海南州2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下面词语可以排列成完整的一句话的是（　　 ）

棉花   爷爷   田野里   在   收

A．爷爷在田野里收棉花。

B．爷爷收棉花在田野里。

C．收棉花在爷爷田野里。

2、在加线字正确的读音上面打上“√”。   

翠（cuì chuì)绿   招(zāo zhāo)呼  操(cāo  chāo)劳

使劲(jìn jìng)  秧(yān yāng)苗 

3、下面音序排列正确的是哪一项？(    )

A．A  C  B  D  F  E

B．J  K  L  M  N

C．O  R  S  T  P  Q

D．E  G  H  J  I

4、《一笔好交易》中（ ）使公主开心大笑？

A．农夫

B．国王

C．士兵

5、填空：

（____）是绿娃娃，（____）是绿娃娃，（_____）也是绿娃娃。

6、照样子，在括号里填上合适的词语。

（洗）衣服   （___）鞭炮   （___）皮球   （___）音乐

（___）游戏   （___）足球   （___）篮球   （___）故事

（___）西瓜   （___）招呼   （___）害虫   （___）电视

7、多音字组词。

地dì（_______）de （________）  只zhǐ（_________）zhī （_______）

乐yuè（_______）lè（_______）  种zhǒng（________）zhòng（________）

得dé（________）de（_______）děi（________）

8、比一比，组词语。

块( )   常( )   瓜( )   往( )   看( )

快( )   党( )   爪( )     住( )   着( )

9、复习填空。 

________回大________   ________复苏   柳绿________

________融化   ________齐放   ________争鸣

10、给下面的句子加上标点。

1．我多想去看看（____）我多想去看看（____）

2．广场上的升旗仪式非常壮观（____）

11、照样子，写词语。

家家户户  （ ）  （ ）

又大又圆  （ ）  （ ）

12、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。

古（______） （___________） 乎（______） （___________）

斤（______） （___________） 可（______） （___________）

13、看拼音写词。

xué yì   shuō huà   běi jīng   míng

（ ）  （ ）  （ ）  著（   ）

14、 听一听，圈一圈。9%

1 哪儿  那儿   2 惊奇 惊喜     3底下 低下  

4领带 带领   5 植树 值班 6希望 期望  

7难受 难过   8 年幼 年龄  9 尊重 郑重

15、请把汉字与正确读音连一连，拿到通关卡。

吹     降     游     入     霜       落     池     飘

jiàng   rù   yóu   shuāng   luò   chí   piāo   chuī

16、读一读，连一连

17、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。（______）

2．“觉”中一共有四个点。（______）

3． 本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（______）

18、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。

1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的

故事。（ ）

2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（ ）

19、快乐阅读苑。

聪明的徐文长

我国明朝有个大学问家叫徐文长。他从小勤(qín)奋(fèn)好学，聪明过人。

有一次，老师想考考学生的智(zhì)力。他问学生：谁有办法做到提着两只盛满水的木桶，走过这座贴近水面的竹桥(qiáo)，还不把鞋底弄(nòng)湿？

一个学生不假思索(suǒ)地拎(līn)起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里水很

沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个活宝的鞋湿透了。大家一看，都不敢再试了。

徐文长想了想，说：“老师，让我来试一试。”只见他把两只盛满水的木桶放在桥两边的河水里，用手提起桶上的绳(shéng)子，利用水的浮力，减(jiǎn)轻了人和桶在桥上的重力。桥没有被压低，他轻松地走过了竹桥，鞋一点儿也没湿。

大家一致赞叹：徐文长真聪明。

(1)老师想考学生的智力，他提出什么问题？用“________”画出有关词句。

(2)徐文长用什么办法过桥的？用“﹏”画出有关词句。

(3)通过这个故事你懂得了什么？

20、阅读下面文字，回答问题。 

    小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

【1】选择正确的读音。 

扔________（yīng  rēng）     摘________（zhāi  zāi）

【2】照样子写一写。 

又大又红、________、________

【3】根据这段话用线把问题与答案连起来。 

小猴子来到什么地方？       扔了玉米，去摘桃子

看到什么？               非常高兴

心情怎样？                    桃树下

做了什么？                 桃子又大又红

21、阅读天地。

聪明猴哥的烦恼

森林里，大家公认小猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。可是当其他小动物努力学习的时候，只有小猴哥整天呆在家里，（ ）咖啡，（ ）音乐，（ ）在床上，（ ）目养神。

这天，小猴哥拿起刚刚送来的晚报，惊奇地发现小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。

“现在他们都成了名人，我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？

聪明的猴哥怎么也想不明白。

【1】短文共有____个自然段。

【2】选择合适的字填在文中的括号里。（填序号）

①躺 ②听 ③闭 ④喝

【3】从哪句话可以看出大家公认小猴哥最聪明？请用“ ”画出相关的句子。

【4】小动物们都有了什么成就呢？请用“﹏﹏﹏” 画出相关的句子。

【5】聪明的猴哥怎么也想不明白，自己那么聪明却什么也没干成。你能帮猴哥找找原因吗？

把你想对猴哥说的话写在下面的横线上吧。

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22、看图写话

图上有谁？他们在什么地方干什么？心情怎么样？想一想，写一写。不会写的字用拼音代替。