2025-2026学年（上）期末嘉峪关三年级质量检测语文

1、下列各句中表达得体的一项是

A. 姐姐对升入大学的弟弟说:你都成人了，要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦我。

B. 张局长说:虽然未能亲自玉成此事，但我也付出了很多心血，你们多少应该向我表达一下感激之情嘛!

C. 发生这样的事情，我感到很震惊，斗胆问一句，您是在哪儿听说这件荒唐事情的?

D. 表弟不听劝告，经常违反学校纪律，为此姑妈求助于我。没想到，对于我的见教，他竟然痛快地接受了。

2、下列形近字的组词，有误的一项是（     ）

A．稠密       凋谢       丝绸       碉堡

B．猝死       国粹       憔悴       萃绿

C．硌牙       奶酪       联络       骆驼

D．演绎       翻译       沼泽       抉择

3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A. 于其身也，则耻师焉   位卑则足羞

B. 其皆出于此乎   吾未见其明也

C. 积土成山，风雨兴焉   盘盘焉，囷囷焉

D. 欲人之无惑也难矣   师道之不复，可知矣

4、下列各句翻译有误的一项是（ ）

A．授之书而习其句读——教给他书，（帮助他）学习其中的文句。

B．位卑则足羞，官盛则近谀——（以）地位低（的人为师），就感到羞耻；（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚。

C．所守或匪亲，化为狼与豺——守关的将领有的不是（自己的）亲信，因此变成叛乱者。

D．合从缔交，相与为一——采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。

5、下列各句中，加点字的读音有误的一项是（     ）

A．如果拷问雾霾的“成因”，机动车尾气排放、焚烧秸（jiē）秆等等都是，但其实我们才是罪魁祸首。因此，面对雾霾肆虐（nüè），每个人都责无旁贷。抱怨、责骂、急躁，只会徒增烦恼、平添纷乱。

B．整部影片没有刻意煽（shān）情，没有试图催泪，却成功唤醒了观众对家乡的记忆。富有特色的戏剧叙事方式，笑中带泪的感人原型带来共情，是《我和我的家乡》成为国庆档（dànɡ）高票房和好口碑的原因。

C．一堵堵布满青苔（tái）的墙垣上还隐约留存着经年的墨迹；在虹关，我拾掇（duo）了一串烙上微墨温度的词语：质朴、慈祥、安然……

D．新冠（ɡuān）肺炎疫情发生以来，我国采取了果断措施，阻断病毒的传播途径，少不了公众的配合。例如，防疫形势严峻时，大家被要求尽（jìn）量“宅”在家里。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

对台戏

阎秀丽

真没劲！

张涛站在戏台上，脑海里冒出满仓的脸，嘴里叨咕了一句，拤着腰来回走着，看着自己忽长忽短的身影。他想起小时候，九叔他们在这个戏台上唱戏的情景，他坐在戏台下，看得津津有味。如今他们都老了，自己也不再年轻了。

张涛咧了咧嘴。十多年前回来的时候，他开着一辆桑塔纳，村里人都围过来，看着他从车上往下搬东西，满眼都是羡慕，前呼后拥地跟进屋来，爹娘脸上的褶子都笑开了花。如今爹娘都老了，他每天忙忙碌碌的，很少回老家，都是爹娘去城里住一段时间再回来。前一段工作上的事很多，每天加班，现在终于忙完了，便休假回老家看看爹娘。

张涛忽然听到门口有人叽叽咕咕地说话，他不想动弹，只是躺在炕上。是娘，和来人说话。

“这都几点了还在睡？”

“打回来也不咋爱说话，喝了点儿酒就睡。对了，满仓你过来有事？”

满仓？张涛听到这里，激灵一下就醒了，似乎有一种久远而又熟悉的呼唤，让他的心里“咯噔”地震了一下。

小时候张涛和满仓是光着屁股一起长大的，但是俩人一个不服一个，曾经在上学的时候因为争当班长，两个人一个星期没说一句话。

满仓是九叔的儿子。

九叔的戏唱得好，胡弦拉得更好，满仓耳濡目染也学会了唱戏，他爹在台上唱，满仓在台下小声地哼，竟也哼得像模像样。

满仓上了台，虽然只是饰演家丁甲或是小二乙，但他依然在台上摇头晃脑、颠来跑去玩得不亦乐乎，台下的人笑得震天响，把一个萧条的冬季撩拨得生机盎然。张涛心里很是羡慕，也想上台，却因为没有“艺术细胞”，而被拒之于台下。

