德宏州2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列加点字，词类活用现象完全不相同的一组是（ ）

A.①赵王鼓瑟；②于是相如前进缶；③毕礼而归之；④吾羞，不忍为之下

B.①宜皆降之；②宁许以负秦曲；③单于壮其节；④臣乃敢上壁

C.①秦王恐其破壁；②惠等哭，舆归营；③陵与卫律之罪，上达于天；④诚甘乐之

D.①武能网纺缴，檠弓弩；②卒廷见相如；③空以身膏草野；④其一人夜亡

2、下列各句与例句句式相同的一项是(　　)

例：然而不王者，未之有也

A. 道之所存，师之所存也

B. 句读之不知，惑之不解

C. 不拘于时，学于余

D. 收天下之兵，聚之咸阳

3、下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）

A.余嘉其能行古道   嘉：赞许

B.申之以孝悌之义   申：反复陈述

C.西举巴蜀，东割膏腴之地   举： 攻取

D.弦弦掩抑声声思   思：思念

4、下面三句话都使用了修辞手法，分析正确的一项是

①我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。

②即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。

③这实在是叫作“天有不测风云”，她的男人是坚实人，谁知道年纪青青，就会断送在伤寒上?

A．①夸张            ②拟人            ③引用

B．①拟人            ②比喻            ③引用

C．①拟人            ②拟人            ③夸张

D．①夸张            ②比喻            ③夸张

5、下列各组中加点字的意义和用法不同的一项是（ ）

A.因厚赂单于，答其善意 游于三辅，因入京师，观太学

B.阴相与谋劫单于母阏氏归汉 于是舍人相与谏曰

C.臣诚恐见欺于王而负赵 律前负汉归匈奴，幸蒙大恩

D.乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如 帝引在帷幄，讽议左右

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

鱼

汪曾祺

臭水河和越塘原是连着的。不知从哪年起，螺蜥坝以下淤塞了，就隔断了。风和人一年一年把干土烂草往河槽里填，河槽变得很浅了，不过旧日的河槽依然可以看得出来。

干河的北岸有几户人家，主要是做各种盆桶，脚盆、马桶、木量子，大人、孩子，都是做盆桶的工人。桶匠有本钱，有手艺，在越塘一带，比起那些完全靠力气的挑夫、轿夫要富足一些。但和杀猪的庞家就不能相比了。

庞家门朝南，正对越塘，地势很高，从街面到屋基，七八层台阶。房屋在这一片是最高大的。两边各有两间卧房，正中是很宽敞的穿堂。坐在穿堂里，可以清清楚楚看到越塘边和淤塞的旧河交接处的一条从南到北的土路，看到越塘的水，和越塘对岸的一切，眼界很开阔。庞家兄弟三个，各有分工。老大经营擘划，总管一切。老二专管各处收买生猪。杀猪是老三的事——当然要有两个下手伙计。每天五更头，东方才现一点鱼肚白，这一带人家就听到猪尖声嚎叫，知道庞家杀猪了。这地方不兴叫屠户，也不叫杀猪的，大都叫“开肉案子的”。“开”肉案子，是掌柜老板，一流，显得身份高了。庞家肉案子生意很好，因为一条东大街上只有这一家肉案子。早起人进人出，剁刀响，铜钱响，票子响。不到晌午，店堂闲下来了。

店堂闲下来了，别的肉案子，闲着就闲着吧。庞家的人可真会想法子。他们在肉案子的对面，设了一道栏柜，卖茶叶。卖茶叶，有一个人盯着就行了。有时一个小伙计来支应；有时老大 或老三来看一会;有时，庞家的三妯娌之一，也来店堂里坐着，包包茶叶，收收钱。庞家这三个妯娌都非常勤快。天不亮就起来，烧水，煮猪食，喂猪。白天就坐在穿堂里做针线。都是光梳头，净洗脸，穿得整整齐齐，头上戴着金簪子，手上戴着麻花银镯。

粥厂放粥，她们就一人拎一个木量子去打粥。这不免会引起人们议论：“戴着金簪子去打粥！侉奶奶打粥，你庞家也打粥？！”大家都知道，她们打了粥来是不吃的——喂猪！因此，越塘、螺蜥坝一带人对庞家虽很羡慕却并不亲近。

近来越塘边发生了从未见过的奇事。

这一年雨水特别大，臭水河的水平了岸，水都漫到后街街面上来了。居民铺户共同商议，决定挖开螺蜥坝，在淤塞的旧河槽挖一道沟，这道沟只两尺宽。

臭水河的水位比越塘高得多。水在沟里流得像一枝箭。流着，流着，一个在岸边做桶的孩子忽然惊叫起来:“鱼！”一条长有尺半的大鲤鱼“叭”的一声蹦到岸上来了。接着，一条，一条，又一条，鲤鱼！鲤鱼！鲤鱼！不知从哪里来的那么多的鲤鱼！它们截着急水往上窜，不断地蹦到岸上。桶店家的男人、女人、大人、小孩，都奔到沟边来捉鱼。有人搬了脚盆放在沟边，等鲤鱼往里跳。大家约定，每家的盆，放在自己家门口，鱼跳进谁家的盆算谁的。他们正在商议，庞家的几个人搬了四个大杀猪盆，在水沟流入越塘入口处挨排放好了。人们小声嘟嚷:“真是手尖眼快啊！”但也没有办法。不是说谁家的盆放在谁家门口么？庞家的盆是放在庞家的门口（当然他家门口到河槽还有一个距离），庞家杀猪盆又大，放的地方又好，鱼直往里跳。人们不满意，但是好在家家的盆里都不断跳进鱼来，人们不断地欢呼，狂叫，简直好像做着一个欢喜而又荒唐的梦，高兴压过了不平。这两天，家家吃鱼，喝酒，这一辈子没有这样痛快地吃过鱼，一面开怀地嚼着 鱼肉，一面还觉得天地间竟有这等怪事：鱼往盆里跳，实在不可思议。

两天后，臭水河的积水流泄得差不多了，螺蜥坝重新堵上，沟里没有水了，也没有鱼了，岸上到处是鱼鳞。庞家桶里的鱼最多，但是庞家这两天没有吃鱼，他家吃的是鱼籽、鱼脏。

鱼呢？这妯娌三个都把它们用盐揉了，肚皮里撑一根芦柴棍，一条一条挂在门口的檐下晾着，挂了一溜。把鱼已经通通吃光了的桶匠走到庞家门前，一个对一个说:“真是鱼有眼睛，谁家兴旺，它就往谁家盆里跳啊！”正在穿堂里做针线的妯娌三个都听见了。三嫂子抬头看了二嫂子一眼，二嫂子看了大嫂子一眼，大嫂子又向两个弟媳妇都看了一眼。她们低下头来继续做针线，她们的嘴角都挂着一种说不清的表情，是对自己的得意？是对别人的鄙夷？

（选自汪曾祺《故里杂记》，有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.文章在介绍庞家三兄弟时，“掌柜老板，一流”“身份高”等词句充溢着鄙弃的情感。

B.“真是鱼有眼睛，谁家兴旺，它就往谁家盆里跳”说明村里人对庞家既羡慕又讽刺。

C.文章乡土气息浓厚，语言平实自然，叙事娓娓道来，读者从中能尽窥世间的人情冷暖。

D.文中画线句运用了动作描写和神态描写，表现出三妯娌内心的得意和对桶匠的不屑。

【2】小说名为“鱼”，但文章前半部分只字未提到鱼，作者这样安排情节有何作用？

【3】你如何看待庞家一家人？请根据文本谈谈你的看法。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《劝学》中以雕刻为比喻，强调学习应当坚持不懈，才能有成就的句子：“__________，__________”。

（2）《琵琶行》中“__________，__________”两句使用景物描写，写出了送客时的悲秋之景。

（3）《醉翁亭记》中“__________，__________”两句写出了醉翁志在欣赏山水美景。

8、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

孤桐

王安石

天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。 岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时①思解愠，愿斫五弦琴②。

（注）①明时：政治清明的时代。②五弦琴：桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：舜曾一面弹 着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮”。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联“森森”写出了孤桐的茂盛繁密，“天质”“自”则突显了孤桐的自身特质。

B.颌联“凌霄”与“得地”相互配合，道出了孤桐立足深稳、虽虚心而不屈己的品格。

C.颈联与曹操“烈士暮年，壮心不已”异曲同工，“阳骄”外部环境的介入，更胜一筹。

D.全诗通过写孤桐从初生到参天的过程，不仅刻画出了树的形象，也折射出诗人的精神。

【2】本诗主要采用了什么艺术手法？请结合全诗简要分析。

9、阅读下面的文字，完成各题。

乐运字承业，南阳淯阳人。运少好学，涉猎经史。年十五而江陵灭，随例迁长安。其亲属等多被籍没，运积年为人佣保，皆赎免之。事母及寡嫂甚谨，由是以孝闻。梁故都官郎琅邪王澄美之，次其行事为《孝义传》。性方直，未尝求媚于人。为露门学士。前后犯颜屡谏武帝，多被纳用。建德二年，除万年县丞。抑挫豪右，号称强直。武帝嘉之，特许通籍，事有不便于时者，令巨细奏闻。

武帝尝幸同州，召运赴行在所。既至，谓曰：“卿言太子如何人？”运曰：“中人也。”时齐王宪以下并在帝侧，帝顾谓宪等曰：“百官佞我，皆云太子聪明睿智，唯运云中人，方验运之忠直耳。”于是因问运中人之状。运对曰班固以齐桓公为中人管仲相之则霸竖貂辅之则乱可与为善亦可与为恶也帝曰我知之矣遂妙选宫官以匡弼之

及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除。运上疏曰：“三年之丧，自天子达于庶人。先王制礼，安可诬之。”书奏，帝不纳。自是德政不修，而昏暴滋甚。运乃舆榇诣朝堂，陈帝八失。帝大怒，将戮之。内史元严谏，因而获免。翌日，帝颇感悟，召运谓之曰：“朕昨夜思卿所奏，实是忠臣。”乃赐御食以赏之。朝之公卿，初见帝甚怒，莫不为运寒心。后见获赏，又皆相贺，以为幸免兽口。

内史郑译尝以私事请托，运不之许，因此衔之。及隋文帝为丞相，译为长史，遂左迁运为广州滍阳令。开皇五年，转毛州高唐令。频历二县，并有声绩。运常愿处一谏官，从容讽议，而性讦直，为人所排抵，遂不被任用。乃发愤录夏、殷以来谏争事，集而部之，名曰《谏苑》。奏上之，隋文帝览而嘉焉。

（选自《北史·乐运传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

B. 运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱／可与为善／亦可与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

C. 运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸竖貂／辅之则乱可与为／善亦可与为／恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

D. 运对曰／班固以齐桓公为中人／管仲相之则霸／竖貂辅之则乱可与／为善亦可／与为恶也／帝曰／我知之矣／遂妙选宫官以匡弼之

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. “字”，是古人入学时取的，通常和“名”有意义上的联系，也便于他人称呼。对平辈或尊辈称“字”是出于礼貌和尊敬。

B. “幸”，封建时代皇帝到某处，叫“幸”。妃嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”。文中指的就是皇帝到同州。

C. “疏”，在文中指古代一种重要文体，用于臣下向皇帝分条陈述意见。“疏”还可指对古书的旧注作进一步解释。

D. “公”，是爵位名，我国古代爵位一般分为五等，“公”居首位，其余依次是“侯”“伯”“子”“男”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 乐运顾念亲属，以孝闻名。他以做雇工的方式积累财物，救助陷入困境中的亲属；他尽心侍奉母亲和寡嫂，事迹被写进《孝义传》。

B. 乐运敢于打击权贵，深得皇帝信任。他在担任万年县丞时，抑制、打击豪门大族，受到武帝嘉奖，令他奏报不利于时政的大小事。

C. 乐运不顾个人安危，敢于犯颜直谏。他上疏反对皇帝不按先王礼仪服丧的做法；他带着棺材到朝堂以死相谏，陈述皇帝的八大过失。

D. 乐运夙有大志，但仕途坎坷。他从小立志做一名谏官，然而他秉性刚直，被人排斥打击，未能如愿，最后只好奉皇帝的命令编纂《谏苑》。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及武帝崩，宣帝嗣位，葬讫，诏天下公除。

（2）内史郑译尝以私事请托，运不之许，因此衔之。

10、读懂下面文字，根据要求写作。

宋代的诗，有许多富含哲理性，给人生以启迪，如卢梅坡的《雪梅》：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

请以“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”为题，再拟一个副标题，写一篇不少于800字的文章。

要求：主题（观点）明确突出，思路清晰，表达流畅，有一定逻辑性。