1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.惭愧 绽开 截然不同 争先恐后
B.贪婪 悔恨 恍然大悟 粘轻怕重
C.诅咒 和霭 热泪盈眶 黯然失色
D.抵达 渊博 以身徇职 混为一谈
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 珠海有“浪漫之城”的美誉,犹如镶嵌在珠江口的一颗璀璨的明珠。
B. 舞台上台湾女艺术家的演奏优雅动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
C. 奶奶一病不起,即使偶尔下床上卫生间也是蹑手蹑脚、踉踉跄跄。
D. 要是开了这一个恶例,以后谁都可以借口有例可援。
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.泄气 浩瀚 眼花缭乱 抑扬钝挫
B.落第 涂墁 络绎不绝 正襟危坐
C.燥热 狼藉 自出新裁 巧妙绝伦
D.蹒跚 秀颀 重峦叠嶂 和言悦色
4、下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。
B. 李白杜甫合称“大李杜”,李商隐杜牧合称“小李杜”。
C. 《皇帝的新装》作者是英国著名的童话作家安徒生,他一生创作了《丑小鸭》《海的女儿》等大量优秀的童话作品。
D. “豆蔻”“弱冠”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“素娥”“冰轮”是月亮的美称。
5、阅读下面的文字后,完成下列小题
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
【1】解释下列加点字词在文中的意思
(1)增其旧制(________) (2)属予作文以记之(________)(3)春和景明(_______)
【2】把下列句子翻译成现代汉语
(1)此则岳阳楼之大观也。
(2)不以物喜,不以己悲。
【3】下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A. 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进,阐明“古仁人之心”地内涵,最后点明中心:不以物喜,不以己悲。
B. “衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”从空间角度写岳阳楼的景象;“朝晖夕阴,气象万千”从时间角度描写岳阳楼景象。
C. 滕子京“谪守巴陵郡”却仍然“重修岳阳楼”,说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。
D. 本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
6、阅读下面一首诗,完成下列小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【1】请从炼字的角度赏析诗中“悠悠”的表达效果。
【2】这首诗运用了多种表现手法,请选择其中的一种,做简要的分析。
【3】辛弃疾不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?
7、专题与综合实践活动
1月12日下午5点,“2016泰州年度汉字”推荐评选工作结束,“顺”从一百多个推荐字当中脱颖而出,当选2016年泰州年度汉字。育才学校九(1)班开展了系列活动。
(1)【言顺】泰州的旅游宣传片“泰州太美·顺风顺水”登上了央视,班上开展了一次视听活动。
请结合下列三则材料,解说“泰州太美·顺风顺水”这句广告词。
材料一:泰州著名景点图
材料二:据统计,2 01 6年泰州招商引资和项目建设持续升温,全市地区生产总值增速由全省第五位前移至首位,主要经济指标保持较快增长,多项指标增幅全省领先。
材料三:从2 01 6年起,我市为实现城市水系“环起来、绿起来、游起来”的目标,着力打造了南凤城河、北凤城河“双水绕城”的水生态景观,城市生态环境有了质的飞跃。
(2)【字顺】为给校刊“书法欣赏”栏目准备素材,小明找到了下面两个“顺”,请写出字体。
图一: 图二:
(3)【文顺】班级将参加旅游节志愿服务活动,请选择材料一中的一幅图写一段导游词,简要介绍该景点。
8、根据要求填空。
(1)曹刿请见鲁庄公的根本原因是“_________,__________”。
(2)曹刿认为“可以一战”的条件是“_________,__________,____________”。
(3)曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是“_________,_________,___________”。
(4)曹刿判定敌方确系溃败的依据是“___________,_______”。
9、阅读下面说明性文字,完成下列小题。
全球肆虐的勒索病毒是怎么回事
①根据英国BBC新闻网的综合报道,这次的勒索病毒已经感染了超过150个国家的电脑,微软方面则说,已经有几十万台电脑遭到感染,不过目前的感染速度已经放缓,局势趋于稳定。在中国,这次有近三万家机构的电脑受到影响,最严重的是高校的教育网以及企事业单位的内网。
