黄林想请小丽来他家一起过生日,可小丽没在家,请你在当天替黄林给小丽写张留言条。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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