2025-2026学年（上）期末商丘五年级质量检测语文

1、下列词语书写没有错误的一组是（ ）

A．霎时 庄稼 豌豆 鹅卵石

B．舒适 耐心 既使 驾驶员

C．奥秘 重叠 严历 瞧不起

D．茂盛 敬佩 幼想 爬山虎

2、下列词语中没有错别字的一组是（       ）

A．潇洒       藤萝       镶嵌       一声不吭

B．慰籍       松脂       疾病       屏息凝视

C．局促       朦眬       灿烂       无能为力

D．隧道       隐型       辩别       灯火辉煌

3、下列诗句中，加点词的解释有误的一项是（　　）

A．可怜九月初三夜（值得怜悯）

B．只缘身在此山中（因为）

C．但使龙城飞将在（只要）

D．醉卧沙场君莫笑（战场）

4、如何把一件事情写清楚？下列说法不恰当的是（   ）

A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。

B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。

C.只需把事情发生时的人物交代明白，时间和地点没必要交代。

D.要按照一定的顺序把事情写清楚。

5、下列作品与作者不对应的一项是（       ）

A．《清平乐·村居》——辛弃疾

B．《琥珀》——柏吉尔

C．《白鹅》——丰子恺

D．《白桦》——戴望舒

6、下列加点词句运用不正确的一项是（       ）

A．我们不要小看任何一个人，毕竟“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

B．校园联欢晩会上，同学们表演了精彩的舞蹈，真是龙飞凤舞，大家连连拍手叫好！

C．他骑着骏马飞奔在草原上，犹如腾云驾雾一般。

D．“尺有所短，寸有所长”，我们要学会取人之长，补己之短。

7、下列句子中标点符号使用有误的一项是（       ）

A．母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

B．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿翠绿、淡绿、粉绿……

C．为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。

D．什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

8、看拼音写词语。

shà shí shū shì kòng xì bēn liú

_______ _______ _______ _______

bó dòu wò zhù xiōng huái qiú ráo

_______ _______ _______ _______

9、阅读下面的诗歌，完成练习

秋

你悄悄地走来， 你悄悄地走来，

走进花园。 走进田间。

霎时，万紫千红的菊花开了， 秋风过处，五谷飘香。

它把波浪似的的头发披在肩上， 那一片片庄稼，

把美丽的长裙系在腰上， 远看，好似翻滚着的千层波浪；

光彩夺目，美不胜收。 近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。

【1】这首诗歌描写了__________和__________两个地方在秋天时的美景。

【2】诗歌中把哪些景物当作人来写？用“_____”画出来，并说说这些景物构成了怎样的画面。

___________

10、课内阅读我最棒。

猫(节选)

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了（liǎo  le）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开（劈 辟 僻）新的游戏场（chǎng cháng）所。它到院子里来了。院中的花草可遭了（殃 秧 泱）。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！

【1】用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。

【2】用“√”在短文中选择正确的字音。

【3】写出下列词语的近反义词。

淘气（近义词）_________   生机勃勃（反义词）_________

【4】写小猫的淘气，主要抓住了三点：_____________________；_________

_____________________；_____________________。

【5】从这段话中，我读出了作者对小猫的_____________________。

11、快乐阅读。

种牛痘的来历

  18世纪的英国，有位乡村医生叫爱德华·琴纳。那年，他的家乡突然流行起“天花”来。“天花”是一种可怕的瘟疫，一旦染上这种病，即使侥幸保住性命，脸上也将永远留下难看的疤痕。琴纳为医治病人，整天忙碌着。他常常想：有没有办法预防天花病呢？

  一天，一位牧场女工的丈夫帕金斯得了天花病，琴纳医生赶去诊治。只见帕金斯身上的脓包已经溃烂了。琴纳让帕金斯太太立即去找个得过天花的人来护理他，因为得过天花的人不会再得这种病。但是，帕金斯太太带来了一位没有得过天花的名叫安娜的挤奶女工，她脸蛋光滑，没有疤痕。

  在安娜的护理下，帕金斯总算死里逃生，但却留下了一脸麻子。而安娜安然无恙，没有染上天花。这真是一个奇迹！琴纳想：这里面一定有什么原因。

  这天，琴纳来到一个大牧场里。他访问了每一个挤奶工，发现他们中间竞没有一个人得过天花。他又钻进牛栏里仔细观察，终于弄明白：原来大部分奶牛都生过天花，但病很轻，只是皮肤上出现几个小脓包。挤奶女工接触到牛，就会染上牛痘，手指上长出小脓包，同时身体会感到有点不舒服。几天以后，一切又恢复正常，从此就再也不会患天花病了。琴纳深受启发，决心试一试“接种牛痘”的办法。

