杭州2025届高三毕业班第三次质量检测生物试题

1、植物的生长发育的调控是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列叙述正确的是（　　）

A．赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病，体现了植物激素具有促进细胞伸长的作用

B．光敏色素能感受光照发生形式（结构）转变，经过信号传导影响特定基因的表达

C．植物激素作为信号分子直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息

D．生长调节剂是一类人工合成的、促进植物生长发育的化学物质

2、下列关于基因重组的说法，正确的是（       ）

A．基因重组能够产生新的基因

B．非等位基因一定是自由组合

C．基因重组可产生生物多样性

D．基因重组可以产生新的性状

3、下图为种群几个数量特征的相互关系图，下列分析错误的是（       ）

A．①是种群最基本的数量特征：种群密度

B．繁殖能力强的种群数量特征②较高，种群增长快

C．外来入侵物种的数量特征④一定为增长型

D．性引诱剂通过破坏数量特征⑤最终影响到①

4、生态学家向面积相近的甲、乙两座孤岛分别引入相同数量的田鼠。经多年调查统计，甲、乙两孤岛的田鼠种群数量变化曲线如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．乙中种群t1时的增长速率小于t2时

B．甲的种群数量下降的原因是和乙竞争处于劣势

C．乙孤岛田鼠种群在t2～t3间的环境容纳量小于m

D．t2时乙岛田鼠种群数量增长变缓，说明其出生率小于其死亡率

5、肝硬化患者肝细胞灭活醛固酮的功能减退，会出现组织水肿现象。相关叙述错误的是（　　）

A．醛固酮与靶细胞膜上受体结合并发挥作用后就会被灭活

B．醛固酮含量升高造成Na+、水潴留，细胞外液增多而导致组织水肿

C．组织水肿发生时，组织液和血浆之间的水分子仍然能进行相互交换

D．肾上腺皮质分泌的醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收

6、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，①~③代表场所，甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是（       ）

A．①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质

B．甲、乙、丙分别表示NADH、丙酮酸和乳酸

C．乙可进入线粒体，乙需要与氧气结合才能生成H2O

D．细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生

7、下列关于质膜结构和功能的叙述，正确的是（　　）

A．各种细胞的质膜中均含有磷脂、蛋白质、胆固醇等大分子

B．光学显微镜下观察，质膜是两条细线

C．有的膜蛋白既能控制物质出入细胞，也与细胞通讯有关

D．人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层

8、干旱时根合成的脱落酸（ABA）增加，运输到叶片等部位促进气孔关闭。农业上常采用控制性分根交替灌溉（CRAI）技术，即在浇水时使某些区域保持干燥，而其他部分保持湿润，保证水分充分供应。下列说法错误的是（　　）

A．ABA运输到叶片可降低植物的蒸腾作用

B．CRAI技术可调控根部产生适量的ABA

C．CRAI技术可减少灌溉用水，节约水资源

D．CRAI技术会造成农作物产量大幅降低

9、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验地叙述错误的是（　　）

A．利将培养液滴入血细胞计数板的计数室，待酵母菌全部沉降后盖上盖玻片

B．培养后期，培养液中代谢废物的积累会降低K值

C．从试管中吸取培养液前需将试管轻轻振荡几次

D．培养液渗入计数室后待酵母菌全部沉降到计数室底部再进行计数，以减小误差

10、某学生开展了“NAA溶液对草莓发育的影响”的研究，实验结果如图所示，图中箭头所指的是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液（　　）

