1、( )潭水深千尺,不及汪伦送我情。
A.梨花 B.杏花 C.桃花
2、连词成句,选择正确的答案( )
①粽子 ②外婆 ③十分 ④包的 ⑤好吃
A.②④①③⑤。
B.②④①⑤③。
C.④②①③⑤。
D.②④③①⑤。
3、下列加点字的读音有误的一项是( )
A.游泳(yóu) 座位(zuò) 理想(xiǎng)
B.微笑(wēi) 排球(qái) 办公(bàn)
C.害怕(hài) 展开(zhǎn) 寻找(zhǎo)
4、下列字读音都正确的是( )
A.乱(nuàn) 勇(yǒng)
B.窗(cuāng) 色(sè)
C.散(sàn) 再(zhài)
D.往(wǎng) 敢(gǎn)
5、用下面的字组词。
两( ) 衣( ) 色( )
皮( ) 身( ) 肚( )
6、按原文《咕咚》填空。
大家________湖边,正巧________落到了________里,咕咚一声,溅起了________。大伙儿你看看我,我看看你,都________!
7、将下列字的音节补充完整。
___án严 ___ù酷 ___ǔ暑 ch___晨 x___细
8、照样子,写词语。
1、例:(踢)足球 (_____)游戏 (______)音乐 (_____)故事
2、例:安安静静 __________ ___________ __________
3、例:荡来荡去 ___来____去 ___来____去 ___来____去
4、例:又黏又甜 又____又____ 又____又____ 又____又____
9、填上合适的量词。
一____铅笔 一____树 一____花 一____飞机
一____星星 一____西瓜 一____红旗 一____门
10、把下列词语补充完整。
绿绿的________ 金黄的________ 香甜的________
很远的________ 宽宽的________ 弯弯的________
________的公园 ________的大树 ________的湖面
________的花坛 ________的小路 ________的草地
11、写出带有下列偏旁的字。
口:(______)(______) 木:(______)(______)
氵:(______)(______) 纟:(______) (______)
12、读一读,给句子加上合适的标点。
1.春天真美呀_____
2.你今天看书了吗_____
3.这里的环境十分优美______
4.放学了______我们一起步行回家吧______
13、拼一拼,写一写。
chūn tiān huǒ bàn shēn tǐ ɡē ɡe
huā duǒ yánɡ ɡuānɡ fēi chánɡ ɡāo xìnɡ
14、看拼音,写词语。
shén me ɡuó wánɡ xìnɡ wánɡ shuānɡ fānɡ
15、想一想,连一连。
凉 少
直 近
老 热
远 无
有 弯
16、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
17、判断对错。
1、 丹顶鹤的腿长,脖子长,嘴巴也长。( )
2、 传说天鹅是神仙的伴侣,所以人们又叫它“仙鹤”。( )
3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。( )
18、读句子,对的打√,错的打×。
1.时间过去不再来,我们要爱惜时间。(______)
2.火箭飞得快,飞得高,人比不上火箭。(______)
3.小猴子下山,一样东西也没得到,因为它不爱劳动。(______)
19、再读下面的片段,完成练习。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”
【1】这三个自然段里,分别有哪些人说了话?请你圈出来。
【2】连一连。
爸爸说 小手挠过痒痒
妈妈说 小手拿过拖鞋
姥姥说 小手洗过手绢
【3】大人们都喜欢兰兰的小手,这是因为( )
A.因为这胖乎乎的小手红润润的,很可爱。
B.因为这胖乎乎的小手帮家人做过很多事情,是双能干的小手。
20、读短文,做练习。
小池塘(tánɡ)
我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里长满了圆圆的荷叶,像一个个大盘子。盘子上盛开着白色的荷花。
我爱门前的小池塘,它现在变得越来越美丽了。
【1】写小池塘夏天景色的是第(_____)自然段。
【2】用“ ”画出文中的比喻句。
【3】读一读,写句子。
①花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
_____________也______________。
②花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。
________有________,________有________,________有________。
【4】读短文,填一填。
(1)文中的_______、_______、_______、______、______、________、都喜欢小池塘。
(2)我爱门前的小池塘是因为它___________,也因为它____________。
21、阅读短文,完成练习。
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画:中间是一个池塘;池塘里有几支荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着,远处的禾苗绿油油。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一______老爷爷 一______小花猫 一______画
【2】短文共有________个自然段,第二自然段共有________句话,第________自然段具体讲了画的内容。
【3】孩子的画上有什么?用“√”选择。
老爷爷□ 池塘□ 禾苗□ 荷花□ 小花猫□ 蜻蜓□
22、看图写话。
观察下面图画,写几句话。不会写的字用拼音代替。