②之所以叫勒索病毒,是因为它在感染用户电脑后,会对电脑里的程序以及存储的包括图片、视频、文档等各种文件进行加密,让用户无法正常使用,并弹出页面,要求用户交完赎金才解锁。
③这次的勒索病毒,是在Windows系统的电脑上传播,苹果用户以及手机用户们幸免于难,但这并不是说它们更安全。A根据最近的统计数据,在全球的电脑操作系统中,老旧的Windows XP居然占到了7.04%,排在第三位,用户数是苹果系统的2倍以上,前两名分别是Windows7和Windows10,它们的市场份额分别为49%和26%。大家要知道,微软从2014年开始,就已经停止对XP等Winows7以下的操作系统进行更新了。所以,B从经济利益的角度看,微软用户远大于苹果的用户,这是它被攻击的原因之一。所以,苹果用户和手机用户们,也要重视这次的勒索病毒事件,因为很多安全机构预计,未来,手机将是勒索病毒的高发区。
④这次的勒索病毒,是利用Windows系统里面的445端口,这个端口是用来在局域网之间共享文件和打印机的。WannaCry勒索病毒在感染一台电脑后,会扫描局域网内的其它电脑,只要哪台电脑的445端口处于打开状态,并且Windows系统没有更新相应的安全补丁,勒索病毒就会迅速植入程序进行感染。
⑤作为Windows系统的个人用户,不想被病毒感染,首先就是要打开系统的防火墙,然后打开自动更新功能,及时的检测并安装系统补丁。这次WannaCry勒索病毒的爆发,微软史无前例的为已经停止更新的XP等系统提供了补丁,但微软未来不太可能再为其它漏洞提供补丁了。所以,那些还在使用XP等老系统的用户,最好尽快升级到Windows7及以上的高版本操作系统。而对抗勒索软件的最有效办法,其实就是数据备份,只有定期将重要数据备份到其它存储空间,才是最安全的。
(源自BBC新闻网,有删节)
【1】根据文章内容解释为什么病毒名叫“勒索病毒”。
【2】分析文段⑶中划线句子A句主要运用的说明方法及其作用。
【3】分析文段⑶中划线句子B句加点词语“之一”的作用。
10、读点“无用之书”
张业修
①谈到读书,有不少人认为,要么不读,要读就读有用的书。我倒觉得,一个人不管做什么工作,在读有用之书的同时,还应多读点无用的书,否则,就不是完整意义上的读书。
②所谓无用的书,是相对于如今流行的那些“有用之书”而言的——那些读了以后,对你升学、应聘、挣钱能立竿见影有所帮助和借鉴的书,如《如何炒股》《如何理财》等等。反之,那些不授技能的书,都属于看似“无用的书”。
③人要生存,必然要学谋生的技能和手段,就得读“有用之书”,这是天经地义、无可厚非的。但若把读有用之书当成读书的全部,或对“无用的书”心存芥蒂,就有失偏颇了。读有用之书,或许能最大限度地满足物质需求,但如果读书只关注物质的获取,而忽略精神的需求,就可能被名利所牵引控制,变成一个精神空虚、了无情趣的人。
④就我自己来说,书读得不算太多,但却自小就喜欢读些无用的书,记得上小学时,课余时间,最喜欢看《黄继光》《董存瑞》《穆桂英挂帅》等小人书。上中学时,抽空就爱看《红楼梦》《西游记》等长篇巨著。为此,常常遭到家长的斥责:“净读这些无用的书,将来怎么考上大学?”在学校,也没少挨老师批评,有几次因自习课上看小说,被老师发现,不仅被骂得“狗血喷头”,而且连借来的书都被没收了,害得我只好东借西凑,才把图书馆的罚款交了。
⑤从学校毕业以后,在阴差阳错中,我进了一家事业单位,当上了“账房先生”。这样一来,就导致专业不对口,课堂上学到的东西用不上,反倒是平时所读的那些“无用的书”在我的职业生涯中派上了大用场。在我看来,多读点“无用的书”,起码有四点好处:
⑥可以养心。人生在世,身体需要滋养,心也需要滋养。养心要靠知识、见地、思维、情趣,而这些东西常常来自那些看似无用的书。正如叶曼在《智慧人生》一书中所说:每一本书的写成,每一本书的流传,不论古今中外,它之所以能被人接受,大都是作家一生的经验及智慧的精华,集合在一本书上,所以看书就等于吃维他命。
⑦可以怡情。倘若能排除杂念,静静地于文字间穿行,就能自然而然地感受到李清照“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的那份忧伤哀愁;感受到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的那份潇洒豪迈。有了这些感受,方能真正体会到读书中所拥有的“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱”的畅快、惬意、情致与乐趣。
⑧可以增趣。人生若无趣,即使物质生活再富有,也会变得枯燥乏味。趣从何来呢?一方面要从丰富多彩的生活中来,另一方面,则要从妙趣横生的“无用之书”中来。静静地读那些“无用的书”,才能让生命的闲暇在诗情画意中悠然流淌。
⑨可以益智。培根说过:“读史使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细。”看似“无用之书”,实际上最有用。通过读它,可以彻悟人生道理,可以洞晓世事沧桑,可以广济天下民众,更重要的是,可以让你得到人生最宝贵的精神财富。
《 人民日报 》(______)年09月08日 18 版)
【1】.本文的中心论点是____________________________________________________
【2】从文中看,“有用之书”指的是哪类书?“无用之书”指的是哪类书?