A．导致草莓的遗传物质发生了变化

B．在本实验中帮助草莓完成了授粉

C．主要起了驱虫的作用

D．作用类似于草莓种子发育时产生的生长素

11、下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（　　）

A．植物的生长是由单侧光引起的

B．生长素在细胞内可由色氨酸合成

C．生长素由胚芽鞘尖端产生并促进胚芽鞘尖端的伸长

D．不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同

12、人体内的各种免疫细胞是特异性免疫过程的重要参与者。下列叙述不正确的是（　　）

A．免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体

B．树突状细胞能够处理和呈递抗原，而B淋巴细胞不能

C．辅助性T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫过程

D．体液免疫和细胞免疫均形成记忆细胞并在抗原消失后继续存活

13、下列关于陆地生物群落的叙述，正确的是（　　）

A．陆地生物群落可分为荒漠、草原、森林、湿地等生物群落

B．在不同的陆地生物群落中，其物种组成基本上完全不同

C．荒漠生物群落分布在半干旱地区，物种少，群落结构简单

D．森林生物群落分布在湿润或较湿润地区，陆生和水生生物较多

14、增强文化自信，从了解古诗词开始，许多古诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物学道理。下列古诗寓意中，主要体现非生物因素对生物影响的有几项（       ）

①兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

②忽如一夜春风来，千树万树梨花开

③满园春色关不住，一枝红杏出墙来

④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

⑤两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

A．二项

B．三项

C．四项

D．五项

15、当神经纤维某一部位受到一定刺激时，该部位膜电位超过阈电位时，会引起相关电压门控离子通道的开放，从而形成动作电位。随着相关离子通道的开放或关闭，逐渐恢复到静息电位，该过程中膜电位的变化和相关离子通道通透性的变化如图所示。下列相关推测不合理的是（       ）

A．神经纤维受到适宜强度刺激才能产生动作电位

B．b点后电压门控Na+通道打开，从而产生动作电位

C．d点后膜电位急剧下降的主要原因是电压门控K+通道大量开放

D．2毫秒后Na+和K+的跨膜运输不需要消耗细胞产生的能量

16、流行性感冒简称流感，是由流感病毒感染引起的疾病，科学家研制的流感mRNA疫苗能诱导人体产生免疫反应，可有效预防流感。下列叙述有误的是（　　）

A．流感mRNA疫苗中的mRNA在人体细胞内不能复制

B．注射流感mRNA疫苗能使人体产生细胞免疫和体液免疫

C．流感mRNA疫苗进入人体细胞后通过翻译产生流感病毒的抗体

D．脂质包裹的流感mRNA疫苗进入人体细胞依赖于细胞膜的流动性

17、清光绪《青田县志》曾记载：“田鱼，有红、黑、驳数色，土人在稻田及圩池中养之”。青田的稻鱼共生系统历史悠久，达到了一田两用、稻鱼双收、互惠共生之利。下列叙述错误的是（　　）

A．该稻鱼共生系统中水稻和鱼是捕食关系

B．鱼的存在可加快生态系统的物质循环

C．该生态模式充分地利用了空间和资源，使人们获得了更大的收益

D．该共生系统中鱼可食害虫，属于生物防治

18、下列哪种条件下，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸（       ）

A．氧气、糖源充足

B．氧气充足、缺少糖源

C．缺少氧气、糖源充足

D．氧气、糖源都缺少

19、高大的针叶林树木更易受到卷叶蛾的攻击，造成持续落叶而死亡。较少受到攻击的幼树从郁闭胁迫中解脱出来，快速成长为新的冠层。下列说法错误的是（　　）

A．针叶林在空间上只有垂直结构没有水平结构

B．卷叶蛾选择性攻击使某些树种年龄结构改变

C．卷叶蛾对针叶林数量的影响属于生物因素

D．卷叶蛾虫害可能使针叶林区发生群落演替

20、下列有关人脑的高级功能的表述错误的是（       ）

A．语言功能、学习与记忆、情绪都是大脑的高级功能

B．如果言语区的W区受损，则会出现阅读文字障碍而影响学习

C．学习与记忆需要多个脑区和神经通路参与

D．经常运用已学过的生物学概念，概念就不容易遗忘

21、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列有关诗文所蕴含的生态学知识的分析，错误的是（　　）