  1796年，他在一个名叫菲普斯的男孩身上种牛痘获得了成功。从此，人们再也不怕天花了。

【1】联系上下文完成练习。

这真是一个奇迹！

①“这”在文中是指______________________。

②为什么说“这真是一个奇迹”？

______________________________________

【2】为什么挤奶工中没有一个人得过天花？在文中找到答案，用“________”画出来。

【3】琴纳医生发现“接种牛痘”可以预防天花病是偶然的吗？说说理由。

_____________________________________

12、课外阅读理解。

雨中

傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑，就淅淅沥沥地下起雨来。

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

一个年轻的姑娘蹬着一辆运货车，急匆匆地奔来。车上装着两大箩筐苹果，红红的，堆得冒出了箩筐。也许是心急，也许是路滑，到了马路拐弯的地方，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又红的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦着跳着，蹦到了马路中间，跳到了马路对面。姑娘赶紧从车上下来，慌手慌脚地捡苹果。数不清的苹果滚得满地都是，哪里捡得过来呢！

一群孩子跑过来，七手八脚地捡起苹果来。姑娘直起身子，不由得皱起了眉头，万一是一帮淘气包，每人捡了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿佛看出了她的心思，走到她身边说：“别着急，大姐姐，保证一个也不会少！”他解下脖子上的红领巾 大声叫道 萍萍 滔滔 苏瑞 来 咱们封锁交通 几个小伙伴立刻站成一排，挥动着红领巾，向驶近的大卡车大声喊：“停一停！停一停！”

大卡车停下来了。司机是个小伙子，他把头伸出窗外一瞧，笑了，然后跳下车，和孩子们一块儿捡起苹果来。一辆小轿车停下来了，走下来一位满头白发的老爷爷，还有路边过往的行人，都来帮着捡撒了一地的苹果。宁静的马路顿时热闹起来。

这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满一箩筐大苹果，又回到了货车上。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

安静——( )            经常——( )

【2】选择填空。课文的第1和第2自然段属于（            ）

A．人物描写

B．景物描写

C．环境描写

【3】请在文中划“ ”句子的空白处，填入正确的标点符号。

【4】文中划“﹏﹏﹏”的句子，表现了姑娘___________的心情。

【5】这篇文章是按照什么顺序写的？

___________________________

【6】请梳理本文的六要素。

13、课内阅读理解。

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个（暖和 温和）的地方，成天睡大觉，（自由自在 无忧无虑），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（rèn pínɡ rènɡ pín）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】在短文中括号内选出最恰当（原文中）的词语和正确的音节，打上√号。

【2】短文中“古怪”的意思是（ ）

A．跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。

B．跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。

【3】请你按朗读符号的提示反复品味，判断语气，对的打“√”，错的打“×”。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

（1）猫工作认真负责，一连几个小时屏息凝视，要读出猫等老鼠的决心和耐心。_____

（2）猫捉老鼠认真负责，可能吗？要读出贬义的语气。_______

【4】短文围绕________，写出猫有时特别__________ ，有时又特别__________ ，有时又非常_________。

【5】读了这段选文，请你谈谈对猫的看法。

______________________

14、课内阅读。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“__________________，

____________________________________。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”

【1】根据课文，把文中空白的地方补充完整。

【2】画横线的句子把扁鼻子军官的那双手比作______，从这个比喻句中，你体会到敌人__________________。

【3】这几段话主要是写雨来________，可以看出雨来是个______________的人。

15、古诗讲究意境美， “诗中有画”，请你想象“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”的景象，并写下来。

_________________________

16、修改下面这段话（共有三处错误）。

我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识，为新学期的学业奠定基础，不是为了写完而完成。所以，我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。

________________

17、用修改符号修改下面这段话。

我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去，有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉，它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏，总该安分了吧，好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说，阿汪的活泼个性，跟它是否喜欢主人有很大关系。

18、我听到老师的指令马上立刻开始表演。（用修改符号修改病句）

19、习作

题目：难忘的一节课

一个学期很快就过去了，在这一学期的学习过程中，你一定收获了不少的知识。现在请你回想一下这学期当中你最难忘的一节课，写下来。注意：要体现出这节课为什么让你难忘，语句通顺，内容具体，字数400字左右。文中不得出现真实的人名校名。