张涛上不去戏台，看满仓在台上撒欢儿，对着台下的他挑眉挤眼，心里便有些气。再唱戏的时候，他宁可自己在家待着无聊，也不去凑那个热闹。

后来高考，张涛考上大学，满仓落了榜。满仓拍了拍张涛的肩膀说：“你在外好好工作，我在家建设家乡。”张涛没说什么，只是笑笑。他觉得满仓很可笑。

这次回来，张涛去找满仓，他家人却说满仓去了大棚，张涛悻悻而归。前几年就听爹说，满仓的大棚蘑菇销量一直很好，后来又带着村里人大片种植蘑菇，几年的工夫，便形成了一个产业基地，全村人都视满仓为村里的“能人”。就为这，张涛心里酸溜溜的不是滋味。要知道，原来在村里人的眼中，张涛才是村里的“能人”。大学毕业后，他进了局机关工作，没几年就当上了科长，这在村里可是了不得的大事。而满仓只能在家侍弄那些地，和他根本没有可比性。这让张涛的心里很满足。

闲暇时给爹娘打电话，爹娘嘴里翻来覆去地说着满仓的事，这让张涛的心里莫名地有了失落感，觉得满仓在村里的名望超过了自己。

娘留满仓吃饭，满仓也不推脱，盘腿上了炕。三杯酒之后，张涛说，村里太过于冷清，连个人影都看不到。

满仓便笑，说：“都在忙，哪像你，可以休假享清福。”

“大冬天的有啥可忙的，不猫冬啊？”张涛心里便有了一丝得意。

“猫冬？老皇历了，早就翻篇喽，越是到这个季节越是忙。”

“戏也不唱了？我还想回来听你吼两嗓子呢。”

“哪有闲工夫啊，再说谁还去看？家家都有大电视，谁还听咱们唱？”

“我就想回来听你再唱两段，听着心里就是、就是……”就是什么张涛没有说出来，问满仓，“闲下来能不能组织人再唱一场戏？”

“你就那么想听？”

“想听。”

“为啥？”

“变化太快。说出来不怕你笑话，回来时我差点儿没找到回家的路。那些老房子没了，路变了，人也生疏了，以前回村都是熟面孔，都在门口蹲着闲聊，现在却看不到人。要不是村里那个大戏台，我还以为我走错了地方。人少，感觉这心里有点儿……空得慌。”

“你说得对。咱们村变化这么大，那些在外面的人，回来怕是找不到自家了。”

“就是，腰包鼓了，这可不能空。”张涛指了指自己的心口说，“这叫精神富裕。”

满仓盯着张涛，盯了好一阵才说：“到底是在城里工作的干部，看问题看得深。”接着，满仓又说，“你说得太对了，虽然我们生活富裕了，但精神不能贫瘠。”

“那，组织人再唱一场戏？”张涛问。

满仓说：“怎么要和我唱对台戏啊？你从小都不会唱，能唱过我？”

“不信咱们就试试，不会唱我还不会号啊。”张涛看着满仓。

“你去城里工作，我在老家改变咱们的家乡，这可是当初我们俩说的话。”

“好，再来一场对台戏？”

“这叫琴瑟和鸣。”

晚上，大戏台前站满了人，随着一阵锣鼓声响起，满仓和张涛粉墨登场，在台上龙行虎步，有板有眼地唱起了《将相和》。

灯光掩映中，台下响起一阵热烈的掌声。

两个人对视一眼，一抖身上的袍袖，被弦音托起的唱腔像月光一样，溢满这个小小的村庄。

（选自《小小说选刊》2022第23期）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说开篇将张涛当下的失落与十多年前返乡时的自得对比，有设置悬念和暗示矛盾冲突的作用。

B．满仓忽然来访，张涛心里“咯噔”一震，在后文爹娘电话中经常絮说满仓的情节中交代了原因。

C．小说运用第三人称来叙事写人，可以不受时空的束缚，能够客观地对所写人物和事件做出评论。

D．小说结尾运用夸张手法描写两人唱腔的感染力，意蕴深刻，耐人寻味，给读者留有想象的空间。

【2】关于文中张涛要求满仓再唱一场戏的部分，下列说法不正确的一项是（     ）

A．在情节结构上起着照应小说的标题和开头的作用，同时《将相和》的曲目也暗示了小说主旨。

B．张涛离乡多年，农村村容村貌变化大，人也生疏了，只有戏台还是当年的记忆和精神的寄托。

C．张涛通过奋斗，认为现在物质生活富裕了，但在精神上很空虚，心里时常感觉有点儿空得慌。

D．张涛自小因没有艺术细胞而无法登台，因此想同满仓唱一场对台戏，以抚慰自己失衡的心理。

【3】小说是如何塑造张涛这一人物形象的？请结合全文简要分析。

【4】小说以“对台戏”为标题，有哪些含义？请结合全文简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）《侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：_____________，_____________，_____________。

（2）《侍坐》从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从“____________”可以看出。

（3）在《师说》中韩愈认为选择师的标准是：_____________，_____________。

8、补写出下列句子中空缺部分。

（1）荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“______________，________________”。

