2024-2025学年（下）崇左九年级质量检测语文

1、下列句子中，加点词语意思不正确的一项是（       ）

A．故不错意也（在意）

B．岂直五百里哉（只，仅仅）

C．天下缟素（白色的丝织品）

D．休祲降于天（吉凶的征兆，这里偏指凶兆）

2、下列句中加点词语使用有误的一项是（   ）

A. 清晨，浓雾笼罩的山村响起吆喝声，朝霞的斑斓里有了浅浅的影子。

B. 贫困家庭经济基础普遍薄弱，往往经受不起天灾人祸的打击。

C. 为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。

D. 让我们扬起风帆，校准理想的罗盘，去迎接风雨，经受考验，切莫随波逐流，茫然前行。

3、下列表达有误的一项是（ ）

A. “心情愉快”“卷帙浩繁”“明察秋毫”都是主谓短语。

B. “弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”中的两个句子是选择关系。

C. “‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。

D. “对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分是句子的主语。

4、下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)

A. 昳丽(yì) 玉帛(bó)　　 小信未孚(fú)

B. 崩殂(cú)  间进(jiān) 咨诹善道(zōu)

C. 期年(qī)  舂谷(chōng)  望其旗靡(mǐ)

D. 夙夜(sù)  行阵(xíng)   陟罚臧否(pǐ)

5、出师表

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咎诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所云。

【1】解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）此诚危急存亡之秋也（______） （2）躬耕于南阳（______）

（3）愚以为宫中之事（______）

【2】用现代汉语翻译下列句子。

（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

【3】下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.全文言辞恳切，“报先帝而忠陛下”之情贯穿全篇。作者情之所至，心之所想，皆笔之所写，形成率直、质朴、恳切的语言风格，不失臣子身份又切合长辈口吻。

B.作者叙述“受命以来”的心情和行动，说明自己以先帝为念，深感使命重大。既能打动后主，又有利于说服不同意见的人。

C.诸葛亮在向后主提出的三条建议中，广开言路最为重要，因为只有“咎诹善道，察纳雅言”，方能集思广益，以德治国。

D.全文以议论为主而辅之以叙事，在议论和叙事中带有浓厚的抒情色彩，如文中的提建议，荐贤才、讲身世，谈经历，都是寓情于议，寓情于叙，感情真挚。

6、阅读下面宋词，完成小题

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

【1】下列对这首词的赏析和理解不正确的一项是（  ）

A. 这首词是词人边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡的愁苦之情。

B. 这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C. “衡阳雁去无留意”一句中的“衡阳雁去”即“雁去衡阳”，是为符合格律而倒置。

D. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和将士们的矛盾心理。

【2】请从写景的角度赏析“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”。

7、春末夏初，万物生长。海坛山麓，毕业季的六月轻风，吹走了稚气，吹来了离别，亦唤醒了新征程的翘首。学校决定在这个特殊的时节，为每一位毕业生定制一份带有希望与寄托的明信片。以下两幅图为明信片封面的备选，学校将以此展开投票活动。请你选择你喜欢的一幅，并说明理由。

要求：①语言得体，表达简洁；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③150字左右；④不得透露个人信息。

8、诗文默写

⑴_________________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（ 吴均《朱元思书》 ）

⑵居高声自远，_____________。 （ 虞世南《蝉》 ）

⑶__________，浑欲不胜簪。 （  杜甫《春望》 ）

⑷潮平两岸阔，_________________。  （ 王湾《次北固山》 ）

⑸____________，不亦君子乎？   （ 《论语》八则 ）

⑹曲径通幽处，_________________。 （ 常建《题破山寺后禅院》 ）

⑺______________，吟鞭东指即天涯。  （ 龚自珍《 》 ）

⑻故园渺何处？_________________。_________________，高斋闻雁来。（ 韦应物《闻雁》 ）

9、阅读下文，完成小题

救命的黑点

张小失

①1994年12月的一天，16岁的孙路闵与父亲在新疆的雪原上迷路了。他们从巴里坤哈萨克自治县出发，步行去伊吾县。不料，途中大雪纷飞，整个世界一片混沌。雪停的时候，眼前白茫茫的，走着走着，头脑就开始犯迷糊，不知道哪里是路。

②白色象征纯洁，但对于两个在雪原上行走的人来说，却是一种危险——眼睛长时间面对白色，视觉就会产生异常，让你不能相信眼前的一切，仿佛置身一个庞大的骗局中。更糟糕的是，孙路闵在半路上掉进一个陷坑，脚踝扭伤了，一时无法走路。父子两顿时陷入绝境。离天黑大约还有5个小时，他们没有足够的食物，更没有燃料，很难挨过夜晚的严寒。

③他们只得坐在一块巨石后等待，眺望茫茫雪原，盼着从哪个方向能忽然出现一个蠕动的黑点，那是希望的曙光啊！10分钟过去了，20分钟过去了……什么都没有盼来。孙路闵支撑不住了，问父亲：“我们会不会被冻死？”父亲安慰他说：“不要紧，这里总还是人世，我就不相信遇不到一个人或者马车。”

