西安2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列句子中加点词的活用不同于其他三项的一项是（   ）

A. 宁许以负秦曲

B. 宜皆降之

C. 且庸人尚羞之

D. 反欲斗两主，观祸败

2、下面加线的诗句引用不恰当的一项是(　　)

A. 这些老屋确有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！

B. 刚退休不久的老王常对老伴抱怨：“你看我才退下几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！”

C. 大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！

D. 电视剧《大宅门》白景琦从济南返回京城家里时，父亲已去世。在灵堂前，他并没有嚎啕大哭，导演也没有用哀乐来渲染，只是让他做了一个点燃父亲生前所用烟袋跪献灵前的动作。这一场戏真是“此时无声胜有声”，能表现人物的性格。

3、下列对课文的分析不正确的一项是(　　)

A.选文记叙了孔子和四个学生的谈话，以言志为线索，可分为“孔子问志”、“弟子述志”、“孔子评志”三个部分。

B.子路和冉有都志在为政，不过是所治理的国家大小不同而已，而公西华的志向是做一名“小相”，不想参与国家大政。

C.选文语言简短凝练，却恰当地表现出人物的精神气质，“率尔”一词体现出子路的自信率直，以及不谦虚的性格。

D.选文对孔子的描绘着墨不多，却刻画出一个态度和蔼、思想明智、和学生相处融洽、对学生十分了解的形象。

4、下列各句与例句的句式特点相同的一项是（ ）

例句：然而不王者，未之有也

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.养生丧死无憾，王道之始也

C.仁义不施而攻守之势异也

D.颁白者不负戴于道路矣

5、下列各组语句中，句式不相同的一组是（   ）

A.①举孝廉不行，连辟公府不就 ②秦城恐不可得，徒见欺

B.①求人可使报秦者 ②畔主背亲，为降虏于蛮夷

C.①形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形 ②乃设九宾礼于廷，

D.①自书典所记，未之有也 ②君何以知燕王？

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

乞丐

吴志彬

他是一个年轻的乞丐，蓬头垢面，衣衫褴褛。邋遢的外表无法掩饰他健壮的身体，裸露的双肩在阳光下散发着古铜色的光泽。就凭这健硕的体魄，他才有了自己的地盘。没有一个乞丐敢在这条街上乞讨。

每天，在两家商店结合部的一个角落里，年轻的乞丐懒散地坐靠在墙脚，不远处是他唯一的家当：一个半新不旧的小铁瓷盆。不时有硬币落盆发出悦耳的金属撞击声。但他似乎并不关心那只盆与里面的硬币，朦胧的目光穿过那条并不宽敞的街道，落在对面的花店门前。花店里有一个梳马尾辫的小女孩，四五岁的样子，每天像一只美丽的蝴蝶在门前飞来飞去。每当这时，年轻的乞丐眼中便会流露出一丝不易察觉的温柔。

终于有一天，小女孩也发现了他。她问妈妈：“他是谁？”“是乞丐。”妈妈说。“什么是乞丐？”小女孩又问。年轻美丽的妈妈摸着她的头，想了想回答：“乞丐就是肚子很饿，但没有钱吃饭，很可怜的人。”小女孩似懂非懂地点了点头。

乞丐的生活没有未来，只是在毫无意义的重复中等待日出日落。但这一天对年轻的乞丐来说却不同寻常，因为那只美丽的蝴蝶突然飞到了他的面前。

乞丐坐直了身子。小女孩站在他的铁瓷盆前，伸出一只胖乎乎的小手，一枚硬币清脆地落入盆中。小女孩有些羞涩地对他一笑，转身要走。

“等等。”他叫住了她。他蹲在她面前，有种想抱抱她的冲动，但他知道不能。他从盆中轻轻拿起一枚硬币，放在小女孩的手心。“叔叔不能要你的钱。”“为什么？”“因为你太小，大人不能要小孩子的钱。”小女孩紧握那枚硬币，紧蹙着双眉，十分难过的样子。

“你叫什么名字？”他问。“柳月。”他想起了家乡河边的柳和池塘里的月。“真好听。”“那你叫什么？”小女孩反问。“我？我叫石头。”

小女孩咯咯地笑着：“骗人，石头不是人名。”他也笑了，“可叔叔真的就叫石头。”

“那好吧，石头叔叔，你不要我的钱，那我就把这个送给你。”小女孩变戏法似的伸出另一只手，手里是一朵鲜红的玫瑰。

年轻的乞丐有些不知所措：“像叔叔这样的人不配拥有这么美丽的东西，再说我要它也没什么用呀。”

“你可以送给你最喜爱的女人啦，妈妈说每天来买花的男人都是送给他们最喜欢的女人的。”小女孩很认真地说。

他收下了那朵玫瑰，从怀中掏出一个贴身的小布包来，打开来里面是一块穿着红线的翠绿玉佩。他把玉佩放在小女孩的手里，说这是一块漂亮的石头，叔叔就用它交换你的花好吗？

“柳月！柳月！”女孩的妈妈如箭般冲过马路，一把抱起了她，“你这不听话的孩子，谁让你来的，要是碰到坏人怎么办？”女人厌恶地看了一眼乞丐，抱着孩子离去。

年轻的乞丐又回到冰冷的墙角，痛苦地闭上双眼。如果不是因为嗜赌如命，自己就不会输掉了一切，翠花也不会带着几个月的妞妞离他而去。妞妞如今也该有四五岁了吧，像柳月一样，那样清纯，那样美丽。顿时，两行清澈的眼泪流过肮脏的脸。