（2）杜甫在《登高》中因为国难家愁，有无限悲凉，万般愁绪，难以排解的句子是“______________，________________”。

（3）随着时代的进步，IT行业出现了很多学生业绩赶超老师的事例，许多人用韩愈的《师说》中两句话发感慨，这两句是“ _________________，_________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李自在《蜀道难》中引用“五丁开山”的神话传说描述蜀道的开凿过程的两句诗是“_______________，_____________________”。

（2）《登高》中，由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“_________________，_____________”。

（3）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是“_________________，_____________”。

（4）《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，就会像螃蟹一样一无所成的句子是“________,_______，_____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是“________，________”。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子哂子路的原因是“________，________”。

（3）《鸿门宴》中比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是“________，________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中道出郁积于诗人心中的命运之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“________，________。”

（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________，________”两句，指出宋文帝刘义隆打了败仗仓皇南逃、狼狈不堪的原因，对当朝用事者提出警告。

（3）“国将兴，必贵师而重傅。”可是唐代“士大夫之族”却不愿从师学习，韩愈在《师说》中揭示其荒谬心理的两句是“________，________”。

（4）在《赤壁赋》的开头，苏轼用“________，________”两句，写自己与朋友泛舟赤壁之下时朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题

宿王昌龄隐居

常建

清溪深不测，隐处唯孤云。 松际露微月，清光犹为君。

茅亭宿花影，药院滋苔纹。 余亦谢时去，西山鸾鹤群。

注：①王昌龄及第时三十七岁。此前，他曾隐居石门山，即本诗所说“清溪”所在。常建任职于盱眙，辞官归隐途中，就近到石门山一游，并在王昌龄隐居处住了一夜。②药院，种芍药的庭院。

【1】下列对本诗的赏析，不恰当的两项是

A. 诗人细致地描绘了王昌龄隐居之处的自然景色，赞颂了王昌龄的清高品格和隐居生活的高尚情趣。诗歌语言风格绚丽飘逸。

B. 首联写清溪水流入石门山深处，见不到头，隐居的地方只有孤独的白云。“溪水”“白云”都是隐者居处的象征，“清”“孤”写出了此地的凄清。

C. 中间两联写夜宿王昌龄隐居处所见所感。王昌龄住处清贫幽雅，一座孤零零的茅屋，屋前有松树，屋边种花，院里芍药，独居而情不孤，遁世而爱生活。

D. 尾联写自己的归志。“鸾鹤群”用姜淹《登庐山香炉峰》“此山具鸾鹤，往来尽仙灵”语，表示将与鸾鹤仙灵为侣，隐逸终生。

E. 诗人用“茅亭”“花影”“药院”等意象的描写，写出了隐者的清贫，隐处的雅趣，描绘出了一幅清贫幽雅、清高不俗的隐居图。

【2】尾联表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成小题。

武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”

律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。……

初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！”

(节选自《汉书•苏武传》)

【1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)

A. 空以身膏草野    膏：使……肥沃

B. 羝乳乃得归    乳：吃奶

C. 孺卿从祠河东后土    祠：祭祀

D. 自痛负汉，加以老母系保宫    系：关押

【2】下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是(　　 )

A. 君因我降，与君为兄弟   因宾客至蔺相如门谢罪

B. 何以汝为见   卒相与欢，为刎颈之交

C. 久之，单于使陵至海上 均之二策，宁许以负秦曲

D. 为降虏于蛮夷   而君幸于赵王

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是(　　)

A. 卫律、李陵的劝降方式不同，前者软硬兼施、威逼利诱，后者动之以情、晓之以理。苏武的回答在措辞和态度上也有所不同。

B. 匈奴明白了威权富贵无法征服苏武，便以摧毁肉体的方式来征服其意志，先将其关在大窖中，后又将其流放至荒无人烟的北海。

C. 李陵劝降苏武时，曾说到汉武帝的刻薄寡恩，苏武明知如此，还是一心守节归汉，这说明他们两人精神境界的高下是很分明的。

D. 为表现苏武的民族气节，文中写了三个叛徒：一个是校尉虞常，一个是原汉将卫律，一个是故交李陵，他们与苏武形成鲜明对比。

【4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。

（2）若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。

14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“泪痕也模糊得不分明了/我的生命是艺术/有黄昏时西天的浮云/用残损的手掌祈求”

这首现代诗的作者不是人类，而是微软的人工智能机器人小冰。按照微软互联网工程院副院长李笛的说法，为了拥有写诗技能，小冰“学习”了自1920年以来519位中国诗人的现代诗，；被训练了近10000次，逐步形成了“独特的风格、偏好和行文技巧”。有人说这比中国作家协会的人写的强多了，强烈建议取缔中国作家协会，装一部机器人就够了。

对上述现象，你有什么看法？请写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。