2025-2026学年（上）期末红河州三年级质量检测语文

1、下列词语的字形全都正确的一项是（     ）

A．撂下   孱头   沧穹   雷厉风行

B．檄文   坍圮   一瞥   残羹冷炙

C．掇取   嘲哳   霎时   卷轶浩繁

D．国萃   熨帖   蝉蜕   戛然而止

2、下列各句中不含通假字的一项是（  ）

A．虽董之以严刑，振之以威怒

B．简能而任之，择善而从之

C．故略上报，不复一一自辨

D．暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

3、下列对文学常识的叙述，错误的—项是

A.后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。《梦游天姥吟留别》《琵琶行》《归园田居》都是古体诗。

B.雪莱，法国浪漫主义民主诗人，代表作品有诗剧《解放了的普罗米修斯》、诗歌《西风颂》，恩格斯称他是“天才预言家”。

C.词由诗发展而来，宋词习惯上分为婉约和豪放两派，前者风格婉约清丽，代表作家有柳永、李清照等，后者风格豪迈奔放，代表作家有苏轼、辛弃疾。

D.人物通讯和新闻评论都属于新闻作品的范畴，前者报道典型人物，树立时代楷模，后者评论社会热点，引导社会舆论。

4、广西贵港素有“荷城”之称，群众十分喜爱咏荷的对联。现在有上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出对仗最好的下联（ ）

A．山上新月半亭风

B．岸上麻叶伸绿掌

C．半场杨柳拂楼台

D．梁上蛛丝燕子帘

5、依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是(   )

他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，① 有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，② 不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。③ 炮枪和烟灯， ④ 形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹， ⑤ 背着周游世界,一定会有人看，⑥ 我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。

A．A

B．B

C．C

D．D

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

当今时代，中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化，以活化的新形式发扬其深厚内涵，涵养中国精神，滋润现代人生。不论是为当代中国人更好理解传承民族文化，还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象，都需要我们发挥宏大传统优势，开掘文化资源蕴藏的巨大价值，创造具有国际影响的文化体验。

数字技术为更好再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流，每个时代都有特色文化形态，即便那恒定不变的价值，表现形式也不断嬗变。近年，集中展示中国传统文化的博物馆利用数字技术改进展陈方式，优化“用户体验”，强化互动性和参与感，满足观众感知与互动需求，加强对文化遗产的认知。数字敦煌、数字故宫让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜徉于历史文化场景，感受传统文化艺术精髓及精神。故宫通过与动漫、影视、文学及社交平台全方位融合，设计开发产品和数字内容，使传统文化魅力不断传播发酵，推出一批网红产品，数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸，融入生活日常，提升生活品位。故宫以“跨界”之思和“网红”之势，举办相关文化活动，获得年轻人追捧，实现了优秀传统文化对日常生活的有效融入。

中华优秀传统文化要获得更好传播，还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体较少，缺乏像《功夫熊猫》《花木兰》这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式，重视多元文化背景，找到贴切的表达方法，呈现出既具中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期待的文化产品，推动中华文化走出国门，在交流互鉴中绽放独特魅力，在多元文化合作与竞争中实现共存共荣，促进人类文明共同进步。

在新时代背景下，中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产，传统文化资源如何“活化"，实现创造性转化和创新性发展，是时代对文化工作者提出的重要课题，还需要我们在国际国内视野中，顺应时代新要求和新趋势，不断实现内涵挖掘与表达创新双向突破，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。

（摘编自高宏存《以数字技术创新传播优秀传统文化》）

材料二：

对于任何一种文化传统来说，如何协调守成、创新与外来文化三者之间的关系始终是一个关健问题。晚清至20世纪，中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与冷战，增加了问题的复杂程度。多数人认为，五四新文学运动是文学史上的一个成功范例。之所以认定这是一次成功的文学转换，首要的标志是：相对于中国古典文学，汉语白话文学更适合表现今天的中国经验。这丝毫不存在贬低中国古典文学的意思，中国古代批评家曾指出：“文变染乎世情，兴废系乎时序。”每一个时代都有自己的文学及其评价依据。任何一个时期的文学都将受到文学传统与现实世界纵横坐标构成的不同压力。强调来自纵轴的文学传统，还是追求更大限度地再现当代的现实世界？现实主义的宗旨显然是后者。这时，所谓的创新可以表述为，一种再现当代现实的企图改变了文学传统的发展方向。

这就划出了一个区分的标准：如何辨别鲁迅式的“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋分子？尽管二者都对西方文化表示出浓厚的兴趣，但“盗火者”的主旨是探索民族的独特道路，力图“师夷长技以制夷”；而崇洋分子热衷于将民族历史纳入一个普遍的模式，使之成为西方文化逻辑的具体例证。