【3】文章第⑤段与⑥⑦⑧⑨段在结构上是什么关系?请简要分析。
【4】联系上下文,回答括号里的问题。
(1)读有用之书,或许能最大限度地满足物质需求。(句中“或许”一词能否去掉?为什么?)
____________________________________________________________________________
(2)通过读它,可以彻悟人生道理,可以洞晓世事沧桑,可以广济天下民众。(这句话在语言上有什么特点?请简要赏析。)
____________________________________________________________________________
【5】第⑦段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
11、阅读下文,回答问题。
一辆邮电蓝的自行车
阎连科
①岁月是久远地去了,往事如河流上顺水而下的空荡荡的船只,而少年时的一些事情,则好像船头上突兀站立的找不到主人的鹰。
②我总是主动地去寻找它们,总是能首先看到一辆邮电蓝的自行车醒目地朝我驶来。它是那样破旧,不知道已在人生的路上经过多少次命运的轮回,待我成为它年少的主人时,它轮胎上的牙痕都已被磨平,铃铛上的光亮已经黯淡,锈斑像旧雨布一样在那上面披挂着。车圈上倒还有不少亮光,可闸皮落脚的四个地方,却是四条狠狠擦去亮光的黑环,像车圈上四条永远抽着让它不停歇地转动的鞭子。
③这是哥哥给我买的自行车。将近30年之后,这辆自行车还在转着它的轮子,驮运着我的记忆,从遥远的地方孤零零地朝我驶来,如雨天里找不到父母的孩子。
④我想起那辆自行车就想把手伸进记忆的尘灰中摸它、擦它、安抚它,宛若终于找到了自己丢失的弟弟、妹妹或者孩儿,要去拥抱一样。
⑤那年我16岁,在离家八九里外的一座山下读高中。每天一早,我在天色蒙蒙亮中起床出村,急急地沿着一条沙土马路,朝学校奔去,午时在学校吃饭,天黑之前再赶回家里。那时,读书是一件很辛苦的事情。辛苦的不是读书本身,而是徒步早出晚归。中午为了节俭,我不在学校食堂买饭,而在校外的围墙下面、庄稼地边,用三块砖头,架起锅灶烧饭煮汤。学校的四周,一片炊烟。那里,早中晚都是炊烟袅袅中夹有读书之声,读书的声音被炊烟熏得半青半黑。
⑥现在看来似是诗意,然而在那时,却浓缩了一代乡下孩子的学业生涯。所以,每每在上学的路上、在烧饭的围墙下面,看到有骑自行车的同学从身边过去,看到他们可以骑车上学、下学,可以骑一辆车回家吃饭,我就像一个农民站在干旱的田头眼巴巴地望着大山那边的落雨。
⑦羡慕是不消说的,而最重要的,是感到人生与命运的失落。仿佛,有一辆自行车骑着上学,就等于自己进了人生中的另一个阶层;仿佛,一辆自行车就是一个人的标码,是脱离贫穷与少年苦难的标志。
⑧我对一辆自行车的渴望,犹如饥鸟对于落粒的寻找,犹如饿兽在荒野中沿着牛蹄羊痕漫行。可我知道,自行车对于那时乡村绝大多数的农户是多么奢侈,尤其对于我家——连一棵未成材料的小树都要砍掉卖了买药的常年有着病人的家庭,想买自行车无异于想让枯树结果。
⑨我从没给家里人说过我对自行车的热求,但我开始自己挣钱存钱。我到山上挖地丁之类的中药材去卖,我开始不断向父母要上几毛钱说学校要干某事用,我到附近的县水泥厂捡人家扔掉不用的旧水泥袋,捆起来送到镇上的废品收购站去……我用三个多月的课余时间存下了32元钱。
⑩我决定到县城买一辆旧自行车,哪怕是世界上最旧最破的自行车。从我家到县城是60里路,坐车要6角钱。为了节约这6角钱,我在一个星期天以无尽的好话和保证为抵押,借了同学一辆自行车,迎着朝阳朝县城赶去。
⑪为了能够把买回的车子从县城弄回来,我借了辆自行车,又请了一位同学坐在借来的自行车的后座上,一起前往。可就在我们一路上计划着买一辆什么样的旧车时,我们和迎面开来的一辆拖拉机撞在了一起。我的手破了,白骨露在外面。同学的腿上血流不止。最重要的是,我借的自行车的后轮圈被撞得叠在了一块儿,断了的车条像割过的麦茬儿。我和同学把自行车扛到镇上修理,一共花去了28元钱。当手里的32元钱还剩下4元时,我再也不去想拥有一辆自行车的事情了。
