西安2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列句子使用标点符号，完全正确的一项是（  ）

A．在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。”

C．面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？

D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

2、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（  ）

A. 在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。

B. 高中生读书要养成做笔记的习惯，这样既可以学会寻章摘句，积累一些好词佳句，也可以对精彩段落进行分析，从而提高表达和鉴赏能力。

C. 作为十年的老友，我真没想到他会说出这样的话，但一想到这么多年的交情，拒绝的话怎么也说不出口，最后，我还是答应了他的不情之请。

D. 这本书热销的原因之一是，它的阅读对象是中低文化层次的读者，目的在于普及科普知识，所以书的内容写的平易近人。

3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①在全市高中生秋季运动会开幕式上，市文体局领导激动地说：“虽然现在已是七月流火，凉风习习，但我们的心里依然火热，祝运动会取得圆满成功!”

②苏轼一生经历北宋五位皇帝——仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗，数度被外任、贬谪，却始终以天下为己任，忧国忧民、针砭时弊，敢为天下先。

③作为一名财务工作者，她从入职之初就深知管理企业财务犹如阪上走丸，会存在一定的风险，所以这些年来地在工作上一直都小心谨慎。

④好的文学作品，必定是融入作者主观情感的作品，然而市面上一些所谓的文学类期刊，内容枯燥乏味缺少真情实感，让人不忍卒读。

⑤对于中国球员，卡纳瓦罗一针见血地指出他们身上的优缺点：“身体条件出众，很勤奋，和世界很多国家球员差不多，但是在训练中的投入无法在比赛中延续。”

⑥在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓半斤八两，势均力敌，所以格外精彩。

A. ①②⑤   B. ①③⑥   C. ②④⑤   D. ③④⑥

4、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这些酷炫“黑科技”产品既有中国国产品牌，也有国际知名品牌，产品应用的每一项科技，都体现出独具匠心的创新和无所不至的精细，分外吸睛。

②东北经济整体向好，说明之前“唱衰”东北的声音是无稽之谈。曾经的“共和国长子”，绝不是唱衰者眼中的“弃子”。经过艰苦卓越的努力攀爬，东北三省的经济正在复苏。

③“狗带”“神马”“蓝瘦香菇”“佛系青年”等词语近来大受追捧，网络新兴词语层出不穷。管中窥豹，不难发现，这些流行语恰是社会现实和某些心态的一面镜子。

④伴随着经济市场化和人口流动化，随迁子女成为一个不可小觑的特殊群体。高考牵一发动全身，在高考的制度设计中，随迁子女也不能成为被忽略、被漠视的边缘群体。

⑤相较于5年前发射的“天宫一号”，“天宫二号”是更完备的太空之家。它搭载了全新配套的空间应用系统的科学设备，无论是数量还是安装复杂程度，都让其他国家望其项背。

A.①③④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤

5、下面各句的文言现象解说不全部正确的一项是（   ）

A.慈父见背，舅夺母志                    见：表被动；夺：强行改变

B.猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报    当：担当；上报：报答朝廷

C.洎牧以谗诛，邯郸为郡                    被动句；以：因为

D.奔车朽索，其可忽乎?                    省略句；其：加强反问语气

6、阅读下文，完成下列小题。

吻如刀割

内尔明·伊尔迪里姆

（1）嗨，我是萨米。不用冥思苦想我们在哪里遇见过。我们素未谋面。

（2）我是萨米，今年16岁。童年的我渴望长大后成为一名船长。我常常梦见旗子、桅杆，还有救生艇入海的咯吱声等，我梦见自己身着雪白制服站在桥上。暴风雨会不时袭来，大海会愤怒地咆哮，那汹涌的波涛如同挥舞斧头的强盗般冲击甲板。船上一片狼藉，我自然会快速上去查看。听起来甚是自负，但我就是充满英雄气概，我就是有能力让最狂热最暴躁的大海卑躬屈膝。

（3）为了缓解乘客的恐惧，我会漫步在甲板上，抚摸孩子们的头发，询问老人们的健康，为年轻女士点燃香烟。我会伏在船的栏杆上和鱼儿对话，看着城市灯光照亮了远方的海岸，憧憬着把船泊在前方等待我的福地。港口城市热切地召唤着我，把隐藏在其闪烁灯光下的财富放在我的脚前。我会向着灯光满速前进。就在我即将抵达甜蜜梦境中的海岸时，耳旁传来母亲温柔的声音，“醒醒，早上了。”

