2024-2025学年（下）宿迁九年级质量检测语文

1、下列加点字字音、字形全都正确的一项是（   ）。

A．掠过（luè） 秀颀（qí） 蠕动（rú）风雪载途（zài）

B．翘首（qiáo） 粗犷（guǎng） 顷刻（qǐng） 挑拨离间（jiàn）

C．提防（dī） 狩猎（shòu） 诀别（jué） 信手拈来（zhān）

D．遒劲（qiú） 帷幕（wéi） 夜霄（xiāo）迥乎不同（jiǒng）

2、下列各句中加点词语的使用，不正确的一句是（   ）

A. 在第三季《中国诗词大会》总决赛上，来自湖南的外卖小哥雷海为一举夺魁，一夜之间火遍大江南北，真令人叹为观止。

B. 两方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。

C. 高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰，使这个小区成为本地区标志性的居住社区。

D. 经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，小明创作的“江油老字号”标识设计从众多方案中脱颖而出。

3、（题文）下列加点词语运用不正确的一项是（  ）

A. 余光中的《乡愁》家喻户晓。据说，最早将余光中诗歌引进内地的，是流沙河。

B. 家的味道像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用筷子轻轻一挑，那浓稠的糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。

C. 老班大人特有气场，无论在哪个场合讲话，她都声如洪钟、咄咄逼人。

D. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

4、（题文）（18届贵州遵义市桐梓县中考模拟）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）。

A. 路人横穿马路，眼看就要与车相撞，司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕。

B. 我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不可名状的快感。

C. 眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

D. 奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。

5、   晏子治东阿

晏子治东阿①，三年，景公召而数（shǔ）②之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛③于子。”

晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂（bēi）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥，君反以罪臣。今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并重赋敛，仓库少内（nà）④，便⑤事左右⑥，陂池之鱼，入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻⑦。景公乃下席而谢之曰：“子强⑧复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与（yù）⑨焉。”

——节选自刘向：说苑《理政》

（注释）①东阿：齐国的阿邑，地名。②数：责备。③诛：责罚。④内（nà）：纳。⑤便：顺。⑥左右：君之宠幸。⑦便僻：恭敬得很。⑧强：勉力。⑨与（yù）：参预，干预。

【1】解释下列句中加点词的意思。

①改道易行

②景公许

③下席而谢之曰

④子之东阿也

【2】下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是（ ）

例句：寡人将加大诛于子

A. 有亭翼然临于泉上者

B. 皆以美于徐公

C. 管夷吾举于士

D. 万钟于我何加焉

【3】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

当  此  之  时  饥  者  过  半  矣  君  乃  反  迎  而  贺。

【4】用现代汉语翻译下列文言句子。

景公迎而贺之曰 ：“甚善矣，子之治东阿也！”

【5】简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。

6、阅读下面这首古诗，完成下列小题。

登金陵凤凰台①

[唐]李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山②半落青天外，一水③中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

（注）①凤凰台：在南京凤凰山。一说天宝年间，李白被逐出长安，到金陵游历时写下此诗。②三山：山名，在南京市长江边。③一水：指秦淮河。

【1】颔联中的__________、_________，可以看出写的是六朝古都南京的历史遗迹。

【2】这首诗蕴含了诗人怎样的丰富的思想情感？

7、综合运用

国务院总理李克强在2016年3月5日做政府工作报告时提到，要培养精益求精的工匠精神。为此，我校九（1）班以“工匠精神”为话题开展一次综合性学习。现请你参加并一起完成以下任务。

（1）活动中，刘明同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮他修改。

〔Α〕工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念组成。〔Β〕工匠们喜欢不断改善自己的工艺，不断雕琢自己的产品，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，〔С〕对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高了99.99%，其利虽微，却长久造福于世。工匠们不跟别人较劲，而是跟自己较劲。

①〔Α〕处画线句属句式杂揉，可将“_______”一词删去。

②〔Β〕处画线句语序不合理，可将“_____”与“____”进行调换。

③〔С〕处画线句中有用词不当的语病，可将“_____”改为“_____”。

（2）2015“感动中国”人物之一——徐立平，是一名高级技师。评委会给他的颁奖词：“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。就像手中的刀，二十六年锻造。你是一介工匠，你是大国工匠。”老师要求同学们根据颁奖词拟写一副对联，王明同学写出了上联，请对出下联。

上联：导弹高工，手把钢刀雕化境

下联：________________________

（3）活动后，老师让同学们回去看记录片《大国工匠》。马军同学看后产生了学一门技艺的想法，但他的父母极力反对。假如你支持马军，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。

_____________________________________________________________________

8、根据提示默写填空。

（1）我是你额上熏黑的矿灯，________________。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）

