山南2025届高三毕业班第三次质量检测生物试题

1、下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是(　　)

A．豌豆是严格闭花授粉的植物

B．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验

C．豌豆在杂交时，母本不需去雄

D．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

2、单克隆抗体在生物工程和临床医学上有着极为重要的地位和巨大的应用。下列有关单克隆抗体技术及其应用的叙述，正确的是（       ）

A．新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒内部的核酸研制

B．将选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞直接用于生产单克隆抗体

C．利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单—抗体的杂交瘤细胞

D．“生物导弹”中的单克隆抗体能特异性的结合抗原并杀死癌细胞

3、下列关于成年人神经细胞各结构的描述，错误的是（　　）

A．树突增大了神经细胞膜面积，利于细胞间进行信息交流

B．突触小体兴奋时可能释放肾上腺素

C．细胞体是染色质中DNA复制和转录的主要场所

D．细胞质基质呈胶质状态，是多种化学反应进行的场所

4、古语中有“仁者以天地万物为一体”的说法，这是古代人可持续发展思想的雏形。生物多样性是可持续发展的基础，下列有关保护生物多样性的叙述，错误的是（       ）

A．保护自然资源的原因之一是生物多样性的间接价值大于直接价值

B．保护生物多样性的关键是处理好人与自然的相互关系

C．建立种子库、精子库可以对濒危物种的基因进行保护

D．易地保护是对生物多样性最直接有效的保护

5、如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该图可表示池塘中营养物质有限条件下某些鱼类种群的增长过程

B．该种群的增长率不变，种群数量呈“J”型增长

C．该种群的数量不断增大，增长速率先增大后减小

D．该种群数量的增长速率主要受环境阻力的影响

6、生根粉是一种常用的生长素类似物,下列有关探究生根粉促进插条生根的最适浓度的说法正确的是

A．利用浸泡法或者沾蘸法处理插条时处理时间不同但深度相同

B．取某浓度生根粉溶液2.5mL加入25mL无菌水中可稀释10倍

C．利用数学模型分析生根粉溶液浓度对生根的数目的影响

D．正式实验与预实验相比更能体现生根粉作用的两重性

7、如图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。该植物在2000 lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是（       ）

A．12

B．17

C．18

D．23

8、图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述正确的是( 　)。

A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递不需要能量

B．③内的递质只能经④释放再作用于⑥

C．兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

9、为培育具有市场竞争力的奉节无籽柑橘，研究者设计如下流程．相关叙述错误的是（       ）

A．过程①需在低渗环境中使用纤维素酶和果胶酶处理

B．可用离心操作实现②，再生细胞壁是其成功的标志

C．过程③需在生长素和细胞分裂素的调控下进行

D．三倍体植株因减数分裂异常可产生无籽柑橘

10、《联合国气候恋化框架公约》的主要目标是将本世纪全球平均气温上升幅度控制在2℃以内，并为把升温幅度控制在1．5℃之内而努力。本世纪下半叶实现温室气体净零排放，才能降低气候变化给地球带来的生态风险以及给人类带来的生存危机。下列相关叙述正确的是（       ）

A．大力植树造林既可以改善生态环境，也可以从根本上解决温室效应问题

B．温室效应是生物圈碳循环的平衡状态被破坏导致的，这是个全球性问题

C．岛国受温室效应的影响相对较大，因为岛国的CO2排放量更大

D．为了尽快降低温室效应对气候的影响，应立即实现CO2的净零排放

11、下图表示同一环境中物种A与物种B的数量变化关系，二者之间存在食物关系。下列有关叙述不正确的是（ ）

A．物种A、B的种间关系是竞争

B．信息可在物种A、B之间双向传递

C．物种A可能是植食性动物

D．物种A、B的数量变化是相互影响的

12、地球是个大家庭，人类是个共同体，气候变化是全人类面临的共同挑战，人类要合作应对。下列关于人类活动对环境的影响的叙述，正确的是（       ）

A．减少二氧化碳的排放量应由发展中国家完成

B．造成臭氧层空洞的主要原因是氟氯烃等化合物的大量排放

C．生态足迹的值越大，代表人类对生态和环境的影响越小

D．“低碳经济”的发展将会导致生物圈的碳循环受到阻碍

13、“蚂蚁森林”是支付宝客户端中的一项公益活动：用户通过步行、在线缴纳水电燃气费等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”，用以在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后，蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计，截止到2019年4月22日这项公益活动在荒漠化地区种植了约1 亿棵树，包括胡杨、红柳、梭梭树等，这些树种都是防风固沙的好品种。下列有关叙述正确的是（       ）