④30分钟过去了，父子俩按捺不住，决定继续前进，但孙路闵的脚实在不争气，走了一段，他扑通一声倒下了。没办法，父亲只好背着他上路。1小时后，父亲吃了两个烧饼，再次与孙路闵坐下来，一边休息，一边等待远方能忽然出现一个黑点。看着儿子越来越绝望的表情，父亲狠狠心说：“你在这里等着，我去前面打探一下——我就不信！”说完，飞身跑开。

⑤约20分钟后，父亲气喘吁吁地回来了，说：“儿子，走吧，我们的方向没错，加把劲，肯定能遇见人。”说完，背起孙路闵就上路了。

⑥走着走着，孙路闵眼前一亮，大叫道：“爸，前面有个黑点！”父亲也看见了，很高兴：“我说吧，肯定能遇见人的。”但父亲的脚步却不见加快，孙路闵说：“让我下来走。”父亲放下他，两个人互相搀扶着前进。10分钟过去了，黑点还在前面。父亲安慰儿子：“不着急，我估计是辆马车，这样，你在这里等着，我去追它回来接你。”

⑦_20分钟后，父亲气喘吁吁地回来了，说：“儿子，马车在前面等着，快走吧。”孙路闵欣喜若狂。走着走着，就在孙路闵高兴的时候，父亲发出一声更加喜悦的喊声：“看，终于出现一个黑点啦！”孙路闵不解地向前看去，是的，黑点前面还有一个黑点！

⑧父亲加快脚步，渐渐抵达第一个黑点——一件挑在棍子上的黑毛衣。“爸，这不是你的毛衣吗？”父亲一把拽下毛衣，闷声快速前进。20分钟后，终于追上了一辆两头驴拉的板车……

【1】文中孙路闵经历了复杂的心理变化过程，请你根据文章内容，运用恰当的词语，把他的心路历程填写完整。

支撑不住了—_______—欣喜若狂—_______—______—恍然大悟。

【2】根据文本内容，回答下列问题。

⑴请指出“黑点”在文中的含义。

⑵父亲发出一声更加喜悦的喊声：“看，终于出现一个黑点啦！”

体会句中“终于”一词的表达效果。

【3】文中第⑤⑦自然段开头划线句运用了什么修辞手法？有什么作用？

【4】文章最后为什么要强调追上了“一辆两匹驴拉的马车”？

10、(1)阅读《水浒传》片段，回答问题。

“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”

上文中描写的是哪位好汉？他的主要性格特点是什么？请写出关于他的一个情节。

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(2) 阅读《西游记》片段，完成后面的问题。

那三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬，少沙僧转背回身。你看那猪八戒，眼不转睛，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语，低声道：“有劳仙子下降。娘，请姐姐们去耶。”那三个女子，转入屏风，将一对纱灯留下。妇人道：“四位长老，可肯留心，着那个配我小女么？”悟净道：“我们已商议了，着那个姓猪的招赘门下。”八戒道：“兄弟，不要栽我，还从众计较。”行者道：“还计较甚么？你已是在后门首说合的停停当当，‘娘’都叫了，又有甚么计较？师父做个男亲家，这婆儿做个女亲家，等老孙做个保亲，沙僧做个媒人。也不必看通书，今朝是个天恩上吉日，你来拜了师父，进去做了女婿罢。”八戒道：“弄不成！弄不成！那里好干这个勾当！”

以上文字选自《西游记》第二十三回。从选文画线处看，反映了猪八戒和其他师徒三人哪两种不同的心态？猪八戒入赘为婿，结果怎样？

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11、阅读材料,回答问题

（新闻事件）

香港明星黄秋生在微博上用繁体字写道：“在中國寫中文政體字居然過半人看不懂，哎！華夏文明在內地已死（在中国写中文正体字（繁体字）居然过半人看不懂，哎！华夏文明在内地已死）。”这条短短的微博，随即引起轩然大波。

（网友声音）

＠桔子树小窝：旧时君王为愚民统治需要，选字就繁不就简，只盼文盲遍地，以保天下 江山，建国后为了让大家都识字，重新选定字表，选字就简不就繁，原是功德无量之事。中国古汉字好几万，繁体字不过一小部分，有什么好得意的？

＠宫吐槽：写篆文有百分之九十的人看不懂，华夏文明弥留了？写金文甲骨几乎没几个 懂，华夏文明看来是死透了？华夏文明靠的是仁义礼智信！

＠公子子彧：美国人的飞行器，都要出太阳系了，秋生老师还在研究茴香豆的茴字有几 种写法。

＠夕词：文明这东西不是在文字上，而是在人身上，在千千万万普通人身上。

＠李小飞：对大多数国人来说，简体字已经成为日常工作生活交流表达的熟练工具，上了年纪的人或许还认识一些繁体字，上世纪六十年代以后出生的人绝大多数不识繁体字，也 没有谁觉得不正常。