（2）________________，殊未屑！（秋瑾《满江红》）

（3）塞下秋来风景异，________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（4）________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（5）了却君王天下事，________________（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）《送东阳马生序》中，作者说自己穿着破旧衣服，与衣着华丽的同学在一起，丝毫不羡慕，其原因是“________________，________________。”（用原文回答）

9、阅读下面的材料，完成下列小题。

（一）与虫共眠

刘亮程

我在草中睡着时，我的身体成了众多小虫子的温暖巢穴。那些形态各异的卑小动物，从我的袖口、领口和裤腿钻进去，在我身上爬来爬去，不时地咬两口，把它们的小肚子灌得红红鼓鼓的。吃饱玩够了，便找一个隐秘处酣然而睡。

我身体上发生的这些事我一点也不知道。

那天我翻了一下午地，又饿又累。本想在地头躺一会儿再往回走，地离村子还有好几里路，我干活时忘了留点回家的力气。时值夏季，田野上虫声、蛙声、谷物生长的声音交织在一起，像支巨大的催眠曲。我的头一挨地便酣然入睡，天啥时黑的我一点不知道，月亮升起又落下我一点没有觉察。醒来时已是另一个早晨，我的身边爬满各种颜色的虫子，它们已先我而醒忙它们的事了。这些勤快的小生命，在我身上留下许多又红又痒的小疙瘩，证明它们来过了。我想它们和我一样睡了美美的一觉。有几个小家伙，竟在我的裤子里呆舒服了，不愿出来。若不是搔痒得难受我不会脱了裤子捉它们出来。对这些小虫来说，我的身体是一片多么辽阔的田野，就像我此刻爬在大地的某个角落，大地却不会因搔痒和难受把我捉起来扔掉。大地是沉睡的，它多么宽容。在大地的怀抱中我比虫子大不了多少。我们知道世上有如此多的虫子，给它们一一起名，分科分类。而虫子知道我们吗？这些小虫知道世上有刘亮程这条大虫吗？有些虫朝生暮死，有些仅有几个月或几天的短暂生命，几乎来不及干什么便匆匆离去。没时间盖房子，创造文化和艺术。没时间为自己和别人去着想。生命简洁到只剩下快乐。我们这些聪明的大生命却在漫长岁月中寻找痛苦和烦恼。一个听烦市嚣的人，躺在田野上听听虫鸣该是多么幸福。大地的音乐会永无休止。而有谁知道这些永恒之音中的每个音符是多么仓促和短暂。

（有删改）

（二）虫子旁（节选）

朱赢椿

这个世界很小，小的足以被我们忽略、遗忘，但跟我们一样，虫子也有惊心动魄的生活。蚂蚁被一只落下的砸断了腰肢;烟管蜗牛想在夏日的午后美美的午觉，却未能如愿;而千足虫卡在路缝里，即使有一千条腿也无济于事…………

在虫子的世界，一个水洼就是一片海洋，一片叶子就是一顶阳伞，一个鹅卵石就是一座高屿，而一块路边的石板缝隙就可以成为一个尸横遍野的战场……它们从容执着，它们生生不息。它们就像是一面镜子，让我们照见了自己和自己的生活。

“当我趴在地上看虫的时候，在我的头顶上，是否还有另一个更高的生命就像我看虫一样，悲悯的看着我。”

【1】按要求完成下面两个任务。

（1）结合两则材料，谈谈你对材料（二）中画线句子的理解。

（2）不同的眼光收获不同的风景，以下面给出的文字开头，写出自己的阅读感受。不少于100字。

刘程亮、朱赢椿以平等友爱、理性学习的眼光看待虫子的世界，我们应该____________。

10、阅读下面的选文，完成小题。

京胡

戎林

①父亲去世后，大哥再也没回来。不料十年后突然打来电话，说他已经从台湾回到大陆，住进了我所在城市的一家宾馆。我忙去看他，这才得知，他此番来不为别的，只为买一把镜胡。

②我有些发愣，只知道大哥喜欢唱京剧，从没听说他会拉京胡。尽管五音不全，还是爱唱，有一次回大陆，竟当着众人的面吼起了“四郎探母”，直吼得脑袋上暴起道道青筋。我怕有损于我们家族的形象，想打断他，但他那全神贯注的样子，不忍心。直到他吼得大汗淋漓，气喘吁吁才恋恋不舍地打住。这时，我发现他已是满眼泪水了，不好意思地揩了一把，轻声说：在台湾哪天不吼一嗓子，心里就不好受！我口是心非地夸奖他一番，说什么士别三日，当刮目相看。

③说到买京胡，陪着他的嫂子在旁边吃吃地笑，我好奇地问大哥：“你也不会拉京胡，要那玩艺做什么！”

④“我不会，可有人会呀！”他说起一位比他大十来岁的老哥，年轻时就在部队里拉京胡，现在80多了，京胡拉得在台湾首屈一指。他不止一次对大哥说，只要有一把上等的京胡，他愿为他拉一辈子！于是，大哥便一路风尘仆仆地赶了回来。

⑤全家紧急动员，围绕京胡开始忙碌。先是陪大哥去了南京，偌大的商场竟然没有一把像样的京胡，最贵的不过几百块，大哥拎拎这把，提提那把，说：“轻，太轻！”连跑了几个地方，结果失望而归。

⑥不知谁告诉我，每天早晨，湖边聚集着一群爱唱京戏的老人，何不去打听打听，大哥兴致勃勃地去了。

⑦一听说是台湾来的，人们热情地跟他打招呼，说到京胡，有人透露，说有一位姓胡的师傅收藏着一把价值不菲的京胡，不知人家可愿出手。我辗转打听到那位老者的住处，和大哥连夜赶了去。

⑧那是一位憨厚的老人，听说大哥为京胡而来，犹豫良久，才把家里那把拿了出来。大哥一看，两眼圆睁，不等人家开口，便问多少钱，老人摇头不语，问急了才说：“不卖，是家父留下的。”说着，慢慢踱到屋椅子上坐定，将一方红绸铺在右腿上，再把那些暗紫色的京胡架在腿上，京胡一侧的蟒皮在灯下泛起油润的光泽。琴声响起，老人右手的弦子也急速地抽动起来，整个身体兀自起伏律动。优美的琴声包裹着他那弓腰低背的身影，以致那些皱巴巴的脸也埋进了乐声之中。大哥听着听着，情不自禁地唱了起来：“我好比笼中鸟，有翅难展；我好比浅水龙，被困在沙滩……思老母不由儿肝肠痛断，想老娘不由人珠泪不干”，还是“四郎探母”。

⑨琴声戛然而止，大哥又是满眼泪花，哽咽着哀求老人：“把琴卖给我吧！”

⑩老人默默地望着他。

⑪大哥从怀里摸出一叠钞票放到桌子上，老人把眼一瞪，伸手将钞票推到一边，说：“钱不要，琴给你！”

⑫那把暗红色的京胡就到了大哥手中，他紧抱着琴，像抱着十世单传的婴儿，一脸幸福。

⑬大哥后来又去了老人那里几趟，不知最后是否给了钱，反正那琴被他带走了。临分手时，老人送给他一小块碗口大的蟒蛇皮，说这是他年轻时进山买的。万一琴坏了，就把这块皮蒙上，还详细讲解了怎样蒙皮的细节，也不知大哥记住了没有。

⑭大哥走后的那天晚上，我做了个梦，梦见大哥站在波涛翻滚的大海那边，昂着花白的头，向着大陆方向唱起了“四郎探母”，唱得红头涨脸，满脖子青筋，身后的岩头上坐着一位拉京胡的老者，膝上铺着一方红绸，上面架着把暗红色的京胡，老者右手的弓弦在不停地抽动，身体起伏不停，那咿咿呀呀的琴声伴着大海的涛声一直飘到我的梦里。

[注释]《四郎探母》剧情：身陷异邦的杨四郎深夜冒着生命危险偷跑出关探望母亲。漫长的十五年骨肉离别，短暂的一夜团聚，杨四郎在声声更鼓的催促下，依次与家中亲人相见，说不尽的思念之情，刚刚相聚却又分离。

【1】文中描写了大哥唱“四郎探母”的三个场景，分别是：回大陆探亲时，当着众人的面吼起了“四郎探母”；_______________；_______________。

【2】选文第④段中有一位未曾出场的80多岁的老人，他说如果有上等的京胡，可以给大哥拉一辈子。文章设置这样的人物和情节有什么用意？请简要分析。

【3】结合语境，品位句子中加点词语的表达效果。

有一次回大陆，竟当着众人的面吼起了“四郎探母”，直吼得脑袋上暴起道道青筋。

【4】研读第⑩段，此时无声胜有声，试揣摩老人当时的心理活动。

【5】阅读全文，请简要说明选文为什么以“京胡”为题。

【6】分析选文结尾段有什么妙处。

11、阅读下文，完成后面小题

秋虫六忆——忆捉（有删改）

王世襄

⑴只要稍稍透露一丝秋意——野草抽出将要结子的穗子，庭树飘下尚未全黄的落叶，都会使人想起一别经年的蛐蛐来。“蛐蛐”一叫，秋天已到，更使我若有所失，不可终日，除非看见它，无法按捺下激动的心情，仿佛有一根无形的细弦，一头系在蛐蛐的翅膀上，一头拴在我心上， ，   。

⑵由于性子急，想象中的蛐蛐总比田野中的长得快。立秋前，早已把去年收拾的“行头”找出来。计有：铜丝罩子、蒙着布的席篓、帆布袋和几个山罐、大草帽、芭蕉叶、水壶、破裤褂、雨鞋，穿戴起来，算得上一个披挂齐全的逮蛐蛐的人了。

⑶立秋刚过的一天，一大早出了朝阳门。顺着城根往北走，一会儿来到水塔东墙外，顺着小路可直达胡家楼李家菜园后身的那条沟。去年在那里捉到一条青蛐蛐，八厘多，斗七盆没有输，直到封盆。忘了今年雨水大，应该绕开这里走，面前的小路被淹了，漂着黄绿色的沫子，有六七丈宽，南北望不到头。只好挽着裤腿，穿着鞋，涉水而过。

⑷来到西灞河的小庙，往东有几条小路通东灞河。路两旁是一人来高的坡子。我jiǎo xìng地想，去年干旱，坡上只有小蛐蛐，今年应该有大的了。

⑸坡上逮蛐蛐，合乎要求的姿势十分吃力。一只脚踏在坡下支撑身子，一只脚蹬在坡中腰，将草踩倒，屈膝六十度。弯着腰，右手拿着罩子等候，左手用扇子猛扇，四肢没有一处闲着。一条坡三里长，上下都扇到，真是太费劲了。最难受是腰。弯着前进时还不甚感觉，要是直起来，每一节脊椎都酸痛，不由得要背过手去搥两下。

⑹坡上蛐蛐不少，但没有一个值得装罐的。我真热了，头上汗珠子像黄豆粒似的滚下来，草帽被浸湿了，箍得头发胀。小褂湿了，溻在身上。裤子上半截是汗水，下半截是露水，还被踩断的草染绿了。我也感到累了，主要是没有逮到好蛐蛐，提不起神来。

⑺现在只有走进庄稼地了。玉米地、麦子地都不好，只有高粱夹豆子最存得住蛐蛐。豆棵子经水冲，倒在地面，水退后，有的枝叶和黄土黏在一起，蛐蛐就藏在下面，找根棍一翻，不愁它不出来。

⑻日已过午，初秋的太阳那样毒，尤其是高粱地，土湿叶密，潮气捂在里面出不去，人处其中，如同闷在蒸笼里一般，说不出那份难受。忽然噗地一声，眼前一亮，落在前面干豆叶上，黄麻头青翅壳，六条大腿，又粗又白。我扑上去，但拿着罩子的手直发抖，不敢果断地扣下去，怕伤了它。又一晃，跳走了。还算好，没有连着跳，它向前一爬，眼看钻进了悬空在地面上的高粱根。这回我沉住了气，双腿一跪，拿罩子迎在前头，轻轻用手指在后面顶，一跳进了罩子，我连忙把罩子扣在胸口，一面左手去掏山罐，一面三步并作两步跑出了高粱地，找了一块平而草稀的地方蹲了下来，把蛐蛐装入山罐。这时再仔细端详，确实长得不错，但不算大，只有七厘多。刚才手忙脚乱，眼睛发胀，以为将近一分呢。自己也觉得好笑。

⑼山罐捆好了，又进地去逮。一共装了七个罐。还是没有真大的。太累了，不逮了。回到西灞河庙前茶馆喝水去。灌了七八碗，又把山罐打开仔细看，比了又比，七条倒有三条不够格的，把它们送进了席篓。

⑽太阳西斜，放开脚步回家去。路上有卖烧饼的，吃了两个就不想吃了。逮蛐蛐总是只知道渴，不知道饿。到家之后要等歇过乏来，才想饱餐一顿呢。

【1】根据拼音写汉字。

jiǎo  xìng（_______）

【2】填入第⑴段画线处的语句，符合语境的一项是（ ）

A.那边叫一声，我这里跳一跳 B.那边扇一下，我这里跳一跳

C.那边叫一声，我这里抖一抖 D.那边扇一下，我这里抖一抖

【3】请分析第⑵段中画线句在文中的作用。

【4】文章第⑶段至第⑽段具体描写了“我”捉蛐蛐的辛苦一天，请概括：（不超过格子规定的字数）

（1）一大早出门，不得不穿着鞋涉水过沟。 

（2）早晨在坡上，____________， ___________，却一无所获 。

（3）_________________ ，___________ ，手忙脚乱，______________。

（4）_________________，_____________________。

【5】请从语言表现力的角度，分析第⑻段中画线句的妙处。

12、请根据自己的生活经历和切身体验，以“留在记忆里的芬芳”为题目，写一篇文章，

要求：①把题目写在答题纸上；

②除诗歌、剧本以外，文体不限；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名；

⑤书写要正确、规范、美观。