A．随着“蚂蚁森林”这项活动的持续开展，相应荒漠化地区将很快演替成真正的森林

B．随着植被的改善，相应荒漠化地区以正反馈调节为基础的自我调节能力将不断增强

C．“低碳”生活能减少碳排放，缓解全球气候变暖，但不利于碳循环平衡

D．胡杨、红柳、梭梭树等具有防风固沙的功能，这体现了生物多样性的间接价值

14、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作（　　）

A．基因突变

B．表观遗传

C．染色体变异

D．基因重组

15、关于人脑机能的叙述，不正确的是

A．下丘脑受损会使水盐平衡调节异常

B．大脑受损可能会导致小便失禁

C．短期记忆可能与新突触的建立有关

D．运动性失语症患者能够听懂别人的讲话，但自己不能用词语表达思想

16、红安格斯牛因肉质鲜美营养全面被称为“贵族牛”，某示范养殖基地利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”，同期移植接种了150枚的纯种胚胎。下列相关叙述错误的是(       )

A．红安格斯牛的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎

B．对本地黄牛要采取超数排卵技术

C．“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力

D．本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖能力

17、生态系统中信息的传递对于维持生态系统稳定性具有极其重要的作用。有人做了一个实验:迅速将一只盲椿象杀死,尽管做得很干净无声，还是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相关叙述错误的是

A．该实验中引起其他象逃跑的信息属于化学信息

B．生态系统中的信息都由生物发出并相互传递起作用

C．种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递

D．信息传递引起的反馈调节维持了生态系统的稳定

18、种群的数量及其变化规律是研究种群的重要内容。下列有关种群数量变化的叙述，正确的是（　　）

A．一定区域内某种群数量达到的最大值即为该种群的环境容纳量

B．在种群增长的“S”型曲线中，种群增长速率随种群密度增大而降低

C．年龄组成和性别比例均能通过影响出生率来间接影响种群密度

D．对于濒危物种，要在种群数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用

19、图1是裸露岩石上开始的群落演替过程，图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数以及岩石体积的变化情况。下列叙述正确的是（       ）

A．图1所示的群落演替过程属于次生演替

B．该群落只有垂直结构，没有水平结构

C．群落演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳定

D．图中岩石体积的变化与植物的演替没有关系

20、设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是

A．应该将生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方，以保证获得足够的能量

B．应该经常向小生态瓶中通气，从而保证瓶中生物的呼吸

C．小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数量要多一些

D．小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动

21、2017年诺贝尔生理学或医学奖授予三位美国科学家，以表彰其在昼夜节律（生物钟）的分子机制方面的发现。人体生物钟机理如图所示，per基因的表达产物为PER蛋白，夜间PER蛋白积累到最大值后与TM蛋白结合进入细胞核影响per基因的表达，白天PER蛋白降解，从而调控其浓度呈周期性变化，变化周期为24h。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．昼夜节律的变化只与per基因的表达有关

B．过程①需要DNA聚合酶，过程②③体现了核孔的选择性

C．图中核糖体在mRNA上的移动方向是从左到右

D．过程③抑制了per基因的表达，属于负反馈调节

22、下列对种群特征的描述中，正确的是

A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度

B．由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征

C．用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，应选择植物生长茂盛处取样

D．用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被捕食，则会导致估算结果偏低

23、下列有关内环境和稳态的表述，正确的有（       ）

①神经递质可以存在于内环境中

②发烧时采用加盖棉被，增加排汗来辅助降低体温

③过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分

④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态

⑤人体对花粉等过敏时，引起毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白液出，造成局部组织液增多

A．一项

B．三项

C．四项

D．五项

24、口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是

①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液

A．①、③

B．②、③

C．①、④

D．②、④

25、 在单侧光的照射下，某植物幼苗会出现茎向光生长和根背光生长的现象，如图所示，这种现象与幼苗体内生长素的分布有关。回答下列问题。

（1）生长素的主要合成部位是_______。在幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为______ 。

（2）在单侧光的照射下，该植物幼苗的茎出现向光性是由于______生长素造成的。

（3）根背光侧生长素浓度高于向光侧，但生长却慢于向光侧， 从生长素生理作用的特点分析原因，①可能是背光侧生长 素浓度高，抑制背光侧生长，而向光侧______：②还可能是__________________。

26、果醋是以水果或果品加工的下脚料为主要原料，利用现代生物技术酿制而成的一种营养丰富、风味优良的酸味调味品，是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。下图是苹果醋的制作工艺简图，请回答下列相关问题：

（1）在榨汁过程中，清洗和破碎的顺序是_____________，酒精发酵的适宜温度是_________。

（2）接种的菌种a和菌种b在细胞结构上的主要区别是______________________。

（3）家庭制作果酒的过程中，不对水果进行灭菌处理，原因是_________________。若苹果汁中含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌不能将果汁中的葡萄糖发酵为醋酸。原因是__________________________________。

27、 雄家蚕的性染色体为ZZ，雌家蚕为ZW，其皮肤的非油性（A）和油性（a）为一对相对性状。用一只油性雌蚕和一只非油性雄蚕作为亲本，杂交得到F1，让F1中的雌蚕与油性雄蚕杂交，F2中非油性：油性＝1:3。回答下列问题。