A．“远芳侵古道，晴翠接荒城”中发生的群落演替是次生演替

B．“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了两种生物之间的捕食关系

C．“春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性

D．“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”中萤火虫发出的光属于物理信息

22、如图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．图中的细胞均只能参与特异性免疫

B．B细胞、T细胞、记忆细胞、浆细胞和效应T细胞均可识别抗原

C．吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶

D．B细胞只能参与体液免疫，T细胞只能参与细胞免疫

23、如图是甲状腺激素分泌调节示意图，下列与该图有关的叙述正确的是（       ）

A．人体内甲状腺激素含碘

B．垂体除了能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素释放激素

C．缺碘地区人的血液中a含量低于正常值

D．婴儿时期如果缺乏c，大脑发育会受影响，长大后可以通过补充c进行治疗

24、双子叶植物拟南芥的超矮生型突变体包括激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究人员分别用不 同浓度赤霉素和生长素处理拟南芥野生型和某种超矮生型突变体，实验结果如下。下列叙述正确的是 （       ）

A．由图甲可知该超矮生型突变体为赤霉素合成缺陷型

B．图乙可体现生长素对野生型拟南芥茎的生长的作用为低浓度促进，高浓度抑制

C．两图说明该超矮生型突变体细胞中赤霉素和生长素的受体都缺失

D．实验表明，与生长素相比拟南芥对赤霉素更敏感

25、2019年末至今，西非、东非和南亚20多个国家爆发大规模蝗灾，铺天盖地的沙漠蝗虫大量毁坏当地的草场、作物，对当地粮食安全造成了巨大的威胁。请回答：

（1）种群最基本的数量特征是______，研究人员可根据沙漠蝗虫种群的______预测其变化趋势。

（2）研究发现，蝗虫肠道细菌产生的愈创木酚等物质可使蝗虫个体保持群聚状态而不分散，因此可以将其视为一种___________。

（3）中国援助灾区的“蝗灾防治工作组”实地考察后，认为采用微孢子虫和绿僵菌可快速有效控制蝗灾。推测微孢子虫和绿僵菌与蝗虫能够形成________关系，用这种方法防治蝗虫的优势是_______________。

（4）从生态系统能量流动的角度分析，有关国家和机构通力合作进行灭蝗减灾的目的是______________，从而缓解可能出现的粮食短缺和人道主义危机。

26、糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”，包括皮质醇和皮质酮，具有升高血糖的作用，机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。

（1）机体接受刺激后，下丘脑分泌_____作用于垂体，进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，是由于存在_____调节机制。

（2）为研究应激时体内糖皮质激素的含量，研究人员强迫小鼠游泳后，测定结果如图1。

曲线是在不同时间抽取小鼠的_____，测定其激素含量而绘制的。结果表明_____更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标，理由是_____。

（3）糖皮质激素可用于临床上治疗痛风、严重感染等疾病。长期服用大剂量外源糖皮质激素，会出现高血压等副作用，其分子机制如图2所示。

①MR为醛固酮受体，皮质醇与醛固酮结合MR的亲和力相同。通常情况下，图2中的_____过程防止较多皮质醇激活MR。

②当体内皮质醇含量过高时，会和MR结合形成二聚体，发挥与醛固酮相同的生理作用，造成钠潴留，出现高血压。请根据图2信息解释长期服用大剂量外源糖皮质激素出现高血压的信号转导机制_____。

27、下图是某反射弧的组成示意图。请据图回答下列问题：

(1)图中①为________，④为_________，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的____________。

(2)图中所示神经突触有_______处；孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将_______（填“增多”“减少”或“不变”）。

(3)图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，错误的是________处（填箭头旁字母）。

(4)E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生________次偏转。B点细胞膜两侧的电位表现为________。

(5)兴奋的概念是：______________。

28、雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的细菌、过敏原和有毒颗粒物(大多是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体)使很多人患病。请回答下列问题:

（1）空气中的有毒颗粒物易使人患呼吸道疾病，患者症状常表现为咳嗽，严重的还会有发热症状。当患者体温高于正常体温时，下丘脑感受到温度变化会通过__________调节，通过_________________________来增加散热。此时血浆的__________升高，患者应及时补充__________。

