娄底2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、为加点字选择恰当的解释。

白：A、像霜雪那样的颜色 B、没有效果 C、陈述 D、不付出代价  E、写错字  F、空的。

（1）他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。   （   ）

（2）因为没有听清楚要求，他白做了手工。   （   ）

（3）白捡了一只兔子，种田人十分高兴。   （   ）

2、课文《陀螺》中，在我的故乡，陀螺也叫（          ）

A．冰球儿

B．冰尜

3、下面选项中，加点字读音完全正确的一组是（     ）

A．泥浆（jiāng）     纪昌（jī）

B．搜索（shōu）     土炕（kàng）

C．庞大（páng）     半明半昧（wèi）

D．哄堂大笑（hōng）     躲避（bì）

4、下列关于课文内容的描述中，说法正确的是（       ）

A．恐龙化石无法为科学界解答鸟类起源问题提供重要的依据。

B．作家夏丏尊、周而复、老舍都曾以动物“猫”为题材撰写文章。

C．“雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来”是艾青写下的佳句。

D．从《白鹅》中的“架子十足”“引吭大叫”“严肃郑重”等词能够看出鹅的谦虚。

5、下列不属于《淘气包马小跳》系列的是（   ）。

A. 《贪玩老爸》 B. 《神奇的乌鸦嘴》

C. 《漂亮女孩夏林果》 D. 《超级市长》

6、给下列字选择正确的读音。

kān  kàn

1．看（    ）见  看（    ）门  看（    ）守

luò  là

2．降落（    ）  丢三落四（    ）

hái  huán

3．还（    ）书  归还（    ）  还（    ）在

7、“蓼”字可能与下列哪个字的读音相似或相同？（       ）

A．葵

B．栩

C．疹

D．廖

8、读拼音,写词语。

wú lài（_____）　wèi jiè（_____）　　péng zhàng（_____）  shuài lǐnɡ（______）

mǐn jié（_____） fú róng（_____） méng lóng（_____） kū long（_____） téng luó（_____）    yōu lǜ（_____）

9、默读古诗，回答问题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】从古诗中找出两组反义词写下来。

（_______）——（_______） （_______）——（_______）

【2】本诗题目的意思是 ___________________

【3】前两句诗的意思是 ______________________

【4】在本诗中，诗人苏轼从 ___________几个角度观赏庐山。

10、课外阅读。

路面上的新科技(节选)

现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时，你会发现此处路面与别处不同。一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，所以改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑，提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。

与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成三层：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。

透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%～25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水、不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。

【1】选文主要介绍了______路面和______路面这两种路面上的新科技。

【2】画“____”的语句中，“此处路面与别处不同”的“不同”指哪两个方面不同？(　　)

A.一是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，二是改变了颜色。

B.一是路面呈暗红色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。

C.一是路面呈碧绿色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。

【3】多孔隙沥青透水路面分为三层：

最上层安置了__________，中间层安置了_________，最底层为_________。

【4】根据文中提供的信息判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。（____）

(2)普通沥青路面的孔隙率为4%，而透水路面的孔隙率大多为15%～30%。（____）

(3)采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。（____）

11、课外阅读(28分)

一个苹果

 秋天到了，苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽，令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。她为此自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。

 一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。

 一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。

 我不干  我这么美  这么大  这么香  在储藏室里  谁能看到我  谁能夸奖我  我不干  在人们要摘她下来时  她大声叫喊  还把那个人的头都打疼了  人们就答应了他。她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。

 不久，呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像老婆婆的脸。饱满的身体已经渐渐地瘪了。她悲痛的低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！冷啊！”

 下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压得掉了下来。她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖里，做着香甜的梦。她后悔已经来不及了。

第二年春天，大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到他们的炫耀。据说，这是他们的妈妈——那个大苹果告诫他们的。

