2024-2025学年（下）期末雄安二年级质量检测语文

1、根据日积月累填空。

1．离离___________，一岁一枯荣。  

2．予人玫瑰，___________。

3．平时肯帮人，___________。

4．与其锦上添花，______________________炭。

5．诚___________者，天下之___________也。

6．小信成则___________。

2、火眼金睛，辨字组词。（8分）

级（   ）   佣（   ）  珠（ ） 便（ ）

极（   ）   桶（   ）  蛛（ ） 使（ ）

3、写出下面词语的近义词，并选择两个词语造句。

忽然——（______）   立刻——（______）

逐渐——（______）   一瞬间——（______）

慢慢——（______）   慢吞吞——（______）

______________________________

4、词语接龙。

（1）打猎——______——______——______——______

（2）悲惨——______——______——______——______

5、请用同音字填空。

yuán（_____）来、花（_____）、（_____）形、队（_____）、 草（_____）

6、我会写

  写出下面的词语，咱们就能坐着时空车，回到两亿年前去看看恐龙。

7、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

8、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】今年是鼠年，明年是虎年。（_____）

【2】课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。（_____）

【3】“不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。（_____）

【4】“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕，这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。（_____）

【5】“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。（_____）

9、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。（____）

【2】十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。（____）

【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。（____）

【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（____）

【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。（____）

【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。（____）

10、判断题

1.《三字经》中“人之初，性本善”的意思是每个人刚出生的时候，本性都是善良的，彼此之间的差异不大。（_____）  

2.“子不学，非所宜”是说小孩子不好好学习，是非常应该的，老师和家长不要批评教育。（_____）

3.幼不学，老何为？是说：小时候不努力学习，长大了能有什么作为呢？（____）

4.李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。（_____）

5.《论语》共有10篇。（_______）

6.“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子，五个孩子都很有出息。（_______）

7.“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节，讲求信用。（_________）

8.《大学》这本书的作者是孔子的学生曾参，他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。  （______）

11、仔细阅读短文，完成练习。

抓痒（yǎng）痒

大狮子，一身好痒痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。

小象知道了，送给大狮子一只怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子你自己动手抓抓。”

大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐哈哈。

他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”

大狮子点点头。

【1】短文共有______个自然段，第_____自然段写出了大狮子气呼呼的原因。

【2】找出文中两对反义词。

（_______）——（_______）       （_______）——（_______）

【3】下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

（1）大狮子身上很的扫子，小熊、小猴、小象都来给他抓痒。（_____）

（2）小动物们来给大狮子抓痒了，小猴抓歪了，小熊抓重了。（_____）

（3）大狮子用痒抓子给自己抓痒痒，才是最舒服的。（_____）

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？

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12、我学课文很认真。

要是碰上阴雨天，

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

【1】从文中找出两组反义词。

（   ）——（ ） （   ）——（ ）

【2】你还知道哪些辨别方向的办法？照样子写一写。

要是   ， 。

  ， 。

【3】填空。

（1）最大的“书”指的是什么？

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（2）你知道哪些节气？在横线上写一写，比比谁写得多。

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13、我会读一读,做一做。 

奶奶的绒线帽

每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。

可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”

我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。

晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”

我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。

【1】“绒”字用部首查字法先査________部,再查________画;用音序査字法先查大写字母________,再査音节________。

【2】给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 

①我用线仔细地补好。________

②奶奶的帽子又漂亮又暖和。________

【3】请你用横线画出奶奶第二次说的话。

【4】文中说“我的小秘密”是指（       ）

A.奶奶的绒线帽破了个洞。

B.“我”帮奶奶补好了绒线帽。

C.奶奶总要戴绒线帽去街上。

【5】奶奶知道“我的小秘密"吗?你从第几自然段看出来的?

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14、阅读短文，回答问题。

早晨，小猪唏哩呼噜撕下一页日历。他说：“呀！七月八号，这是个好日子！好像是谁过生日嘛？”可是，到底是谁过生日呢？

唏哩呼噜想了一会儿，高兴地说：“对啦，是妈妈过生日！去年爸爸过生日，妈妈给他买了一顶皮帽子；妈妈过生日，爸爸给她买了一个大西瓜。买西瓜，当然是夏天。现在就是夏天，当然是妈妈过生日！”

唏哩呼噜去年过生日的时候，妈妈给他买了一个大蛋糕。现在，他已经长大了，妈妈过生日，他也应该给妈妈买点儿什么当礼物。

“我把礼物摆在桌上，”小猪美滋滋地想，“等妈妈回来一看，哇，谁送我的礼物啊？是小唏哩呼噜？真的呀？啊，我的小儿子真长大了，还想着妈妈的生日！”唏哩呼噜越想越快活。

【1】这篇短文一共有（____）自然段，短文是写小猪唏哩呼噜想给____买生日礼物。

【2】读短文，填上合适的量词。

一（　　）西瓜　　一（　　）帽子　　一（　　）日历

【3】根据短文内容连一连：

爸爸的生日礼物　　　　　西瓜

妈妈的生日礼物　　　　　帽子

小猪的生日礼物　　　　　蛋糕

15、课内精读。

老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？”

“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。

【1】“我”把杨桃画成了_________。

【2】老师的神情为什么变得严肃了？（ ）

A.老师对我不认真画画很生气。

B.老师责怪那些同学笑话别人。

C.老师觉得我画得很准确，可其他的同学觉得好笑，这引起了老师的深思。

【3】为什么同学们“发出嘻嘻的笑声”？

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16、读一读，用加点的词写句子。

(1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

____________________精心地_____________________________

(2) 她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”

___________________高兴地______________________________

17、扩句。

(1）门前开着鲜花。（谁的门前？什么样的鲜花？）

________________________

(2）柳枝摆动。（什么样的柳枝？怎样地摆动？）

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18、能说会写。

我最喜欢的动画片是《______》，最喜欢的人物是______，因为____________________。

19、根据课文内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。

______________________

2、“免费的特快列车”是指什么？

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3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？

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4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？

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20、我会写话。

本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事书。在你看过的课外的童话故事书中，你最喜欢哪个故事？最吸引你的人物或故事片段是什么？请用一段话写一写。