（2）空气中的病毒进人儿童体内，引发的特异性免疫有_______________。许多家长试图通过接种疫苗来预防儿童患呼吸系统疾病，接种疫苗的作用是_______________，从而增强免疫力。

（3）为探究下丘脑对抗体产生的影响，科研人员利用豚鼠进行了实验，按表做①—③处理：①向豚鼠皮下注入等量的 SRBC(山羊红细胞)；②7天后，分别取脾脏组织制成细胞悬液；③将适量脾脏细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后，检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋内)。

向豚鼠皮下注人SRBC的目的是__________。从实验中可看出，脾脏细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有_________ (物质)，产生该物质的细胞称为__________。

为使实验更科学严密该实验还应增设一组：做穿刺手术却不损毁下丘脑。你认为这样做的理由是_______________。

29、不健康的作息——熬夜不仅会破坏人体肾上腺素等分泌的昼夜节律，还会抑制效应T细胞对靶细胞的粘附能力，从而影响正常的免疫功能。回答下列问题：

(1)肾上腺素由__________分泌；寒冷时，其分泌调节的方式是______________。

(2)效应T细胞可由_________________细胞增殖分化而来，其不能直接杀死侵入细胞内的病原体，原因是__________________________________________。

(3)已知机体内Gas偶联受体是抗效应T细胞对靶细胞的粘附因子，其活性的高低能反映效应T细胞对靶细胞的粘附能力，请你以相应志愿者为研究对象，设计实验验证“熬夜会抑制效应T细胞对靶细胞的粘附能力”。（仅写出实验设计思路与预期结果和结论）

实验设计思路：_________________________________________________。

实验预期结果与结论：______________________________________________。

30、研究人员将抗虫基因（SCK基因）导入水稻培育抗虫转基因水稻，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列是—GGATCC—，切点在GG之间。同时卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下面为培育转基因水稻过程示意图，请回答：

（1）请画出质粒的切割点被切割后形成的黏性末端的示意图______________。

（2）培养基2除含有必要营养物质、激素外，还必须加入________________。

（3）某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图所示三种情况。

甲图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为__________，乙图个体自交，子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为_________，丙图个体自交，F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为__________。

31、机体受到流感病毒侵染后，免疫系统通过细胞免疫和体液免疫清除病原体，维持内环境的稳态。此外，感染病原体后，产生的焦虑、紧张情绪刺激大脑，兴奋传至下丘脑，一方面通过分泌的促甲状腺激素释放激素分级调节甲状腺激素的分泌，另一方面通过交感神经刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素，共同促进细胞代谢。但焦虑、紧张情绪也会降低T细胞的活性，影响免疫功能。调控模式如下图，请回答下列问题：

（1）侵染机体宿主细胞内的流感病毒首先需经过___________免疫裂解靶细胞释放病毒，但病毒的彻底清除需要_________细胞分泌的抗体的作用，抗体与病毒结合后，抑制了病毒__________，进而形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化。

（2）感染流感病毒后，往往会发烧，从而提高免疫系统的功能。发烧的原因是病毒产生的毒素或人体免疫器官细胞分泌的免疫因子刺激下丘脑，最终使有关腺体分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加，而汗腺、皮肤等散热结构散热减少，导致体温升高。因此，两种激素在体温调节方面具有__________作用。

（3）焦虑、紧张刺激引起甲状腺激素和肾上腺素分泌过程中，属于神经调节中的效应分别是_________________和____________________。但焦虑和紧张会降低T细胞的活性，进而会降低_____________免疫能力。

32、下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：

（1）A细胞是__________，在进行体外受精前要对精子进行__________外理。

（2）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，常采用   激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，该技术称为 。

（3）进行胚胎移植时，应选择发育到__________时期的胚胎进行操作。

（4）②指的是__________。

（5）通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是__________。

（6）在对囊胚期胚胎进行分割时，要注意将     均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

（7）受体母牛必须和供体牛属于__________，且对他们进行   处理，目的是使供受体母牛的

一致。