舟山2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文内容填空。

1．大小动物都有________，人和动物是________，保护动物是________。

2．春季里，________，________________蝴蝶飞。秋季里，稻上场，谷像________粒粒香。身体虽________，心里________。

3．大象____________，________像一堵墙，腿像____________。

4．曹冲想出的称象办法是：先______________，在船舷上______________；再把大象________，往船上________；最后称出________的重量就知道大象的重量了。

5．好多事情并不像我们想象的______________。只要______________，坏事有时也能变成________

2、看拼音，写词语。（10分）

3、把四字词语补充完整。

坐井（____） （____）　　　　　无边（____）（____）　　　　刻（____）（____）剑

（____）（____）寡语　　 自言（____）（____）　　　　（____）言（____）语

4、写出与下列词语意思相反的词。

深——（______）   直——（______）   难看——（______）

好——（______）   快——（______）   危险——（______）

5、给下面句子加上合适的标点。

1．秋天到了( )公园里的菊花开得真美呀( )

2．去还是不去( )小明拿不定主意( )

3．下课铃一响( )小红就背起书包向校门口走去( )

6、看拼音，写词语。

hú shuǐ   huān yíng bāng zhù chá bēi   pín qióng

wū yún pèng jiàn mù bǎn

7、学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )

8、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空，最后把自己藏了起来。（______）

【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。（______）

【3】小獾送小刺猬椅子，是因为它一共做了三把。（______）

【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。（______）

【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅，是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃，总共下了31个蛋。（_____）

9、大禹治水多次路过家门而不入。( )

10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

11、阅读短文，回答问题。

狐假虎威

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（半信半疑 神气活现），（摇头摆尾 大摇大摆）；老虎（半信半疑 神气活现），（东张西望 撒腿就跑）。

森林里野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（摇头摆尾 大摇大摆）地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得（东张西望 撒腿就跑）。

【1】在文中，用“ ”画出正确的词语。

【2】森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样，都很纳闷。为什么纳闷？

______________________________

【3】大大小小的野兽往狐狸身后一看，结果怎么了？为什么这样？

_______________________________

【4】这个故事告诉我们的道理是_____________________

【5】根据这个故事，请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________，________。

12、阅读下面一段话，回答问题。（13分）

燕子妈妈笑了

菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。

屋檐下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”

小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”

小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”

小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”

燕子妈妈高兴地笑了。

⑴这篇短文共有（ ）个自然段。第二自然段共有（ ）句话。（2分）

⑵燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？（3分）

⑶小燕子第一次去，看见冬瓜是（   ）的，茄子是（   ）的。第二次去，看见冬瓜是（   ）的，茄子是（ ）的。第三次去，发现冬瓜的（   ），茄子的（ ）。（6分）

⑷因为小燕子一次比一次看得（ ），所以燕子妈妈（   ）。（2分）

13、阅读乐园。

  科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。

1．给文中“招儿”想一个意思相同的词。

招儿——（   ）

2．文中的“小脸”指的是（   ）

A．同学们的脸。

B．气球上画的脸。

3．科利亚看见米沙和同学们了吗？

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

14、课内阅读。

黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的(　　)的岩石，正等你去给它们起名字呢！

【1】选择正确的词语，将序号填在文中（____）内。

①奇奇怪怪　　②奇形怪状

【2】用“____”把短文中提到的石头名称画出来。

【3】文中加点的“它们”是指________。

15、阅读短文，完成练习。

“长尾巴“的词语

瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！

小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜒的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑地问。

“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。

小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（dié）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。

【1】短文共有________个自然段。

【2】在文中找出与意思对应的词语。

①自己控制不了自己的感情。________

②集中注意力一动不动地向远处看。________

③自己和自己说话。________

④不理解或不相信。________

【3】短文中“长尾巴”的词语有哪些？用横线在文中画出来。

【4】你能再写两个“长尾巴”的词语吗？试一试，写下来。

_________________________________

16、照样子组词语，并用所组的词语写一句话。

例：叔叔叔我的叔叔是邮递员。

族   _____   ____________________

觉   _____   ____________________

礼   _____   ____________________

17、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

1．校园  多美  的  冬天  啊

_______________________

2．看见  你  王明  了  吗

_______________________

3．我国  一个  日月潭  台湾省  是  最大的  湖

_______________________

4．有  前面  草地  青青  一片  的  我家

_______________________

18、照样子，写一写。

1．巴—（把）（爸）  斤—（______）（______） 少—（______）（______）

2．它好像从天上飞下来的大桃子，落在山顶的石盘上。

_________好像________________，____________。

3． 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

__________________，有时候___________，有时候______________。

19、句子大观园。

1.加点词语写句子。

⑴老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上两笔 。

 一面……一面： ______________________________________________

 ⑵曹操的儿子曹冲才九岁。

 才： __________________________________________________

2.曹操点点头。（扩句）

 ___________________________________________________

3.大家把大象赶到一艘大船上。（改成“被”字句）

 ___________________________________________________

4.______________________________啊！（把句子补充完整）

20、写话

今天，丁丁去小明家还书，可是小明不在家。于是，丁丁把书放在了桌子上。丁丁打算写一张留言条给小明 ，请你替丁丁写一写吧。