1、比一比,然后选择恰当的词语填空。
推测 猜测
1、大家不要随意( )了,结果明天就会出来。
2、根据这些化石,科学家( ),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
发现 发明
3.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
4.爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
2、“专”字的第三笔是( )
A.丨
B.一
C.
D.
3、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.角(jué)色 撇(piě)嘴 荣誉(yù) 唉(āi)声叹气
B.鲫(jī)鱼 殷(yīn)切 诸(zhū)位 ##dot## 衣襟(jīn)
C.任凭(píng)捶(chuí)背 否(fǒu)则 拯(zhēng)救
D.围绕 (rào) 尤(yōu)其 巢(cháo)穴 笼(lǒng)罩
4、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.笼(lǒng) 罩颤(chàn)动 搜(sōu)索 茎(jīng)叶
B.弯曲(qū) 河堤(tī) 揭(jiē)晓 倾(qīng)斜
C.障(zhàng)碍 相(xiāng)称(chèng) 惩(chěng)罚
D.即(jì)使 的(dí)确 氛(fēn)围 花圃(pǔ)
5、下列加点字字义解释有误的一项是( )
A.左顾右盼(看到)
B.尝与诸小儿游(品尝)
C.可怜九月初三夜(可爱)
D.梅须逊雪三分白(比不上)
6、下列句子所用的修辞方法是排比的一项是( )
A.科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……
B.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
C.望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”
7、下面词语中,加点字读音正确的一项是( )。
A.喧闹(xiān) 霎时(chà)
B.弯曲(qǔ) 鹅卵石(nuǎn)
C.训斥(chì) 掐断(qiā)
D.明媚(mèi) 将军(jiàng)
8、读拼音,写汉字。
bō li_____ yán jiū_____ shàn_____良 工_____
jià shǐ_____ wén yínɡ_____ yú_____快 呼huàn_____
9、读古诗,回答问题。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
, 。
【1】将诗句补充完整。
【2】诗歌描绘了戌边将士生活,这一类诗我们把它称作“______________”,像这样的诗歌我们还学过:《______________》
【3】这首诗写的是( )
A.边疆的战士奋勇杀敌,伤亡惨重。
B.边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。
【4】假如当时你就在诗人描绘的场面的现场,你会有什么感慨?
_____________
10、阅读短文,完成文后练习。
雨
星期天下午,我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来,刮起了一阵狂风,要下雨了,我赶紧关紧窗户。屋里显得特别闷热。
一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响,雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽阔的珠帘,迷蒙蒙一片。雨落在对面的屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多,汇合成一条小溪。
真是一场及时雨呀!大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。
云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一般泥土的芳香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。
1.短文是按 的顺序安排材料的。
2..用“-------”画出文中的象声词。
3.写出下列词语的反义词。
宽阔——( ) 闷热——( )
痛快——( ) 清新——( )
11、课外阅读
有一天,一个当小学老师的朋友,讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级,有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙世事的清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi bó)的退休费,祖孙两个人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
朋友感慨地举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对这个世界的悲悯(bēi mǐn)和谅解。我看着他。看着看着就要掉眼泪。我拿过铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上‘优秀’两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他共有着这个秘密。
过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
【1】给文章起个合适的名字。_____
【2】“奖励”的“励”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法先查部首( ),再查( )画。
【3】联系上下文给文中加点词语选择恰当的解释。(在序号前面打“√”)
菲薄:①微薄(指数量少、质量次) ②瞧不起
感慨:①有所感触而感叹 ②感动,愤慨
【4】对文中划横线的句子理解正确的一项是( )
A.全体同学对这件事都有疑义。
B.全体同学对这件事都没有疑义。
C.只有一个同学对这件事有疑义。
【5】短文中“秘密”的内容是什么?
_____
【6】想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?
_____
【7】你觉得这位老师是一个怎样的人?
_____
12、非连续文本阅读
材料一:五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是荧光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。那是因为蝴蝶翅膀上有很多小坑,当阳光照射在蝴蝶翅膀上的时候,由于发生光的折射,人眼看到的蝴蝶是绿色的。
材料二:鱼肚子中有一种东西叫鱼鳔,里面装满了空气。鱼想潜到水底时,就将鱼鳔中的空气排出,浮力就立刻变小了,鱼可自由地沉下水面。
【1】【提出问题】请你根据上面两则材料提出一个问题。
_____________________
【2】【尝试发明】你能根据材料中生物的特点发明什么?
(1)根据蝴蝶的翅膀折射光的原理,可以发明______。
(2)根据鱼的沉浮,可以发明______。
13、__________
①春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
③一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
④小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
【1】给短文加个题目,写在文首的横线上。
【2】用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。
【3】“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。
【4】按下列形式从文中摘录词语或写出词语。
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
【5】把下面的谚语补充完整。
① 疾风知劲草,________。②少壮不努力,________。
③有理走遍天下,_______。④一年之计在于春,________。
【6】请写出第二、三、四自然段的意思。
第二自然段:___________________________
第三自然段:___________________________
第四自然段:___________________________
【7】(用“√”选择正确答案)本文:①表现了作者喜爱春天的思想感情。②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。④赞扬了小草的美丽可爱。
14、课内阅读。
科学家经过反复研究,终于掲开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】根据语段内容填空
雷达的天线就像是蝙蝠的____________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠_________________,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________________。
【2】对文中带点的词“终于”理解正确的画“√”。
(1)体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间,研究成果来之不易。 ( )
(2)体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。( )
(3)体现了科学家偰而不舍、坚韧不拔的精神。 ( )
【3】飞机是怎样在夜间飞行的?用“ ”在文中画出来。
15、仿写句子。
1.童年的时候,我们最大的快乐就是做风筝,放风筝。
下课的时候,我们最大的快乐就是________________。
2.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。
动物园里的小猴子可真调皮,一会儿__________,一会儿___________。
16、修改下面的病句。
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
_____________________________
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
_____________________________
(3)人民的生活水平比过去增加了。
_____________________________
17、给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)
1)数学对我很感兴趣。______________________________
2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
18、修改病句。
①今天的作业我差不多全都做完了。
_____________________________
②全体学生和少先队员参加了植树活动。
_____________________________
19、书面表达
梅兰芳强烈的爱国思想和崇高的民族气节,让我们尊敬和钦佩。把你想对这位伟大的艺术家说的话写下来。