文昌2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请选出判词对应女子正确的一项（ ）。

①根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。

②凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。

③枉自温柔和顺，空云似桂如兰；堪羡优伶有福，谁知公子无缘。

④情天情海幻情深，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。

A.秦可卿 王熙凤 香 菱 袭 人 B.袭 人 香 菱 王熙凤 秦可卿

C.香 菱 秦可卿 王熙凤 袭 人 D.香 菱 王熙凤 袭 人 秦可卿

2、下列各句的意思，不正确的一项是（ ）

A.老吾老，以及人之老

敬爱自家的老人，从而推及到（敬爱）别人家的老人

B.越国以鄙远，君知其难也

越过别国，把远地当作边邑，您知道这是很难的

C.有善始者实繁，能克终者盖寡

开头做得好的实在很多，能够保持到底的大概很少

D.至丹以荆卿为计，始速祸焉

等到燕太子丹把荆轲刺秦作为策略，开始加速了灭亡进程

3、下列各项中的词语全是褒义词一项是

A. 宽容大量   兴高采烈   心不在焉 悲欢离合

B. 体贴入微   顶天立地   聚精会神 别出心裁

C. 不名一文   嬉皮笑脸   麻木不仁 囫囵吞枣

D. 大失所望   毫无疑问   封闭固守 独具慧眼

4、作为杜甫律诗《奉和贾至舍人早朝大明宫》的颈联，下列各项中最恰当的是(   )

五夜漏声催晓箭，九重春色醉仙桃。旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高。

______________，______________。欲知世掌丝纶美，池上于今有凤毛。

A. 诗成珠玉在挥毫 朝罢香烟携满袖

B. 朝罢香烟携满袖 珠玉成诗在挥毫

C. 朝罢香烟携满袖 诗成珠玉在挥毫

D. 珠玉成诗在挥毫 朝罢香烟携满袖

5、下列句子中点的词不全是通假字的一项是(   )

A.刑于寡妻,至于兄弟   为长者折枝

B.抑为采色不足视于目与 盖亦反箕本矣

C.行旅皆欲出于王之涂 放辟邪侈,无不为已

D.颁白者不负戴于道路矣 罔民而可为也

6、阅读下列节选的课内文段，完成各题。

（三）

片断一

〔松二爷和常四爷都提着鸟笼进来，王利发向他们打招呼。他们先把鸟笼子挂好，找地方坐下。

松二爷　　好象又有事儿？

常四爷　　反正打不起来！要真打的话，早到城外头去啦；到茶馆来干吗？

〔二德子，一位打手，恰好进来，听见了常四爷的话。

二德子　　（凑过去）你这是对谁甩闲话呢？

常四爷　　（不肯示弱）你问我哪？花钱喝茶，难道还教谁管着吗？

松二爷　　（打量了二德子一番）我说这位爷，您是营里当差的吧？来，坐下

喝一碗，我们也都是外场人。

二德子　　你管我当差不当差呢！

常四爷　　要抖威风，跟洋人干去，洋人厉害！英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！

二德子　　甭说打洋人不打，我先管教管教你！（要动手）

片断二

〔秦仲义，穿得很讲究，满面春风，走进来。

王利发　　哎哟！秦二爷，您怎么这样闲在，会想起下茶馆来了？也没带个底下人？

秦仲义　　来看看，看看你这年轻小伙子会作生意不会！

王利发　　唉，一边作一边学吧，指着这个吃饭嘛。谁叫我爸爸死的早，我不干不行啊！好在照顾主儿都是我父亲的老朋友，我有不周到的地方，都肯包涵，闭闭眼就过去了。在街面上混饭吃，人缘儿顶要紧。我按着我父亲遗留下的老办法，多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出大岔子！您坐下，我给您沏碗小叶茶去！

秦仲义　　我不喝！也不坐着！

王利发　　坐一坐！有您在我这儿坐坐，我脸上有光！

秦仲义　　也好吧！（坐）可是，用不着奉承我！

王利发　　李三，沏一碗高的来！二爷，府上都好？您的事情都顺心吧？

秦仲义　　不怎么太好！

王利发　　您怕什么呢？那么多的买卖，您的小手指头都比我的腰还粗！

秦仲义　　你这小子，比你爸爸还滑！哼，等着吧，早晚我把房子收回去！

王利发　　您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上买热茶去！

【1】片段一中三个人物的不同语言，显示了各自不同的性格特点，选出正确的选项填入括号内。

A.胆小、懦弱B.凶残、狡诈C.正直、刚强D.凶狠、霸道E.诚恳、老实F.耿直、机敏

①松二爷（）②常四爷（）③二德子（）

【2】本幕写的是什么时期的事?根据那些台词可以推断出来?