第二天一早，花店老板娘拿着那块玉佩来到街角。年轻的乞丐已不知去向，只有地上那只铁瓷盆，里面是一枝鲜红的玫瑰。

从此，再也没人见过那个年轻的乞丐。

【1】下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（  ）

A．乞丐身体健壮，能够自食其力，但是嗜赌的恶习最终让他人财两空，更让他产生了对社会的不满，所以他“懒散地”以乞讨为生。

B．作品以冷静的笔调叙述了乞丐的人生遭际和内心世界，反映了成人世界的人情世态，表达了作者对特殊群体的生存状态等社会问题的忧思。

C．小女孩长得很像乞丐的妞妞，所以他在行乞时并不关心盆与硬币，而在关注着小女孩，而且眼中还会流露出一丝不易察觉的温柔。

D．小女孩平等而友善地对待乞丐，不仅给他硬币，还送他鲜花，这让乞丐分外感动，出于感动乞丐主动用贵重的玉佩来换小女孩的玫瑰。

E．小说结尾没有交代乞丐最终的人生走向，如此安排有“言已尽意无穷”的效果，给读者留下广阔的想象空间，引人遐思。

【2】作品中的乞丐有哪些特点？请简要分析。

【3】作品采用了哪些叙述或描写的方法来讲述乞丐的人生经历，这样写各起到了怎样的作用？请简要分析。

【4】作品叙写乞丐用玉佩交换小女孩的玫瑰一事，有何表达意图？请结合全文，谈谈你的看法。

7、补写出下列句中空缺的部分

（1）韩愈在《师说》中认为老师的职能是：师者，________。

（2）荀子在《劝学》中用“________，________ ”两句说明君子与一般人没有本质上的差别，只是善于利用各种客观条件罢了。

（3）李白《蜀道难》一诗中用善飞之鸟、善攀之猿映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：________，___________。

（4）杜甫《登高》中从空间和时间角度极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_______，________。

（5）杜甫《秋兴八首》（其一）中借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：__________，__________。

8、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

浣溪沙

晏几道

日日双眉斗画长，行云飞絮共轻狂。不将心嫁冶游郎。

溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香。一春弹泪说凄凉。

【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A.词作通过歌妓内心痛苦的真实描写，表达了对封建社会中被侮辱、被损害的歌女的同情。全词以精美之词传达沉郁悲凉之情，貌似轻柔，而笔力沉重。

B.词中先以浓墨重彩极言女子装饰之美、歌舞之乐，而上下阕末句均作转折，写女子内心的坚贞与凄凉，两相对比表现了女主人公的完整形象。

C.“行云”“飞絮”喻指女子，既是表现歌女轻狂的举止情态，更是暗示她歌女的身份和身不由己、随人摆布的可悲境遇。

D.“不将心嫁冶游郎！”歌女发誓不把自己的真心许给浪荡的男子。诗句表现出一个封建社会最底层的女子爱情至上的坚定信念。

【2】简析末句“一春弹泪说凄凉”中“凄凉”的含义。

9、阅读下列一段文言文，完成下列小题

贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通百家之书。文帝召以为博士。

是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之时，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝悦之，超迁，一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法，孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以为寿不得长，又以谪去，意不自得,乃渡湘水，为赋以吊屈原。

后岁余，贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍制之。文帝不听。

居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。

选自《史记·屈原贾生列传》

注：厘：胙肉（zuò ròu），祭过神的福食；受厘，一种祈神降福的仪式。

【1】下列加点的词解释错误的一项是

A.以能诵诗属书闻于郡中   属：连缀文字，做文章。

B.孝文帝初即位，谦让未遑也   遑：匆忙不安定的样子。

C.贾生既辞往行，闻长沙卑湿   卑：地势低洼

D.绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生   短：说别人的坏话，诋毁。

【2】下列加点的词语意义相同的一项是

A.①又以谪去，意不自得   ②王好战，请以战喻

B.①堕马而死   ② 不患寡而患不均

C.①贾生因具道所以然之状。   ② 不如因善遇之

D.①居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。   ② 然而不王者，未之有也

【3】下列符合文意的一项是

A.贾谊的政治才干无与伦比，被汉文帝征召到宣室，可惜汉文帝空自夜半前席，不问社稷大计。

B.贾谊二十岁时，在朝中更定历法，订正法令制度，确定官名，深得孝文帝重用，被拜为长沙王太傅。

C.贾谊十八岁时就闻名郡中，后在吴廷尉和李斯的举荐下，被文帝征召博士。

D.贾谊没有后代，怀王堕马而死后，他自认为作老师没有尽到责任，忧郁而死。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。

（2）又以谪去，意不自得,乃渡湘水，为赋以吊屈原。

10、阅读下面的漫画材料，根据要求写篇不少于800字的文章。

[要求]综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭。