海北州2025届高三毕业班第二次质量检测语文试题

1、下列各句，没有词类活用的是

A. 鼓瑟希   B. 常以身翼蔽沛公

C. 外连横而斗诸侯   D. 逝者如斯，而未尝往也

2、下列各句加点字不属于使动用法的一项是（ ）

A．齐威王欲将孙膑。

B．沛公旦日从百余骑来见项王。

C．均之二策，宁许以负秦曲。

D．且庸人尚羞之，况于将相乎？

3、下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）

A．在合理范围内，光明正大地上调价格无可厚非，顾客也还能接受，可是表面不涨价，暗地里减分量就有失诚信了。

B．一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和粘贴，这并非杞人忧天。

C．伴随落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。

D．魔幻现实主义大师马尔克斯的《百年孤独》一书，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（   ）

中华民族有自己独特的月亮文化。 。__  __，___ _。__ __，_ ___。__ __。

祭月之举扩展至民间，民众亦有广泛的拜月习俗。

①且祭月的习俗绵延不绝

②现在北京的月坛即为明清帝王祭月的场所

③月亮崇拜古已有之——远古先民看见月出月落、月缺月圆

④自周朝起，中国就有祭月仪式

⑤内心感受到一股神秘的力量支配着大地，心生敬畏

⑥月亮称“太阴”，与太阳分别成为中华文化中代表阴阳的“两极”

A．③①⑤②⑥④   B．⑥④①⑤③② C．③⑤⑥①②④ D．⑥③⑤④①②

5、下列有关名著的说明,不正确的两项是( )( )

A.《红楼梦》中,芦雪庵即景联句,风姐起头一句。众人分别联句。林黛玉、薛宝琴共战史湘云。宝玉联句最少,被湘云罚去栊翠庵妙玉处乞梅。贾母也来凑热闹,甚喜宝琴。

B.《边城》中多处提到了“虎耳草”,重复出现在梦中和现实中的虎耳草,把翠翠隐秘纯真的情爱心理烘托得淋漓尽致。翠翠的爱情特点,既是含蓄朦胧的,又是现实清醒、极富诗意的。

C.贯穿《老人与海》全篇的体形庞大的马林鱼,与独孤的老人,飘零的船只形成对比,衬托出它的征服者——老人躯干中所蕴含的力量

D.“看”与“被看”,是鲁迅小说经常采取的叙述角度,其实质是“吃”与“被吃”。鲁迅小说中反复描写“看客”现象,如《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》中,都蕴含了他对中国国民性的深刻体察与深入批判。

E.《茶馆》第二幕中,每一个情节的发展既是单一的,又为下一个情节做铺垫。如李三向王利发的妻子抱怨不长工钱,引发了王淑芬与王利发的口角;李三抱怨要关城门了,可是菜还没买,又给常四爷出场做了铺垫。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

鸡鸭名家

汪曾祺

那两个老人是谁呢？父亲跟他们打招呼，就在江边的沙滩上。沙滩上有人在分鸭子。四个男子汉站在一个大鸭圈里，在熙熙攘攘的鸭群里，一只一只，提着鸭脖子，看一看，分别丢在四边几个较小的圈里。他们看什么？——四个人都一色是短棉袄，下面皆系青布鱼裙。这一带，江南江北，依水而住，靠水吃水的人，卖鱼的，贩卖菱藕、芡实、芦柴、茭草的，都有这样一条裙子。沙滩上安静极了，江流浩浩。东北风。交过小雪了，真的入了冬了。可是江南地暖，不很肃杀，天气微阴，空气里潮润润的。新麦、旧柳，抽了卷须的豌豆苗，散过了絮的蒲公英，全都欣然接受这点水气。鸭子似乎也很满意这样的天气，显得比平常安静得多。看什么呢？哦，鸭嘴上有点东西，有一道一道印子，是刻出来的。这是记号！这一群鸭子不是一家养的。主人相熟，搭伙运过江来了，混在一起，搅乱了，现在再分开，以便各自出卖。

“那两个老人是谁？”

“一个是余老五。”

“另一个呢？”

“陆长庚。”

余老五是余大房炕房的师傅。他虽也姓余，炕房可不是他开的。余老五成天没有什么事情，老看他在街上逛来逛去，到哪里都提了他那把奇大无比、细润发光的紫砂茶壶，坐下来就聊，一聊一半天，而且声音奇大。这条街上茶馆酒肆里随时听得见他的喊叫一样的说话声音。他一年闲到头，吃、喝、穿、用全不缺。余大房养他。只有每年春夏之间，看不到他的影子了。

清明前后，正是炕鸡的时候。

所谓“炕”，是一口一口缸，里头糊着泥和草，下面点着稻草和谷糠，不断用火烘着。火是微火，要保持一定的温度。什么时候加一点草、糠，什么时候撤掉一点，这是余老五的职份。他整天不离一步。他话很少，说话声音也是轻轻的。他的神情很奇怪，总像在谛听着什么似的，怕自己轻轻咳嗽也会惊散这点声音似的。他聚精会神，身体各部全在一种沉湎，一种兴奋，一种极度的敏感之中。炕房里暗暗的，暖洋洋的，潮濡濡的，笼罩着一种暧昧、缠绵的含情怀春似的异样感觉。余老五身上也有着一种“母性”。

刚刚出炕的小鸡照理是一般大小，但是看上去，余老五的小鸡要大一圈！怎么能大一圈呢？他让小鸡的绒毛都出足了。别的师傅都不敢等到最后的限度，生怕火功水气错一点，一炕蛋整个的废了。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候，半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点，然而他比平常更警醒，更敏锐。他完全变了一个人。脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得，专断极了，顽固极了。很奇怪，他这时倒不走近火炕一步，只是半倚半靠在小床上抽烟，一句话也不说。小徒弟不放心，轻轻来问一句：“起了吧？”摇摇头。——“起了罢？”还是摇摇头，只管抽他的烟。这一会正是小鸡放绒毛的时候。这是神圣的一刻。忽而作然而起：“起！”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来，简直是才放下手，小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。

余老五高高大大，方肩膀，方下巴，到处方。陆长庚瘦瘦小小，小头，小脸。他不像余老五那样有酒有饭，他是个倒霉的人。他放过多年鸭，到头来连本钱都蚀光了。鸭瘟。好几次，一趟鸭子放到荡里，回来时只剩自己一个人了。看着死，毫无办法。他发誓，从此不再养鸭。

这一带多河沟港汊，出细鱼细虾，是个适于养鸭的地方。这块地上的老佃户叫倪二，前两天说要把鸭子赶去卖了。父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮，怕他一个人应付不了。运鸭，不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭，鸭在水，人在船，一路迤迤逦逦地走。鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两。指挥鸭阵，划撑小船，全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪，也只是一根竹篙。

不要!

他怕父亲再建议他请人帮忙，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过白莲湖，沿漕河，过江。

倪二在白莲湖里。一趟鸭子全散了!散了，就是鸭子不服从指挥，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。

怎么办呢?

围着的人都说：去找陆长庚，他有法子。

陆长庚在哪里?多半在桥头茶馆。

桥头有个茶馆，照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。常在后面抖着头看人赌钱的，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，诨号陆鸭，他跟鸭子能通话，他自己就是一只成了精的老鸭。

说了半天，讲定了，十块钱。他不慌不忙，看一家地杠通吃，红了一庄，方去。

这十块钱赚得太不费力了!拈起那根篙子,把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么，赫!都来了!鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀，挺着脖子一起奔向他那只小船的四周来。看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着，鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。

这个人真是有点魔法。

当然，第二天大早来时他仍是一个陆长庚：一夜七戳五在手，输得光光的。

这两个老人怎么会到这个地方来呢？他们的光景过得怎么样了呢？

（有删改）

【1】下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.余老五高大方正，一副大汉的形态，作者偏偏用“母性”来形容他，实则是有反差的、俏皮的，也与前文暧昧含情的环境相呼应。

B.余老五“脾气也大了，动不动就恼怒，简直碰他不得”，体现了他技艺高超之外的专断顽固与仗艺欺人，人物形象也由此丰满立体。

C.陆长庚出场前，作者通过写倪二丢鸭后一筹莫展，围观人们推荐陆长庚时的众口一词，赋予人物一定的传奇色彩，激发读者阅读兴趣。

D.陆长庚通“鸭性”，“就是一只成了精的老鸭”，却命运不济，几次鸭瘟的打击使他发誓不再养鸭，但手艺偶一亮出仍令人叫绝。

【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.余老五只是余大房手下的炕鸡师傅，却衣食无忧，整日拿着紫砂茶壶到处闲逛闲聊，小说在此设置悬念，使读者产生了急切期待和热切关注的阅读心理。

B.本文运用传统小说、评书等常用的叙事方法“花开两朵，各表一枝”，分别讲述了两位乡间巧人的故事，情节更加集中清楚，体现了作品的传统性、文化性。

C.小说在叙事上短句居多，简洁灵动，没有较为完整的故事（开端、发展、高潮、结局），更没有任何曲折的情节，体现了汪曾祺小说散文化的艺术特色。

D.小说语言质朴清淡，就连人物苦难的命运、艰难的境遇都“寡味儿”了许多，但读者仍可从字里行间读出作者对小人物命运的关切和人生悲欢的思考。

【3】对比手法的大量使用是本文的一个特色，请列举其中四处，并简析其作用。

【4】本文开头一段不避其繁，结尾一段不避其简，作者为什么这样安排？请结合文本内容分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮在《出师表》中用“_____________，________________ ”表述自己临危受命及忠于国家的思想。

（2）张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_____________，________________”两句。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中用“_____________，________________”形容建造阿房宫所用的钉子数量极多。

8、补写出下列名篇中的空缺部分。（只选3小题）

（1）   ，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，   。 （李商隐《锦瑟》）

（2）遥襟俯畅，   。爽籁发而清风生， 。 （王勃《滕王阁序》）

（3）四围山色中，   。   ，量这些大小车儿如何载得起? （王实甫《长亭送别》）

（4） ，   ，是使民养生丧死无憾也。 （《孟子·寡人之于国也》）

（5） ，莫使金樽空对月。天生我材必有用， 。 （李白《将进酒》）

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易的《琵琶行》中“______________，____________”两句写昔日的琵琶女声誉甚高，引来了纨绔子弟竞相追捧。

（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“______________，____________”来类比自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

（3）苏轼在《念奴娇赤壁怀古（大江东去）》中，用“______________，____________”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中“____________，___________”两句，说明了宋荣子能够看淡世间荣辱，不受外界影响的原因。

（2）李白《蜀道难》中“____________，___________”两句，引用太阳神的神话传说突出蜀道高峻的山峰和回旋的急流。

（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中“____________，___________”两句，既表达了对家乡的思念，又饱含功业未就、无法归家的感慨。

11、补写下列句子中的空缺部分。

（1）秦观《临江仙》中，用“曲终人不见，江上数峰青”从侧面表现音乐的美，白居易《琵琶行》中类似写法的句子是___________，___________ 。

（2）屈原在《离骚》里揭示当时社会中人把取悦权贵或他人奉为信条，违背做人准则的两句是“_________ ,________”。

（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“______ ,______”两句运用典故,表达了作者怀念故友的情感，暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。

12、补写出下列旬子中的空缺部分。

(1)《蜀道难》中李白在表达对蜀中惨烈 战祸的猜想后，用“_________，________”规劝友人尽早回家，点明送别的目的。

(2)屈原的《离骚》中“_________，________”两句写到：穿戴上多彩的服饰，芳香就更加明显。

(3)李贺在《雁门太守行》里先借荆轲事以言悲壮之意，接着描写将士苦战场面的两句是：_________，________。

13、阅读下面这首元诗，完成各题。

重饯李九时毅赋得南楼月①

揭傒斯②

娟娟临古戍，晃晃辞烟树。

寒通云梦深，白映苍梧暮。

胡床看逾近，楚酒愁难驻。

雁背欲成霜，林梢初泫露③。

故人明夜泊，相望定何处？

且照东湖④归，行送归州去。

[注]①李时毅：南昌人，曾任职武昌，后选官归州。南楼：在武昌城南。这首诗作于大都七年(103)，时揭傒斯客居武昌。他同时还写有《远归曲戏赠李九时毅还江西》诗，复与李时毅夜宴南楼而作此诗，故题云“重饯”。②揭傒斯：元诗四大家之一。③泫(xuàn)露：露珠下滴。④东湖：武昌及南昌均有东湖，此关合两地。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )

A．这首诗开头两句写月亮升起来了，照耀着武昌城外的古代战场堡垒，在成片如烟似雾般的树林上空缓缓而上，一派清澄透亮。

B．第三、四句写作者和友人坐在南楼上，看到月光如水，寒气逼人，与广阔无垠的云梦泽水相连，又与南方苍梧等名山巨岭相接。

C．第七、八句写到露宿野外的大雁，已人睡乡，露霜凝结在它们的背上，泛出一层银色，树梢的水气慢慢团聚，从枝叶上一滴滴往下掉着，营造了一种凄清幽静的氛围。

D．整首诗用“照”字贯联，使全诗无处无月，月光随诗人的心情变化，将月与情、与景密切关合糅杂在一起，达到了一个高超的意境。

【2】请简要分析整首诗表达了诗人哪些情感？

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

杨廷和，字介夫，新都人。父春，湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年，年十九，先其父成进士。改庶吉士。廷和为人美风姿，性沉静详审，为文简畅有法。好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望。

乾清宫灾，廷和请帝避殿，下诏罪己，求直言。因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬九庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。复面奏开言路达下情还边兵革宫市省工作减织造凡十余条皆切至帝不省寻以父卒乞奔丧不许三请乃许阁臣之得终父母丧者，自廷和始也。服甫阕，即召至。帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢，因请回銮，不报。复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请。帝令谷大用扼关门，乃归。帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊，不敢渎献。”帝再使使谕意，执不从，乃已。

江左比岁不登，中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之，皆不听，趣内阁撰敕。廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。廷和力争，言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听，陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？”因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝为谢不审，俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也。

廷和先累疏乞休，其后请益力。三年正月，帝听之去。明年六月卒，年七十一。居久之，帝问大学士李时太仓所积几何，时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功，不可没也。”

（节选自《明史•杨廷和传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．复面奏开言路/达下情/还边兵革/宫市省工作/减织造凡十余条/皆切至/帝不省/寻以父卒乞奔丧/不许/三请乃许

B．复面奏开言路/达下情/还边兵/革宫市/省工作/减织造/凡十余条皆切/至帝不省寻/以父卒乞奔丧/不许/三请乃许

C．复面奏开言路/达下情/还边兵革/宫市省工作/减织造凡十余条/皆切至/帝不省寻/以父卒乞奔丧/不许/三请乃许

D．复面奏开言路/达下情/还边兵/革宫市/省工作/减织造/凡十余条/皆切至/帝不省/寻以父卒乞奔丧/不许/三请乃许

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．举于乡：参加乡试考中举人，明朝考中举人郎有做官的资格，省级考试，第一名为解元。

B．服甫阕：甫，刚刚。服阕，守丧期满，近义词语还有：服毕、服除、终丧、终制、脱服。

C．币：字形从“巾”，表示与布帛有关。本义为古人用作礼物的丝织品，这里泛指礼物。

D．太仓：指粮仓，仓库名还有济农仓、广惠仓、常平仓。仓、廪、庾，放粮食；帑，放钱币。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杨廷和长得英俊潇洒，性格沉静稳重，周密而审慎，写文章简洁流畅有章法。研究广泛，心怀成为宰辅重臣的愿望。

B．皇上在宣府打猎，命令群臣在他回京之日制旗帐迎接，杨廷和认为此要求不合皇帝身份，执意不从，皇上只好作罢。

C．杨廷和苦口婆心劝谏皇帝不要听奸佞小人的话，要以祖宗大业为重，希望皇帝学习宪宗、孝宗爱民节财的治政方法。

D．杨廷和为国操劳，皇帝却率性而为。他多次请求退休，皇帝准许他退休之后很快就醒悟到杨廷和的功绩，无限感慨。

【4】把文中画横线的句子翻成现代汉语。

（1）因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬九庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。

（2）江左比岁不登，中官请遣遭官督织造。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个是战术动作“低姿匍匐”。

青春本来的属性是向上的，就像沐浴着阳光生长的幼苗，有一种力量拔着自己向上生长，可以热烈，可以张扬，可以逆风飞翔，可以破障奔跑，这是引体向上的青春。

但有时青春也可以不必那么张扬，不必总在追求高光时刻，青春可以是潜伏的，可以是蓄势待发的，可以是韬光养晦的，贴近大地，丈量大地，做一个翻匐前进的孤勇者，这是低姿匍匐的青春。

那么，什么样的青春是值得过的？

对此，你有怎样的感悟与思考？回望既往的中学时光，立足当下的备考拼搏，展望即将开始的大学生活，请写一篇文章，表达你对上述问题的思考和感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。