如果说，五四时期的“盗火者”曾经将西方文化视为现代性的启蒙，那么，现今的历史语境中，中国文化业已成为更重要的思想资源。中国文化浩如烟海，门类繁杂，一批饱学之士始终专心致志地从事清理和阐释工作。如马克思所言：“哲学家们只是用不同的方法解释世界，而问题在于改变世界。”只有意识到现今中国文化对于“改变世界”的历史使命，才能更深刻地理解这批饱学之士的学术贡献。也因为意识到这种使命，人们才不会满足于某些徒具形式的表面文章，诸如三拜九叩之类。中国文化的真正活力不是刻意维护某种古老的礼仪，而是进入当今社会，力争发现问题并且解决问题。工业社会贯穿生活时，农耕社会的古典诗学（“意境"“情景交融”“天人合一”等）保存了哪些不可或缺的文化基因？启蒙、革命、利益、市场以及围绕这些产生的社会关系瓦解了古代的乡绅之治后，儒家的“修身”与西方文化的宗教具有哪些不同的社会功能？“君子和而不同”的思想蕴含着哪些重大的启示？这些问题的提出与展开，已经显现出中国文化对话历史、对话现实的思想含量与独特价值。

（摘编自南帆《中国文化的活力》，有删改）

材料三：

要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道，为人类提供正确精神指引。要围绕我国和世界发展面临的重大问题，着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。我们不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。

（摘自习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》）

【1】下列对材料相关内容的理解，说法正确的一项是（     ）

A．发挥宏大传统优势，开掘文化资源的价值，能让我们更好地理解传承民族文化，进而参与国际文化交流、树立国家文化形象。

B．数字技术使传统文化以全新的方式获得时空延伸，激活人们对传统文化价值的认同，从而能产生更大的经济效益。

C．只要运用数字技术来传播传统文化，就能创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。

D．在新时代背景下，中国传统文化要提升内容传播的效度、强度和广度，需要有条件地借助数字技术。

【2】下列关于材料一和材料二论述的相关分析，不正确的一项是（     ）

A．材料一用数字教煌、数字故宫等成功案例论证数字技术对文化遗产的支撑，可见传统文化创新形式可借助数字技术。

B．材料一以动画电影《功夫熊猫》《花木兰》为例，论证了当前传统文化传播存在的问题，指出应该把中国要素与时尚表达有机结合起来。

C．材料二指出“晚清至20世纪，中国文化与西方文化的大规模接触伴随着侵略、殖民与冷战”，可见中国文化要想协调守成、创新与外来文化三者之间的关系，困难比较大。

D．材料二对比了鲁迅式“盗火者”与“言必称希腊”的崇洋者的异同，包含对二者的褒贬评价，指出二者都具有很大的不足。

【3】下列对上述材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．材料一认为每个时代都有它特色的文化形式，不变的是那些恒定不变的价值，不断变化的只是文化的表现形式。

B．材料二认为任何时期的文学所遭受的作为纵轴的文学传统与作为横轴的现实世界所构成的压力都不尽相同。

C．材料三认为要推动中华文明创新性转化、发展，激活其生命力，要多种文明共同发展，为人类提供正确的精神指引。

D．三则材料虽然论述角度不同，但都认为中国传统文化要创新性发展，而且还要立足于中华民族最本质的文化基因。

【4】材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。

【5】根据上述三则材料，谈谈新形势下中华优秀传统文化该如何传播与创新发展？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《烛之武退秦师》中“___________，___________”交代了秦国晋国联合围攻郑国的原因。

（2）《子路曾皙冉有公西华侍坐》中，曾皙所描绘的晚春时分，五六个成年人带着六七个小孩“___________，___________”唱着歌回家的情景，彰显了曾皙“以乐治国”的人生理想。

（3）《鸿门宴》中“___________，___________”表明了大丈夫应不拘小节的意思。

8、默写。

（1）毛泽东在《沁园春·雪》中以“____________ ，____________ ，____________”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。

（2）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：“____________，____________ 。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王羲之在《兰亭集序》中表现生死观的两句是：“_____，______。”

（2）《赤壁赋》中描写在江面上饮酒诵诗的句子是：“_______，____，______。”

10、名篇名句默写。

（1）《归园田居》中表现作者村落隐隐约约，天然的情趣的句子是：__________，________。

（2）《梦游天姥吟留别》表现攀登中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是：_________，________。

（3）杜甫在《登高》一诗中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：______，__________。用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤，为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。

（4）《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：“_________，________”。

（5）毛泽东在《沁园春 雪》中以“_________”一句，概述了万物在深秋季节里自由发展的情景，表现了诗人对自由解放的向往与追求；以“_________”一句表达了对军阀统治者的蔑视，概括了早期革命者的豪迈气概。

（6）《梦游天姥吟留别》中，诗人梦中经过著名诗人谢灵运曾经的住处，表现其住处环境的两句是：“____________，___________。”

11、补写出下面句子的空白处。

（1）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔流不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂感叹的句子是“_____________________，____________________。”

（2）古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行并序》中的“_____________________”和“____________________”。