（4）我会起床祈祷：亲爱的上帝，即便我永远成不了一个船长，至少赐予我一次乘船远航的机会吧。当我能在大海上航行的时候，我会抱怨上学仅仅为了去解决“浴缸里有多少升水……”这样的问题。我会在早餐时把梦境复述给母亲听。她一边笑意盈盈地倾听，一边在面包上涂上橘子酱。那样的年代里我们餐桌上有橘子酱，母亲的呼吸温暖着我们的壁炉，真是一段快乐的日子。

（5）然后我长大了，那个名曰战争的东西在我的小镇爆发。它改变了城市之光的颜色。闪烁着对生活热情的那些灯光一个又一个地熄灭了，让位于葬礼上的悲伤油灯。夜晚落在我们身上的是炸弹雨，而不是流星。一场大火让我家的房子被夷为平地。火焰吞噬了很多人，我母亲是其中一个。如同地狱的火焰烧毁我的家人、我们的房子、我们的过去和我们对未来的希望，一个接着一个。

（6）我风烛残年的父亲决定带我离开。终于有一天他宣布：“我们明天离开。”那天晚上是我最后一次在长大的城市睡觉，也是多年来第一次又梦见了童年的梦。海浪拍打着轮船，我在桥上微笑着。地中海像一个地图横亘在我面前。在地平线上，一个小小的被冲刷得很白的房子在那个新城市充满希望的灯光里向我眨眼。

（7）长途跋涉后我们终于来到土耳其边境，到了一个他们称之为难民营的地方。“别担心，”我父亲会说，“我们不会待很久。”父亲和很多人一样打算离开难民营去寻找更好的地方。所有人都指向同一个救世主——阿卜杜拉，他会告诉我们出路。但他说旅途费用昂贵，要到达灯火通明的城市并开始新的生活，每人要4000美元。父亲先是凝视我，又看看阿卜杜拉，然后又望了望脚下那裂开的土地。几天后，他做出了决定。有天晚上，他靠过来在我耳边低语：“你明天离开。”

（8）“你呢？”

（9）“你先走，我随后就到。”

（10）撒谎从来都不是父亲的强项，这次仍然不是。

（11）我鼓足勇气才说出来：“没有你，我哪里都不去。”但他示意让我闭嘴，仿佛我说了最亵渎神灵的话。那天晚上夜空没有星星，我无法许愿。我只是紧紧攥住父亲的手。

（12）第二天父亲陪我到难民营出口处，那里有辆红色卡车在等我。他数了4000美元，放到阿卜杜拉张开的双手上。父亲站在司机旁边，把我用力地推出去。我弯下腰，亲吻了他那疲惫的双手。它们刺痛了我的嘴唇。当离开就意味着永别时，吻如刀割……

（13)我在卡车后备厢中待了7个小时才到达穆拉。暮色降临，华灯初上。我看着车子驶过的窗户：金黄色的灯光从窗帘后面流出。晚上我们驱车到港口。看到停靠的船舶让我想哭……卡车司机载着我，要把我快递到船上，这轮船和我梦境中的船毫无相似之处。雨水疯狂扑打在我的脸上，一个胡子长得像厕所刷子、有着一张凶悍脸的男人，把我带上船，抬起甲板上的一层盖子，把我推下楼梯。这时我发现自己到了一个封闭的地下室，这里挤满了数百的男男女女和儿童。我心怀恐惧，睁大眼睛，而他们已经缩在船舱阴影中，然后我挤进了人群。

（14）储藏室密不透气，我们挣扎着呼吸。接近黎明时分，船开始翻腾，像一个翻滚作呕的胃。甲板上面传来跑步声和咔嗒声。我们敲击着头顶的盖子，想知道发生什么事情。我们大喊，但无人应答。突然人群中有个女人大叫起来：“船沉了！”然后尖叫声、祈祷声、低语声，还有孩子们的哭泣声响成一片。

（15）当我们的船沉入地中海时，我听见母亲温柔的声音在我耳旁低语，就像一首摇篮曲：“睡吧，夜晚到了。睡吧，夜晚到了。”

（16）我是萨米。若是让你感到抓狂，我很抱歉，但这是我们认识的重要时刻。因为当我寻找一个透出金黄色灯光并且能让我得以休息的小房子时，我和小船下沉到地中海深处。但是你们的世界正常运转。

（17）我是萨米，我悄悄地来到这个世界，又悄悄地走。你们继续生活，仿佛我从未死过，也看不到我的存在。我把它写下来，因为不论我在你的星球上有多么渺小，我必须留下证据。如今，我趴上地中海深处的坟堆，飞驰的海星在脚下穿梭，而我的身体上，海浪翻飞。