（1）照样子写词语：2分

红润润 ___________ ____________ _____________

（2）给加点字选择正确的读音。1分

暖和（he  huo） 答应（ying  yìng）

（3）词语搭配。2分

（   ）的寒风   （   ）的梦

（   ）的苹果   （   ）地抖动

（4）给带点的字选择正确的解释，将序号填写在括号里。3分

痛快（ ）   头痛（ ） 悲痛（ ）

①疾病创伤等所引起的难受感觉。

②悲伤。

③尽情地、深切地、彻底地。

（5）找出文中的两对近义词。4分

（ ）——（ ）   （   ）——（   ）

（6）给第四自然段加上标点。5分

（7）用“_____”画出文中的比喻句。3分

（8）根据短文内容填空。

那个苹果以前长得______________________________________。于是，________________________________________，冬天到了，那个苹果变得_____________________________________。这一切都是因为她_____________________________________________造成的。4分

（9）想一想，大苹果是怎样告诫她的孩子们的？

“孩子，______________________________________________________。”4分

12、阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身驱掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

——摘《麻雀》

【1】结合上下文，为“掩护”选样最恰当的解释。在选择的意思后面括号里打“√”

A．表护（       ）                  B．保护（       ）             C．守护（       ）

【2】选文中可以看出作者观察细致，表达准确生动。请按照提示，完成练习。

①请在第一段中找出能看出作者观察细致的一个句子。在句子下面“ ”。

②请在第二段中找出能看出作者表达准确生动的一个句子。在句子下面“﹏﹏﹏”。

【3】细读文段，根据提示，试着选择一个角度提出问题。（不要照抄卷面上该文段的阅读题）提示：可以针对文段内容提问；可以针对文段写法提问；可以从文段中得到的启示，联系生活经验提问；也可以从全文角度提问……

______________________________

13、短文分析。

为中华之崛起而读书（节选）

①有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

② “为中华之崛起而读书！”

③魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀。他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

④“为中华之崛起而读书！”

⑤魏校长听了 高兴地连声赞叹 好哇 为中华之崛起 有志者当效此生

⑥这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

【1】给选文⑤中画“ ”的句子加上标点符号。

【2】选文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了_______和_________描写（动作 语言 心理 外貌）刻画出周恩来是个_______________的人。

【3】判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（1）选文中加点字“之”的意思是一样的。( )

（2）林同学在“为之一振”旁批注：魏校长不相信同学的回答。( )

（3）“为中华之崛起而读书” 这句话是周恩来看到中华不振的很多事实，从而立下的伟大志向。( )

【4】如果老师问你为什么而读书，你会怎样回答？ 并简要说清理由。

____________________

14、课外阅读

有一天，终南山上的八位仙人腾云驾雾来到了东海上的蓬莱仙岛。

他们在蓬莱仙岛上东走走，西转转，玩得很快活。有一天，众仙站在丹崖上看海景，吕洞宾说：“哎呀，你们看前边那一片黑乎乎的是什么？”汉钟离说：“那不是一些海岛吗？咱们到海岛上去看看好不好？”神仙们都乐意去看看，可是在海边找不到船，怎么办呢？吕洞宾说：“咱们显显各自的本事吧。”

于是，铁拐李顺着山崖扔下铁拐，铁拐一落到海上，就镇住了一层恶浪。铁拐李跳下山崖，说：“我先走了。”众仙人一看，铁拐变成了一只独木舟，铁拐李坐在舟上眉开眼笑。汉钟离着急了，他拍拍肚皮说：“看我的！”说着，抽出扇子，吹口仙气，说声“变”，扇子一下子变到一丈多长。汉钟离坐在扇子上，嘻嘻哈哈地追铁拐李去了。紧接着，张果老投下纸驴，何仙姑扔下荷花，吕洞宾甩出宝剑，韩湘子放下紫金箫，蓝采和拿出拍板，曹国舅擎起玉板。八仙来到海面，嬉闹一阵，就开始各显神通向海岛奔去。

