1、填一填。
( )( )高照 群山( )( ) ( )( )秀丽
树木( )( ) ( )( )碧绿 ( )( )古迹
隐隐( )( ) 点点( )( ) 蒙蒙( )( )
2、把下面的词语补充完整。
死记(______) (______)晃去 (______)好问
(______)不已 (______)可言 (______)成冰
3、我会填。
(1)予( )玫瑰,( )( )余香。 失信( )( )。
(2)神州( )( ) ( )( )图强 民( )团结
(3)( )玉( )成一树高。 ( )( )春风似剪( )。
(4)( )的春风 快乐地( )
( )的小溪 惊奇地( )
4、根据课文内容填空。
1.他穿着_____,戴着_____,挑起_____,跟大家一块儿_____。
2.傣族_____一边_____,一边向_____泼水,祝福他_____。
3.他和_____的人一起,_____了很多河道,让_____通过河道,最后流到_______。
4._____的水,泼啊,洒啊!_____和傣族_____笑啊,跳啊,是那么_____!
5、按课文内容填空。
(1)儿童散学归来早,__________________。
(2)______________,二月春风似剪刀。
(3)______________,春风吹又生。
(4)诚信者,______________。——《管子》
(5)予人玫瑰,_____________。
6、生字书法
提示:“灯”的第四笔在书写时捺变点。
灯 封
今
圆
珠
笔
7、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。 (______)
(2)“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 (______)
(3)《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。 (______)
(4)《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。(______)
8、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(____)
(2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。(____)
9、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
10、青蛙妈妈教(jiāo)小青蛙捕食。( )
11、阅读课文选段,回答问题。
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】根据选文的内容,连一连。
呛人的 火
烫人的 烟
冒出 火星
蹿出 黑烟
【2】在第二自然段画出描写雪孩子动作的字词。
【3】这几段话主要写了( )
A.小白兔家着火了
B.雪孩子救小白兔
【4】小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的,会说些什么呢?
______________________
12、课外阅读
______________
一天,小猫、小狗和公鸡在一起玩。突然,他们争吵起来。原来,他们在争论谁的本领大呢。这不,他们来找牛伯伯评理了。
小猫说:“我能帮人类捉老鼠(shǔ),我的本领最大。
小狗说:“ ”
公鸡说:“ ”
牛伯伯说:“你们每个人的本领都不一样,就像小猫不能看门,小狗不会报时,公鸡不会捉老鼠。你们都是人类的好帮手,应该尽心做好自己的事,而不是一心想着夸耀(yào)自己的本领。”
听了牛伯伯的话,小猫、小狗和公鸡都不好意思地低下了头。
【1】短文共有______个自然段,给短文选个合适的题目______
A.比本领 B.人类的好帮手 C.聪明的牛伯伯
【2】仔细读短文,联系上下文在横线处写上合适的句子。
【3】牛伯伯对小动物们说了什么?请你用横线在文中画出来。
【4】“小猫、小狗和公鸡都不好意思地低下了头”的原因是( )
A.它们知道了夸耀自己是不对的。 B.它们没有什么本领。
13、读短文,填空。
画 画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画上几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
1、这篇短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2、短文中,描写颜色的词用“ ”画出。
3、短文中,“我”在白纸上画了( )( )( )和( )。
14、读课文片断,回答问题。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ——选自《难忘的泼水节》
【1】文中表示色彩的词语有白色、_____和_____。
【2】用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。
【3】造句。
一手—— 一手——______________
【4】周总理和傣族人民先_____,然后_______。
【5】在泼水节里人们互相泼洒水是为了________。
15、阅读课文片段,按要求回答问题。
太阳娃娃 天上的太阳娃娃爱吹着白云玩。
看,她把嘴巴鼓得圆圆的,对着身边的白云吹呀吹呀,吹出了一对长耳朵, 一条短尾巴,一个大肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成 白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里,自己也一起落进海中。
啊!她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有(_________)个自然段,第二自然段有(___________)句话。
【2】用波浪线画出短文中写小白兔样子的词语。
【3】太阳娃娃摆白云吹成了( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。
16、口语交际,把句子补充完整。
我最喜欢的动物是小金鱼。它长着一对________的眼睛,背上的鱼鳍(qí)是________的,尾巴像__________,可爱极了。金鱼很胆小,有人靠(kào)近时,会________水底;没人打扰(rǎo)时,会吐出_______________________。
17、口语交际。(不会写的字用拼音代替)
学了《我要的是葫芦》一课,如果让你劝劝种葫芦的人,你会怎么说?
__________________________________________________________________
18、把下面词语连成一句话,句末加上标点符号。
(1)美丽 啊 真 北京
_____________________
(2)做 我们 孩子 诚实的 要
__________________
(3)这头 谁有 称一称 办法 把 大象
__________________
19、阅读《小蝌蚪找妈妈》,回答问题。
(1)小蝌蚪为什么要找妈妈呢?
________________________
(2)小蝌蚪最后找到妈妈了吗?他们的妈妈有什么特点?
________________________
20、写话天地。
春天,草长莺飞;夏天,绿树浓荫;秋天,收割金黄;冬天,雪树银壮;四季各有特点,你更喜欢哪一个季节呢?赶快用你的笔把它描绘出来吧!