1、反义词:
退—( ) 弯—( ) 细—( ) 长—( ) 冷—( )
美丽—( ) 仔细—( ) 弱—( )
2、我会看拼音,写词语。
chàng gē(_____) hǎi àn(_____) biǎn dan(_____) huó pō(_____)
sàn bù(_____) shén huà(_____) jiāng jūn(_____) lín jū(_____)
3、我能写出带有下面偏旁的字。
忄 、 、
扌 、 、
彡 、 、
艹 、 、
阝 、 、
礻 、 、
4、我有新发现。
溪 瀑 海 洪
我发现了这几个字有一个共同之处是____________,那么这些字都与___________有关。
5、课文回顾
《葡萄沟》介绍了我国新疆吐鲁番的____________________的情况以及____________________,说明了葡萄沟是个__________,表达了作者______________________________之情。
6、读拼音,写汉字。
tónɡ hào sàn bù liǎn dàn chénɡ shì
shén huà mínɡ shènɡ ɡǎn jué biǎn dàn
7、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
8、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____
【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____
【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____
【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____
10、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。(_____)
【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。(____)
【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。(____)
【4】本单元,我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。(____)
11、阅读短文,并按要求回答问题。
小棕熊的雨鞋
小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨!”刺猬说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”
小棕熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶快回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。
可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿着那双雨鞋,脚却像泡在水里一样,他后悔极了。
他想,以后对于别人的话,一定要动脑筋想一想,是不是有道理。
(1)这篇短文共有( )个自然段。
(2)第2自然段共有( )句话。
(3)连一连。
(4)这个故事告诉我们( )
A.一定不能听别人的话,否则会上当。
B.对于别人说的话,一定要动脑筋好好想一想,是不是有道理。
12、根据图片写出相应的古诗。(5分)
13、阅读理解。
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。
狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”
【1】短文共有__个自然段,讲的是_____让猴护士给_____验血的事。
【2】最后一个自然段有_____句话。听了狗医生的话,我知道验血时如果粗心大意,就会_____
【3】请你帮助猴护士用线把小动物们的血的颜色连起来。
蚯蚓 青色
蜗牛 红色
蜘蛛 浅蓝色
小虾 青绿色
【4】读了这个故事,你想对猴护士说些什么?
____________________________________________
14、我会做 读下面的小短文,然后回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】本文写了_____________和_____________之间发生的事。
【2】本文共有_______个自然段。第__________段写乌鸦用老办法喝水,第_______段写乌鸦喝到了水。
【3】在文中找合适的词填空。
一(_____)石子 一(_____)乌鸦 一(_____)办法 一(_____)水
【4】乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用“_____”画出来。
15、我会阅读
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看呀
一只大老虎
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】在“”里填上标点符号。
【2】用“——”画出描写狐狸的四字词语,用“~~~”画出描写老虎的四字词语。
【3】为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?
_______________________________________________
【4】狐假虎威这个成语的意思是____________________________________
16、把句子补充完整。
(1)小松鼠玩得真________________呀!
(2)我多么想____________________________。
(3)______________真____________________________!
(4)我_____________________________________。
17、按要求写句子。
1.北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)
____________________
2.例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。(根据例句改写句子)
我说过的话怎么会忘记呢?__________________
3.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的词语写句子)
______________________
18、把下面的音节按音序重新排列后,写下来。
hǎi guā kōng pú xióng
_____________________________________
19、综合学习。
爷爷病了,住进了医院。丁丁放学了,他去医院看望爷爷,他会跟爷爷说些什么呢?想一想,再写下来。
____________________________________________________________
20、我会看图写文。
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