2025-2026学年（上）期末四平三年级质量检测语文

1、形近字组词。

锋（_______）   暮（_______）   吵（_______）

峰（_______）   慕（_______）   抄（_______）

蜂（_______）   墓（_______）   炒（_______）

2、根据课文内容填空。

1．________年的泼水节，令人难忘，因为________和傣族人民在一起________，为人们________。

2．禹在外治水________年，曾经________次路过自己家门口，但他________次也没有进去看一看。

3．志当存________。

3、按原文填空。

1．________________，山寺桃花始盛开。

2．等闲识得东风面，_____________。

3．______________，红星乱紫烟。

4．_______________，浪淘风簸自天涯。

5．万千人尽回头望，_____________。

6．天门中断楚江开，______________。

4、看拼音，写词语。

kū zhī   shì   jì biàn huà zhǎn  xiàn

（______）   （______）   （______）   （______）

5、补充句子。

春雨   ，夏满   连。

  ， 冬雪   寒。

6、你能根据拼音把词语写正确吗？

nǎ lǐ bàng wǎn bàn fǎ   xīn kǔ   měi lì

qínglǎng jiāng lái   qí guài   biǎn dàn   nán wàng

7、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。

【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )

【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )

【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )

【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )

8、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

9、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。

【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）

【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）

【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）

【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）

10、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？下面的说法中，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了电梯。（________）

【2】“不高兴”当演员，表演的节目是《三打白骨精》。（________）

【3】“没头脑”做事丢三落四，“不高兴”做什么事都不高兴。（________）

11、邮票齿孔的故事

阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了，用它打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。

【1】选择合适的量词填空。

台   把   枚   幅

一（ ）小刀 一（ ）油画  

一（   ）机器 一（ ）邮票

【2】请用“立即”造句。

12、考考你的记忆力，你能把他正确填写吗?(5 分)

（1）危楼(   )(  )(   )，(  )(  )摘星辰。

（2）蒲公英妈妈(   )备了降落(   )，把它送给(   )的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风(   )(   )出发。

13、课内阅读《妈妈睡了》，回答问题。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。地干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】想一想，妈妈一天中可能会做哪些活？

_______________________

【2】填上合适的词语，使短语更完整。

__________的呼吸 __________的额头 ___________的响声

14、课外阅读。

乌 鸦 学 艺

人们一谈起百灵鸟,都会称赞她:“她的歌声真美妙呀!”乌鸦想:“我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好哇!”乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮她达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功……”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

害怕困难,怎么会获得成功呢?

【1】乌鸦的目的是_____________________________________。

【2】怎样才能有一副好嗓子呢?用“　　”在文中画下来。

【3】短文告诉我们一个什么道理?  

____________________

15、拓展练习

                                               乌鸦和麻雀

乌鸦和麻雀是邻居。每当乌鸦想和麻雀聊天时，麻雀总是爱理不理自命清高的麻雀认为，与丑陋的乌鸦做邻居还行，做朋友是绝对不行的。因此，她们虽然同住在一棵大树上，但是平时从不来往，也从不结伴同行。

乌鸦习惯了孤独，也习惯了人家的白眼;她总是独来独往，毫无怨言。不久，她们都做了孩子的妈妈。

小乌鸦们早出晚归，每天都拿好吃的、好喝的来和乌鸦妈妈一起分享。看着乌鸦一家子快快乐乐，团团圆圆的，麻雀妈妈十分羡慕。自己的孩子出去了经常空手而回，从不拿礼物来孝敬自己。这是为什么呢？她想请教乌鸦的教子经验，但欲言又止，生怕被乌鸦嘲笑。

【1】仿写词语。 ：

例：独来独往（ABAC式）     ___________          ____________       

快快乐乐（AABB式） ____________       ______________

【2】根据解释，从文中找出对应的四字词语。

（1）想说又停止不说。形容有难言的苦衷。( )

（2）自己认为自己比别人懂得多，各方面都比别人优秀，看不起别人。( )

（3）独身往来，不与人为伍。( )

【3】这则寓言故事给你的启示是( )

①远亲不如近邻，要跟邻居搞好关系

②要好好教育孩子，让孩子懂得关心孝敬长辈

③每个人都有各自的优缺点，要谦虚低调，与人为善，多看别人身上的优点

【4】麻雀为什么不愿意理睬乌鸦？

_______________

【5】麻雀为什么不好意思向乌鸦请教教子经验？

_______________

16、写出比喻句子。

1.弯弯的月亮像______________。

2.一片片树叶像______________。

3.______________像燃烧的火把。

4.__________像______________。

17、把句子补充完整。

（1）小松鼠玩得真________________呀！

（2）我多么想____________________________。

（3）______________真____________________________！

（4）我_____________________________________。

18、照样子，写句子。

（1）例：天空飘着气球。（晴朗的  彩色的）

（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。

校园里传来笑声。（美丽的  欢快的）

___________________________。

（2）例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

雪孩子变成了云朵。

___________________________。

（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

__________________________。

19、按要求，完成句子。

（1）读句子，用带点的词语写一句话。

这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

慌慌张张——___________________

（2）连词成句，并加上标点。

让    教诲    老师    的    终生难忘   我

_______________________

（3）把括号里的词语加到句子中。

雪花飘落在大地上。（轻轻地    洁白的   广阔的）

_____________________

20、二年级就要过去了。这一年中你一定又学到了很多的知识，长了许多本领。你能写一段话说说吗？可以说说你学会了什么，是怎样学会的。