（3）《梦游天姥吟留别》中“_____________________，____________________“两句写出了天姥山洞外恐怖的景象。

12、阅读下面这首唐诗，完成各题。

灞上①秋居

马 戴

灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身②。

（注）①灞上：地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。②致身：献身于国君。

【1】下列对诗歌内容的概括和赏析，不正确的一项是（  ）

A. 诗歌的首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了和谐静谧、恬静优美的氛围。

B. 颔联中“独”字最能抒发诗人孤苦无依的情感。在他乡落叶时节，孤独的诗人独自处在寒意包围之中，面对的只有一盏孤灯，倍感凄凉。

C. 颈联中“空园白露滴”运用以动衬静的手法，“孤壁野僧邻”则是运用烘托，以只有“野僧”这样一个邻居，衬托作者孤身一人的情景。

D. 此诗写情，重在真情实感，不作无病呻吟，具有相当强的艺术感染力。

【2】结合全诗，分析诗歌表达的情感。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（王）举正字伯仲，幼嗜学，厚重寡言。以父荫补秘书省校书郎。进士及第，授知伊阙、任丘县。三迁尚书度支员外郎、直集贤院，修《三朝宝训》，同修起居注，擢知制诰。其妻父陈尧佐为相，改龙图阁待制。尧佐罢，以兵部郎中复知制诰，拜右谏议大夫、参知政事。前一日，吏有驰报者，举正方燕居斋舍，徐谓吏曰：“安得漏禁中语？”既入谢，仁宗曰：“卿恬于进取，未尝干朝廷以私，故不次用卿。”时陕西用兵，吕夷简以宰相判枢密院，举正曰：“判名重，不可不避也。”乃改兼枢密使。迁给事中。御史台举李徽之为御史，举正友婿也，格不行。以资政殿学士、尚书礼部侍郎知许州。光化军叛卒转寇傍境，而州兵有谋起为应者，举正潜捕首恶者斩之。皇佑初，拜御史中丞，乃奏张尧佐庸人缘妃家一日领四使使贤士大夫无所劝不报举正留班廷诤乃夺宣徽景灵二使又曰：“先朝用人，虽守边累年者，官止遥郡刺史。今所用未尽得人，而克期待迁，使后有功者何所劝耶？转运使察官吏能否，生民休戚赖焉，命甫下而数更，不终岁而再易。且恩泽所以未宣，民疾所以未瘳者，职此故也。”居半岁，免位复为宣徽使。家居凡七上疏。及狄青为枢密使，又言青出兵伍不可为执政，力争不能夺，因请解言职。帝称其得风宪体，遣赐就第，赐白金三百两，除观文殿学士礼部尚书、知河南府，入兼翰林侍读学士。每进读及前代治乱之际，必再三讽谕。卒，赠太子太保，谥安简。文章雅厚如其为人，有《平山集》、《中书制集》、《内制集》五十卷。

（选自《宋史·王举正传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．乃奏张尧佐/庸人缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报/举正因留班廷诤/乃夺宣徽景灵二使/

B．乃奏/张尧佐庸人/缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报/举正因留班廷诤/乃夺宣徽景灵二使/

C．乃奏/张尧佐庸人/缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报举正/因留班廷诤/乃夺宣徽景灵二使/

D．乃奏张尧佐/庸人缘妃家/一日领四使/使贤士大夫无所劝/不报举正/因留班廷诤/乃夺宣徽景灵二使/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．荫，封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪。文中指王举正凭借父辈功劳做官。

B．礼部，我国古代官署名，掌管国家的典章制度、祭祀、学校、科举等事务。

C．进士，是古代科举会试及第者的称呼，以成绩的高低分为三甲：一甲共三人，即状元、榜眼、探花。

D．赠，古代朝廷对有功绩的大臣或其先人死后追封官职或荣誉称号，所赠官职通常比其生前官职高。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．王举正严守规则，批评属吏。王举正再次担任知制诰，同时授予右谏议大夫、参知政事，有属吏提前一天骑快马来通报消息，王举正批评属吏泄露宫中消息。

B．王举正公正严明，一视同仁。吕夷简以宰相身份兼管枢密院，王举正认为不合适，建议改任枢密使；御史台举荐李徽之，王举正没有因为他是友人女婿而通过。

C．王举正心系国家，积极进言。他闲居在家时就张尧佐重任宣徽史一事共上奏七次，他每次进宫侍读涉及前朝治乱之时，必定再三委婉劝说。

D．王举正格守职责，为文雅厚。王举正力谏狄青不可担任执政而未果，请求免除自己谏官职务；文如其人典雅纯厚，著作颇丰。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）卿恬于进取，未尝干朝廷以私，故不次用卿。

（2）又言青出兵伍不可为执政，力争不能夺，因请解言职。

【5】皇帝为什么赏赐王举正白银三百，并升任其官职？请简要分析。

14、阅读下面的文字，根据要求作文。

5 月 14 日，川航一架飞往拉萨的航班，在 9000 米高空中，挡风玻璃忽然爆碎，飞机失控。机长刘传健沉着应对，最终化解险情，成功备降成都机场。媒体纷纷称，这是‚一次史诗级的降落。当记者采访问到‚有没有想过自己会遇到这种情况时，刘传建肯定地回答：已经飞了几十年了，当然做了特别的准备，谁知道下一刻会发生什么呢？

常人大多为“能成功”做准备，刘传建却时刻为“会失败”做着特别的准备。对此，你有怎样的思考？请结合自己的体验或感悟写一篇文章。

（注意）自选角度，自拟题目，不得少于 800 字，不得抄袭、套作。