（1）A和a这对等位基因的产生是_____的结果。

（2）根据上述杂交结果，不能确定该对等位基因位于常染色体还是只位于Z染色体上。若 位于常染色体上，则F2雄蚕中非油性个体占_____；若只位于Z染色体上，则亲本基因型为，F2非油性雄蚕的_____（填“能”或“不能”）确定来自于亲本中的油性雌蚕，原因是______。

28、植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答：

（1）图中B、C过程是通过细胞的_______________实现的。胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”，用________________的方法可获得“花粉胚”。

（2）在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有_______________，这一过程体现了_______________。

（3）微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取茎尖或根尖作为外植体，其依据是_________________________。

（4）在培养过程中，愈伤组织在培养基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是___________________。

29、变异链球菌在牙面的粘附、集聚是龋齿发生的先决条件，转基因可食防龋疫苗是通过基因工程技术，将变异链球菌中与龋齿发生密切相关的抗原基因（PAcA基因）转入植物的表达载体中，利用植物生物反应器生产的可食用基因工程疫苗。

（1）转基因植物的制备：

单一使用PAcA基因，机体免疫应答不理想，霍乱毒素中有增强机体免疫应答的氨基酸序列（CTB），将CTB基因与PAcA基因连接成嵌合（PAcA－CTB）基因，作为____________与Ti质粒的T－DNA拼接，并用________法导入离体的黄瓜叶肉细胞中，经植物组织培养获得转基因植株。

（2）对上述含PAcA－CTB基因的植株进一步研究，发现其中一些植株体细胞中含两个PAcA－CTB基因（用字母A表示，基因间无累加效应）。为了确定这两个基因与染色体的位置关系，研究人员单独种植每株黄瓜，将同一植株上雄花花粉授到雌花柱头上（自交），通过子一代表现型及其分离比进行

①若F1中疫苗植株：非疫苗植株=____________，则PAcA－CTB基因位于非同源染色体上，基因与染色体的位置关系如图甲所示。

②若F1中疫苗植株：非疫苗植株=3:1，请在图乙中标出基因；若F1全为疫苗植株，请在图丙中标出基因____________。

（3）上述三种基因与染色体的位置关系适于进行推广种植的是两个基因位于________的植株。多年后，若出现了非疫苗植株，请写出一种可能的变异类型及产生的原因________________________。

30、如图所示为从土壤中分离尿素分解菌的实验流程。请回答下列问题：

土壤取样→选择培养→梯度稀释→甲挑选周围出现红圈的菌落

（1）尿素分解菌能分解尿素，根本原因在于___________。

（2）图中“选择培养”所用的是___________（填“液体”或“固体”）培养基。选择培养可以“浓缩”尿素分解菌，其原因是______________________。是否需要“选择培养”，应根据___________来确定。

（3）若该实验所得培养皿上形成的单菌落分布比较均匀，则图中“甲”过程采用的接种方法是___________，该过程所用培养基的配方中应含有凝固剂，理由是______________________。使用该种方法检测土样中能分解尿素的细菌数量时，在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是___________。

（4）目的菌形成的菌落周围会出现红圈，原因是______________________。

31、通过各种方法改善农作物的遗传性状，提高粮食产量一直是科学家不断努力的目标。如图表示一些育种途径，请回答相关问题。

（1）途径①的育种方法是________________，所利用的原理是_______________。

（2）最常用的试剂M是________，该试剂能让细胞内染色体数目加倍的机理是_______________。途径②相对于途径①，其优势在于_____________。

（3）可定向改变生物遗传性状的是途径________，途径③育种方法所利用的原理是_______________，经途径③所得到的植株基因型为______________________。

32、果蝇具有许多对易于区分的相对性状，如眼色、体色和翅形等。已知果蝇红眼和橙眼受D/d基因的控制，灰身和乌木身受E/e基因的控制。让一对红眼灰身的雌、雄果蝇杂交，F1的表现型及数量如图所示，不考虑X、Y染色体同源区段遗传，回答下列问题：

（1）若该对果蝇的遗传过程中不存在基因突变和染色体变异，F1果蝇中红眼与橙眼出现图示比例最可能的原因是_____。若已知E/e基因位于常染色体上，依据上述杂交结果推测D/d基因_____（填“位于”或“不位于”）E/e基因所在的同源染色体上，理由是_____。

（2）在上述杂交结果的基础上，若进一步探究D/d基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可以观察并统计F1的雌雄个体比例。

①若F1的雌雄个体比例约为_____，则说明D/d基因位于常染色体上；

②若F1的雌雄个体比例约为_____，则说明D/d基因位于X染色体上。

（3）若在（1）（2）的前提下，已探究出D/d基因位于X染色体上，则F1自由交配，F2成活雌果蝇中d的基因频率为_____（用分数表示）。