（节选自《文汇报》2015年10月22日）

【1】第（2）（3）两段描写“我”童年的梦境有何用意？

【2】第（7）段黑体字分别表现出父亲怎样复杂的心理？

【3】分析第（12）段划线句的表达效果。

【4】对文中多处提到“灯光”，赏析不正确的一项是（ ）

A. “灯光”反复出现，前后呼应，使文章意脉贯通，布局绵密精巧。

B. “灯光”有虚有实，虚实交迭，使文章内蕴丰富，令人回味无穷。

C. “灯光”温馨美好，映衬出战争的血腥与残酷，深化了文章主题。

D. “灯光”明灭变化，暗示萨米梦想幻灭，表明他对现实彻底绝望。

【5】第（3）（15）段，都写到母亲温柔的声音，分别表达了“我”怎样的情感？

第（3）段：

第（15）段：

【6】赏析文章结尾两段的妙处。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

古人常化用前人诗文为己用，如张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸，酒上妆 面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中  ，   。

苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之请的两句是   ，   。

 （3）《阿房宫赋》中作者用排比句渲染阿房宫繁华奢靡，与老百姓的劳作吃穿作对比，其中描写乐声之多与市井言语对比的句子是： ，   。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑地思考，却“______________”踮起脚极目远眺，却“______________ ”。

(2)屈原在《离骚》中开创“香草美人”比兴手法常为后世文人追随认同。苏轼《赤璧赋》中“______________，______________”两句也运用了类似写法。

(3)杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，以及无限悲凉难以排遣的句子是“______________，______________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分

（1）“悲难”是文学作品中常见的文人情感。杜甫的《登高》以“______________，______________”两句抒发久客他乡、孤苦多病的悲难；杜牧的《泊秦淮》以“______________，______________”两句表达感叹兴亡、忧念现世的悲难。

（2）李白在《蜀道难》中，用连禽、兽都难以越过蜀道中的高山来衬托蜀道难的诗句是“黄鹤之飞尚不得过，______________”。

10、补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选三小题）

（1）昔者偃也闻诸夫子曰：________，_______。（《论语》）

（2）________，死当结草。_________，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）

（3）去来江口守空船，绕船月明江水寒________，_______。（白居易《琵琶行》）

（4）听得道一声“去也”， ________，_______，减了玉肌：此恨谁知？（王实甫《长亭送别》）

（5）风一更，雪一更，________，_______。（纳兰性德《长相思》）

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子在《论语·为政》中用“________，________”两句简明扼要地阐述“学”和“思”的辩证关系。

（2）苏轼诗文影响深远，明代杨慎《临江仙》开篇的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”两句就是明显地借鉴苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的“________，________，________”三句。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮在《出师表》中说在国家危急存亡的时刻，蜀汉臣僚将士因为追念先帝的特殊恩遇，不改对后主忠心，所以“________，__________”。

（2）孟子《生于忧患，死于安乐》中说，一个国家如果“______，______”，常常灭亡。

（3）白居易《琵琶行》中通过“_____________，__________”，描写琵琶声先“滑”后“涩”的旋律变化，表现了琵琶女的高超琴技。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送族弟绾从军安西

李白

汉家兵马乘北风，鼓行而西破犬戎。

尔随汉将出门去，剪虏若草收奇功。

君王按剑望边色，旄头已落胡天空。

匈奴系颈数应尽，明年应入葡萄宫。

【1】下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．一、二句写大唐兵马乘风出征、军鼓壮行、向西进击敌人的情景，“破”字展现出必胜的信念。

B．三、四句写族弟从军，诗人想象其杀敌如挥镰割草，“奇功”二字寄托着对族弟的鼓励与期待。

C．五、六句想象君王宫中按剑，神情肃穆，迫切想了解前方战况，派出的使者手持旄节赶往边塞。

D．七、八句写敌人运数已尽，必定会向大唐投降称臣，这是诗人自己对战事发展作出的乐观判断。

【2】我校微信公众号山城学术圈在一期刊文中评价李白的诗歌展现了“生命的激扬”，请结合这首诗歌谈谈你对这一观点的理解。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

太兴二年，石勒伪称赵王。赦殊死已下，均百姓田租之半；赐孝悌力田死义之孤帛各有差，大酺七日。依春秋列国、汉初侯王每世称元，改称赵王元年。始建社稷，立宗庙，营东西宫。以张离、刘谟等为门生主书，司典胡人出内，重其禁法，不得侮易衣冠华族。遣使循行州郡，劝课农桑。