【3】阅读片断中王利发的台词,结合剧情,分析王利发的人物性格特点。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_____，___________”。

(2)李商隐的《锦瑟》中，“____，________”两句用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕、无尽的哀思与怅恨。

(3)苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》中“_______，_______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

8、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

游鉴湖

秦观

画舫珠帘出缭墙①，天风吹到芰荷②乡。

水光入座盃盘莹，花气侵人笑语香。

翡翠侧身窥渌酒③，蜻蜓偷眼避红妆。

蒲萄④力缓单衣怯，始信湖中五月凉。

[注]①缭墙:围墙。   ②芰荷：菱叶与荷叶。 ③翡翠：翠鸟。渌酒，美酒。 ④蒲萄：指葡萄酒。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是

A．首联诗人乘坐着装饰精美的游舫，来到鉴湖，凉风习习，湖面随处可见菱叶与荷叶。

B．湖面水光返照，坐席上的杯盘闪耀着光芒；花香袭来，笑谈声中仿佛充满了香气。

C．尾联通过写酒薄力弱、身着单衣难以抵御鉴湖的寒气，寄托了作者的孤寂凄清之情。

D．本诗从视觉、嗅觉等角度描绘了一幅明丽而有生机的画面，用笔新奇，富有想象力

【2】请简要赏析颈联的表达效果。

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

冯道根字巨基，广平酂人也。少失父，家贫，佣赁以养母。行得甘肥，不敢先食，必遽还以进母。年十三，以孝闻于乡里。郡召为主簿，辞不就。齐建武末，魏主拓跋宏寇没南阳等五郡，明帝遣太尉陈显达率众复争之。师入汮口，道根与乡里人士以牛酒候军，因说显达曰：“汮水迅急难进易退魏若守隘则首尾俱急不如悉弃船舰于酂城方道步进建营相次鼓行而前如是则立破之矣”显达不听。及显达败，军人夜走，多不知山路；道根每及险要，辄停马指示之，众赖以全。寻为汮口戍副。永元中，以母丧还家。闻高祖起义师，乃谓所亲曰：“扬名后世，岂非孝乎？时不可失，吾其行矣。”率乡人子弟胜兵者，悉归高祖。

天监二年，为南梁太守，领阜陵城戍。初到阜陵，修城隍，远斥候，有如敌将至者，众颇笑之。道根曰：“怯防勇战，此之谓也。”修城未毕，会魏将党法宗、傅竖眼率众二万，奄至城下。道根堑垒未固，城中众少，皆失色。道根命广开门，缓服登城，选精锐二百人，出与魏军战，败之。魏人见意闲，且战又不利，因退走。八年，迁贞毅将军、领汝阴太守。

道根性谨厚，木讷少言。每所征伐，终不言功，其部曲或怨非之，道根喻曰：“明主自鉴功之多少，吾将何事。”高祖尝指道根示尚书令沈约曰：“此人口不论勋。”约曰：“此陛下之大树将军也。”处州郡，和理清静，为部下所怀。在朝廷，虽贵显而性俭约，所居宅不营墙屋，无器服侍卫，入室则萧然如素士之贫贱者。当时服其清退，高祖亦雅重之。微时不学，既贵，粗读书。自谓少文，常慕周勃之器重。

居州少时，遇疾，自表乞还朝，征为散骑常侍、左军将军。既至疾甚，中使累加存问。普通元年正月，卒，时年五十八。

（节选自《梁书·列传第十二》，有删节）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.汮水迅急/难进易退/魏若守/隘则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进/建营相次/鼓行而前/如是则立/破之矣

B.汮水迅急/难进易退/魏若守隘/则首尾俱急/不如悉弃船舰/于酂城方道步进／建营相次/鼓行而前/如是则立/破之矣

C.汮水迅急/难进易退/魏若守/隘则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进建营/相次鼓行而前/如是/则立破之矣

D.汮水迅急/难进易退/魏若守隘/则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进／建营相次/鼓行而前/如是/则立破之矣

【2】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.斥候，是指古代侦查敌情的士兵。在很远的地方设立斥候，说明冯道根警惕性高。

B.领，指兼任，多指兼任相对低的官职。古代官员兼任职位后，并不实际到任理事。

C.陛下，古代臣子对君主的尊称。陛，原意为台阶；陛下原指站在台阶之下的侍者。

D.普通，年号。从汉武帝到元代，朝廷遇到大事，常会更改年号，有些皇帝有多个年号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.冯道根悉心奉母，以孝闻名。他幼年丧父，靠给别人打工挣钱养母，他得到好吃的东西就赶紧回家进献给母亲；年仅十三，就凭孝行闻名乡里。

B.冯道根性情忠厚，不去争功。他因为不会表达，每次征战之后，说不出自己的功劳；部下有人埋怨，他晓之以理，被人称为“大树将军”。

C.冯道根理政有方，生活俭朴。他在州郡任官时，宽和治理，为政清明而无争；在朝廷时，居住的房宅像贫贱的布衣之士的房子一样。

D.冯道根积极备战，有勇有谋。他到阜陵不久，魏军就来进攻，他命令大开城门，派少量精兵迎战；敌人初战失利，见他气定神闲，于是退走。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）道根每及险要，辄停马指示之，众赖以全。

（2）当时服其清退，高祖亦雅重之。微时不学，既贵，粗读书。

10、阅读下面的材料，根据要求写作。

每个人的心中都有一方挥之不去的风景，让你流连忘返；或一片蓝天，或一湾碧水；或一声蝉鸣，或一丝幽香；或一抹微笑，或一缕柔情……

请以“我心中的风景”为题写一篇记叙文，表达你独特的情怀，不少于800字。