⑫这样过了一个学期。在一个黄昏,我回到家里,忽然发现院落里停了一辆半旧的邮电蓝自行车。哥哥告诉我,说是县邮电局有一批自行车退役,降价处理,于是他就给我买了一辆,60元钱。那时,我哥是邮电局的职工,每月只有21元6角的工资,骑车往几十里外的山区送报时,几乎每天只吃两顿饭。
⑬可我还是为有了一辆自行车欣喜若狂,一夜没有睡觉,还居然在深夜偷偷地从床上起来,悄悄地把自行车推到街上,在村头骑了许久许久。
⑭这辆邮电蓝的自行车,实在是伴随着我走过了生命中印痕最深的一段行程,我不仅骑着它有些得意地读了一年半的高中,满足了我少年虚荣的需要。而且高中肄业以后,我每天骑着它到10里外的水坝子上当了两年小工;甚至,我还骑着它到100多里外的洛阳干活挣钱,以帮助家庭度过岁月中最为困难的一段漫长的光阴。
⑮然而,最重要的似乎还不是这些,而是它使我感到了亲情的温暖和生活的美好,使我对生活充满了信心,感到一切艰辛都会在我的自行车轮下被我碾过去;感到世界上没有什么大不了的事情,只要敢于抬起脚来,也就没有过不去的河;重要的是无论在什么时候、在什么景况下,都要敢于把脚抬起来。
⑯在那几年里,我总是把那辆自行车有锈的地方涂上机油,把有亮光的地方擦得一尘不染,把它收拾得利索舒适,借以抬高、加快自己人生的脚步。
⑰直到20周岁我当兵离家以后,因为家里总有病人,急需用钱时又把这车以60元的价格卖给了别人。
⑱现在,20多年后的今天,那辆邮电蓝的自行车已不知身在何处。可我在当兵的第二年回到家里时,在镇街上见到过它。它的主人是位乡下汉子,他赶完集后,骑着它从我面前走过,后架上驮着一头上百斤重的活猪——我知道,它又在驮着一家农户的日子。
⑲我一直望着那辆已经力不从心的邮电蓝的自行车从我面前摇摇摆摆地走远直到消失。
⑳如今,每年回家走在镇街上,我都忍不住要四处寻找张望。
(选自《阎连科文集——感谢祷告》, 有删减。)
【1】给下列加点字注音。
①突兀( )②黯淡( )③炊烟( )④奢侈( )
【2】纵观全文,作者围绕自行车写了哪些事件?请简要概括。
【3】请从语言赏析的角度,品读下面句子。
我对一辆自行车的渴望,犹如饥鸟对于落粒的寻找,犹如饿兽在荒野中沿着牛蹄羊痕漫行。
【4】文章第⑤ 段写到:“那时,读书是一件很辛苦的事情”,就“我”的辛苦而言,具体表现在哪些方面?
【5】文章第⑨ 段,写了作者自己背着家人挣钱、存钱的事。请分析此段在内容和结构上各有什么作用?
【6】这辆自行车对于年少的“我”有哪些重要意义?请依据文章(14)、(15)做简要概述。
【7】通读全文,饱含了作者对少年时代那辆邮电蓝自行车的深深怀念。用自己的话说一说,为什么很多年过去了,“我”仍对那辆邮电蓝自行车难以忘怀?
12、以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)命题作文
成长道路上,有我们共同经历的磨难,有我们共同经历的喜悦;我们共同并肩奋斗,我们又惺惺相惜互道离别。当我们在不同的成长之路上,再次遇见时,也许是回忆的美好,也许是各自理想的憧憬……请以“再次遇见你”为题目,写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
古希腊哲学家苏格拉底曾经生活潦倒,然而却过得相当快乐。
有人问他:“和那么多人挤在一间小屋里,可你为什么看上去很享受?”苏格拉底回答:“虽然很挤,但是我可以和朋友们随时交流思想。这难道不是一件值得高兴的事吗?”过了一段时间,和苏格拉底同住的几个朋友都搬走了,屋子里只剩下他一个人。
于是有人又问他:“你一个人为什么还会那么高兴?”苏格拉底笑着回答:“一个人住是挺孤单的,但是我有很多书可以读啊!一本书就是一个老师,和这么多老师在一起,能够增长很多智慧,难道这不是一件值得高兴的事吗?”