时晋征北将军祖逖据谯，将平中原。逖善于抚纳，自河以南多背勒归顺。勒惮之，乃下书曰：“祖逖屡为边患。逖，北州士望也，傥有首丘之思。其下幽州，修祖氏坟墓，为置守冢二家。冀逖如赵他感恩，辍其寇暴。”逖闻之甚悦遣参军王愉使于勒赠以方物修结和好勒厚宾其使遣左常侍董树报聘以马百匹金五十斤答之。自是兖豫乂安，人得休息矣。

勒以参军樊垣清贫，擢授章武内史。既而入辞，勒见坦衣冠弊坏，大惊曰：“樊参军何贫之甚也！”坦性诚朴，率然而对曰：“顷遭羯贼无道，资财荡尽。”勒笑曰：“羯贼乃尔暴掠邪！今当相偿耳。”坦大惧，叩头泣谢。勒曰：“孤律自防俗士，不关卿辈老书生也。”赐车马衣服装钱三百万，以励贪俗。

勒亲临大小学，考诸学生经义，尤高者赏帛有差。勒雅好文学，虽在军旅，常令儒生读史书而听之，每以其意论古帝王善恶，朝贤儒士听者莫不归美焉。尝使人读《汉书》，闻郦食其劝立六国后，大惊曰：“此法当失，何得遂成天下！”至留侯谏，乃曰：“赖有此耳。”其天资英达如此。

勒将营邺宫，廷尉续咸上书切谏。勒大怒，曰：“不斩此老臣。朕宫不得成也！”敕御史收之。中书令徐光进曰：“陛下天资聪睿，超迈唐虞，而更不欲闻忠臣之言，岂夏癸、商辛之君邪？其言可用用之，不可用故当容之，奈何一旦以直言而斩列卿乎！”勒叹曰：“为人君不得自专如是！岂不识此言之忠乎？向戏之尔。且敕停作，成吾直臣之气也。”因赐咸绢百匹，稻百斛。又下书令公卿百僚岁荐贤良、方正、直言、秀异、至孝、廉清各一人，答策上第者拜议郎，中第中郎，下第郎中。其举人得递相荐引，广招贤之路。

（选自《晋书·载记第五·石勒》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．逖闻之/甚悦遣参军王愉/使于勒赠以方物修结/和好勒厚宾/其使遣左常侍董树报/聘以马百匹金五十斤/答之

B．逖闻之/甚悦遣参军王愉/使于勒赠以方物/修结和好/勒厚宾其使/遣左常侍董树报聘/以马百匹金五十斤答之

C．逖闻之甚悦/遣参军王愉使于勒/赠以方物/修结和好/勒厚宾其使/遣左常侍董树报聘/以马百匹金五十斤答之

D．逖闻之甚悦/遣参军王愉使于勒/赠以方物修结/和好勒厚宾/其使遣左常侍董树报/聘以马百匹金五十斤/答之

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．社稷，“社”指谷神，“稷”指土神，古时君主都祭祀社稷，后用社稷代指国家。

B．首丘，相传狐狸将死时，头会朝向它出生的土丘，后以“首丘”比喻归葬故乡。

C．唐虞，唐尧与虞舜的并称；亦指尧与舜的时代，古人以为唐虞时代是太平盛世。

D．郎中，古职官名，秦、汉时代，掌管宫廷侍卫；隋代以后，为六部内各司之主管。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是（ ）

A．石勒称王改元，建章立制。他制定了严格的法令，强调胡汉平等，不允许胡人欺侮汉人中的布衣百姓，派人到各地巡视，勉励人们从事农业生产。

B．石勒体恤下属，胸襟开阔。参军樊坦衣冠破旧，并声称遭到羯贼抢劫，石勒身为羯族领袖，不仅没有怪罪他，反而赐给他车马衣服和金钱来补偿。

C．石勒崇尚文化，重视教育。石勒尊崇汉学，亲自到学校考查学生经书要义，对成绩优异的赏给他们布帛；常常让儒生读史书给他听，并进行评价。

D．石勒从谏如流，知错能改。石勒要修建邺宫，廷尉续咸上书劝谏，石勒勃然大怒；徐光的劝阻让他幡然省悟，最终赏赐续咸，进而下诏广招人才。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）赐孝悌力田死义之孤帛各有差，大酺七日。

（2）为人君不得自专如是！岂不识此言之忠乎？向戏之尔。

【5】石勒是如何化解与东晋名将祖逖的敌对关系的？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

言论的花儿，开得愈大；行为的果实，结得愈小。

（冰心）

实干成就梦想，奋斗铸就辉煌。

（网络热句）

“人生天地间，长路有险夷。”幸福是奋斗出来的。小康梦、强国梦、中国梦，归根到底是老百姓的“幸福梦”，奋斗和实干都是筑梦圆梦的底色。

（《人民日报》）

以上材料对当代青年有启示意义。请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。