（专家观点）

马东（《汉字英雄》的制片人兼主持人）：因为写字是用来交流的，写简体字的交流成本低效率高。

周光庆（华中师范大学语言教育研究中心教授、博导）：汉字从甲骨文到清末，两三千年中不断变化、发展，汉字形体非固定，更无“正统”之说。秦始皇统一文字后，汉字也处于不断变化中。1956年后，中国政府考虑到繁体字形体复杂，不利于广大群众认字写字，召集了专家对繁体字简化就产生了我们今天看到的汉字。

江蓝生（著名语言学家、中国社科院原副院长，中国社会科学院学部委员）：中华文明绵延了几千年都没有中断，汉字功不可没。但是汉字数量大（《康熙字典》47035个）、笔画多，龜繁体17画，龍繁体16画。读音乱，像龟有gui（乌龟）、jun（皲裂）、qiu（龟兹）。检索难（难认、难写、难读、难查）是不争的事实，不利于文化的普及。

王立群（文化学者）：我国经过三十多年的改革开放， 经济实力大幅增强，越来越多的外国人渴求学习汉语，推广简化字对他们学习汉语更为方便。

潘庆林（全国政协委员、天津市侨联副主席）：中国繁体汉字意蕴丰富，不但是记录语言的文字符号，而且“字形藏理、字音通心”，传递上古先人对当今、后世的许多信息。一如我们至今仍在破解着的“和谐”两个字对社会、对发展重要启示和作用。那是一笔可以安邦定国、烛照天下，能够让世界可见中华文明的真正无上高峰，其意之深，文之高，旨之阔，不亚《易经》……我们不能把英语的各个版本都引入国内，而独忘了民族骨血气脉魂都在其内的汉字本源。

吴小如（古典文化学者）：流传了几千的繁体字，在我们青少年中还需不需要认识？如果可以不识繁体字，这本世纪（指20世纪）50年代以前的任何一种报刊杂志和图书典籍，将有无法查阅使用的可能，这对今后是很不利的。

王宁（北京师范大学民俗典籍文字研究中心教授、汉字分标准委员会主任、《规范汉字表》专家工作组组长）：简体字与繁体字孰优孰劣？这个问题要辩证地看。作为信息载体的汉字，在使用中，必须经过认读和书写两个互相衔接的过程。使用者在这两个过程中的要求是矛盾的。认读时要求信息量大、区别度高，也就是繁比简好；书写时却要求迅速、便捷，也就是简比繁好。最优化的办法是寻找一个简繁适度的造型。有人说，现在都用计算机了，书写不怕繁难。首先，汉字真的不需要写了吗？其次，当汉字出现在电脑屏幕上，笔画到了18画以上，5号宋体的笔形已经难以辨识，更不用说做注的小5号字体了。优劣互补，衡量利弊，孰留孰废，可以一刀切吗？

【1】请写出网友们反驳黄秋生看法的几点理由。__________________

【2】请从上述材料中归纳使用简化字的几点优势。_______________

【3】列说法不符合文中（专家观点）原意的一项是（   ）

A. 简体字因为更便利，更易掌握和易操作更适合现代社会需求，使用的地区、人群越来越多。

B. 繁体汉字“字形藏理、字音通心”，传递着先人智慧，更纳藏着中华文化传承的“特殊密码”。

C. 因为简体字与繁体字互有优劣，所以，在还存在书写的前提下，就必须想办法寻找一个简繁适度的造型。

D. 简体字与繁体字孰留孰废，需要辩证地认识简体字与繁体字孰优孰劣，绝不可搞一刀切。

【4】有人说，“汉字简化后，爱无心，产不生，厂空空，面无表，运无车，儿无手，乡里无郎。”支持繁体字的人通常认为，繁体字更能传承文化，你认为需不需要恢复繁体字，请结合上述材料写出自己的观点和理由。________________

12、以下作文，任选其一。

作文⑴题目：我们都是追梦人

作文⑵阅读下面的文字，按要求作文。

2018年度感动中国的十大人物之——刘传健，几乎成了家喻户晓的英雄机长。他凭借顽强的意志、过硬的本领，在万米高空，把驾驶窗前挡风玻璃脱落、座舱失压的飞机安全着陆，确保了119名旅客的生命安全，成就了他英雄机长的传奇。其实，成就英雄机长的背后，是他的坚守、担当与不懈追求！平凡生活着的我们，也可以演绎自己的传奇。每天坚持奔跑的少年；挥洒汗水追梦的同学；食堂做义工不怕脏的女孩；夜以继日默默耕耘的老师们；校门口为你风雨无阻站岗的保安……大家都在用执着和担当演绎自己的传奇！

这段材料引发了你怎样的联想、思考或感悟？请自选角度，写一篇文章。

要求：①可以先自己的经历、感受。也可以写你的所见所闻、所思所悟。②题目自拟，文体不眼（诗歌，戏剧除外），字数不少于600字。③不得抄袭、套作。④文中不剂出现真实的人名、校名、地名等。