1、按课文内容填空。
(1)(_______)生紫烟,遥看瀑布(_______)。
(2)(_______),野茫茫,(_______)。
(3)(_______)秋天叶儿红,(_______)四季披绿装。
(4)早起勤耕作,(_________)戴(________)。
(5)(_________),人无志不立。
(6)通过这一个学期的学习,我知道了庐山的(______),欣赏了黄山的(______),领略了台湾(_____)的美丽风光,还品尝了(______)的葡萄干,感受到了祖国的美丽和富饶。
2、看拼音,写词语。
zhī bù niàn shū gǎi zhèng
( ) ( ) ( )
yǎn lèi mǔ qīn zhī shi
( ) ( ) ( )
3、填量词。
一(_____)翠竹 一(______)稻田 一(________)飞鸟
4、给从下列生字组词
洪(_______) 灾(_______) 道(_______) 伍(_______)
战(_______) 度(_______) 炮(_______) 令(_______)
5、填上合适的动词。
雨(_____)下来 冰雹(____)下来 雪花(____)下来
(_____)机器 (____)庄稼 (____)田地 (____)房屋
6、看拼音,写词语。
bái tiān shí tou huān hū jīn tiān
yáng guāng cǎi yòng nán bù tóng zhì
7、我会判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)
【1】飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )
【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )
【3】种葫芦的人没有收获葫芦,是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )
8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )
【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部,再查7画。( )
【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )
9、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
【1】要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。____
【2】要说清楚理由,不能吞吞吐吐。____
【3】被拒绝要表示理解,不要勉强别人。____
10、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
11、阅读短文,完成练习。
美丽的美景
春天来了,万物复苏,大地上一片生机勃勃的景象。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地无限的欢乐。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们不禁感叹道: 。
【1】短文共有______个自然段,第2自然段共有______句话。
【2】用“○”圈出文中表示颜色的词语。
【3】短文写了小花、__________、__________、鸟儿、___________和__________的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。
【4】忙碌的蜜蜂像_________________,在花间牵线。(根据短文填空)
【5】我们不禁感叹什么呢?想一想,写在文中的横线上。
12、阅读。
鸡妈妈的新房
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:"你家的窗子再开大一点儿就更好了。"
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
【1】请给自然段标上序号。
【2】最后一个自然段有______句话。
【3】鹅大哥和狐狸都对鸡妈妈的新房子提了建议?请你用“ ”画出来。
【4】丢失的鸡娃娃哪去了?
____________________
【5】这个故事告诉我们什么道理( )
A.谁的意见都不能听
B.要互相帮助,团结友爱
C.要听取别人的意见
D.对于别人的意见,要经过分析再决定是否听取
【6】读了这个故事,我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他故事书,比如《小鲤鱼跳__________》 《一只想飞的________》。
13、阅读下文,回答问题
周处除三害
周处年轻时很喜欢逞强闹事。乡人们对他的行为都感到很忧心。
当时,乡中还有一条专门在水里作乱的蛟龙,一只在山里发威的老虎,常常侵犯乡中百姓,于是人们就把周处跟蛟龙、老虎视为乡里的“三害”。
有人劝周处去除掉两害,周处二话不说就上山把老虎打死,又下水跟蛟龙缠斗,三天三夜还没上岸,乡人们都以为周处已经死在水里,高兴得互相庆贺。这时周处杀死蛟龙回来,发现人们正在为他这一害也除掉了而庆贺,才发现原来自己也是其中一害,便决心悔改。
周处离开家乡去找清河内史陆云,把他的决心告诉陆云,但他担心之前已经虚度了那么久的光阴,以后不会有什么成就。陆云就告诉他说:“古人曾说早上明白了人生的道理,晚上立刻死去也是值得的,更何况人最应担心的是有没有立定志向,至于有没有得到名声并不需要忧虑。”
周处听了陆云这一番话之后,就努力改过向上,以后果然成为一个很有作为的人。
【1】依照例子,用提供的词语造句。
例:周处很喜欢逞强闹事,乡人对他的行为感到很忧心。
练:①弟弟 暴饮暴食 爸妈 体重________________
②爸爸 抽烟喝酒 妈妈 健康________________
【2】选择最恰当的词语填在横线处。
逞强闹事 决心悔改 虚度光阴
立定志向 忠臣孝子
①那个犯人终于伏首认罪、_______了。
②岳飞是一个流芳千古的_______。
③年轻时_______,年老时就会一事无成了。
④那个恶霸最喜欢_______了。
⑤人最重要的就是_______,勇往直前。
14、课外阅读我能行。
甜甜的笑
我们的老师像妈妈,会讲好多好多迷人的童话,那童话特别甜,里面总有我们大家。
我们听得入迷的时候,总是高兴地托着下巴,沉浸(jìn)在老师的童话里。看着我们专心的样子,老师开心地笑着,明亮的大眼睛眯成了弯弯的月牙。
可是,有一天,我和丁丁吵架了,我朝丁丁恶狠狠地说话,丁丁甚至想和我打架。老师看到了,脸上的笑容不见了。
老师的笑跑到哪儿去了?它还回不回来?
我和丁丁后悔极了,就手拉着手跑到老师跟前,说:“我们再也不吵架了。”
老师点点头,笑了。我和丁丁就这样找回了友谊,也把老师的笑找回来了!啊,这真是个奇迹!
老师笑着说:“班级是个大家庭,咱们人人都要爱护它!”老师的话,我们永远记在心里,希望笑容一直挂在老师的脸上。
【1】写出带“笑”的词语。
微笑 笑眯眯 ___ ___ ___
【2】在短文中找出与下列词语意思相近的词。
开心—(____) 凶巴巴—(____) 盼望—(____)
【3】你喜欢文中的老师吗?为什么?
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15、课内阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】想一想,妈妈一天中可能会做哪些活?
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【2】填上合适的词语,使短语更完整。
(_________)的呼吸 (_________)的额头 (________)的响声
16、有趣的汉字分析。
我们的祖先创造汉字的方法有很多种,像看事物的形象造字,根据意思造字等,非常有趣。我有办法记住“贪”“贫”这两个字。我这样分析:想把“今”天的宝“贝”全部占有,那就是“贪”心;如果把宝“贝”全部“分”出去,就会“贫”穷。
哈哈,是不是很有趣呢?你一定也有办法记住汉字,现在请你从下列汉字中选一个出来,试着分析一下吧,你一定行!
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17、用划线的字造句。
①天空群雁会写字。
_________
②保护动物是大事。
_________
③丛林深处有猛虎。
_________
18、口语交际。
在班会课上,同学们交流了自己的志向。请你也写一写你的志向吧。
我长大以后想做____________,因为___________________________。
19、连词成句
1.在 妈妈 散步 树林里
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2.日月潭 台湾省 一个湖 我国 是 最大的
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3.安居乐业 生活 的 百姓 过上了 重新
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4.狐狸 奶酪 掰开的 瞧了瞧 仔细
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5.被 奶酪 他 吃光 了 全
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20、看图说话。(不会写的字用拼音代替)
提示:仔细看图,图中的小猴都跟哪些动物学本领?它怎么做的?结果怎么样?