仙人们正走着，蓝采和突然落后了。他说：“你们先走，我试试我这块拍板神通到底有多大。”

这时候，东海龙王正在宫里议事，只见水面上掠过一道白光，把水晶宫照得透亮。他觉得奇怪，忙派三太子到海面上看看是怎么回事。三太子带了一群龙兵在海上转了一圈，只见蓝采和脚下踩着一块拍板，浮海而过。

三太子让龙兵把拍板同蓝采和一起劫进龙宫。三太子把蓝采和关押好，自己拿着拍板高高兴兴地去见龙王了。

再说众仙登岸后，不见了蓝采和，他们就在岸边等。等了一阵，等得不耐烦了，可怎么也看不见蓝采和的踪影。还是铁拐李脑子快，他一想，说：“不好，一定是东海龙王把他扣住了，咱们还是到龙宫里去找找吧。”张果老拦住他说：“说的倒是，不过你喝了酒，可别酒后闹事。我看，你还是别去的好。”吕洞宾急了，先跑到海边去找蓝采和，找了半天也没找到，他就站在岸边喊道：“东海龙王你听着！你把人还给我，万事俱休；要是不还，我就放把火把海水烧干！”

三太子听见吕洞宾的喊叫声，根本不把他放在眼里。他指着吕洞宾的鼻子骂道：“你休要口出狂言，快给我滚回去，要不连你一块儿抓进龙宫。”

吕洞宾大怒，拔出宝剑就向三太子刺去。三太子打不过他，钻进海里逃跑了。吕洞宾随后把火葫芦投进海里，吹了一口仙气。这下可好，海水被烧得直冒热气，像开了锅似的。

龙王在龙宫里热得躲也没地方躲，藏也没地方藏，赶紧吩咐龙兵放人。吕洞宾见蓝采和回来了，这才收了火葫芦，陪他一块儿去找众仙人了。

【1】给这段文字加上合适的题目。

_________________

【2】联系上下文理解词语的意思。眉开眼笑：______________

【3】选择下面句子所使用的描写方法，填序号

A．语言描写       B．动作描写       C．神态描写

（1）吕洞宾大怒。_________

（2）吕洞宾把火葫芦投进海里，吹了一口仙气。___________

（3）吕洞宾说：“咱们显显各自的本事吧。” __________

【4】选择填序号

仙人们过海的方式各有不同，如韩湘子利用___过海，曹国舅利用___过海，汉钟离利用___过海，张果老利用___过海。

A．铁拐       B．扇子       C．紫金箫       D．拍板       E．玉板       F．纸驴

【5】简要概括短文主要内容

_____________________

15、按要求写句子。

从“高兴”和“伤心”两个词语中，任意选择一个，用动作描写来表现它。

____________________

16、修改病句。

1．指南针是我国的四大发明。

2．每演完一个节目，大家都会猛烈地鼓掌。

3．爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。

17、修改病句。

（1）千年前的黄河流域，土地茂盛，森林肥沃。

________________

（2）听了老师的话，使我受到了很大的启发。

_____________

（3）广场上挤满了许许多多数不清的人。

____________

（4）用修改符号修改下面的一段话。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

_____________

18、综合性学习。

4月3日，光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知，要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品，并于那天下午2点，每户派一人到门卫室集合，参加小区大扫除。请你仔细阅读这则通知，把不正确的地方帮李大爷改一改。

通 知

为了因为迎接文明小区检查，请各位住户在4月5日前将自己放在公共区域的物品收拾好，并请每户派一人于4月5日下午2点集合，参加小区大扫除。

小区业主委员会

19、习作与表达。

每个人在人生道路上都会留下一个个成长的故事，而无论经过多久，那些故事都让我们记忆犹新。请以《那一次，我_________》为题写一篇文章。

要求：1．补全题目，可以填入“长大了”“懂事了”“乐了”“落泪了”“真后悔”“成功了”“战胜了自己”等。

2．通过一件具体事例来表达真情实感。