1、那个农夫“因释其耒而守株”的原因是( )
A. 农夫干了一天的活,累了,想休息一会儿。
B. 希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。
2、我想学画( )画( )。
A用笔或类似笔的东西做出图形 B用画装饰的 C画成的作品
3、比一比,组成词语。(8分)
蹈( ) 浊( ) 悔( ) 渴( )
踏( ) 烛( ) 诲( ) 喝( )
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
把成语补充完整。(5分)
南( )北( ) ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声
( )( )不舍 提心( )胆 情不自( ) 惊弓之( )
【答案】
【解析】
【题型】填空题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年辛庄联小三年级(下)语文期末试题
【关键字标签】
【结束】
选词填空。(4分)
① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)
②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)
4、选择题。
①呀,我真的变成了一棵树! ②咦,下雨了。 ③唉,变成了树真麻烦。
这三句话应该分别用什么语气来读?( )
A.惊喜 疑惑 失望 B.害怕 疑惑 惊叹
C.惊喜 疑惑 惊叹 D.害怕 惊喜 失望
5、根据课文内容填空
(1)《清明》是___朝诗人___的作品,诗的后两句是___,___。
(2)“___,春风送暖入屠苏。”这两句出自___朝诗人___的《___》。
(3)垂柳把溪水___;山溪像___
(4)“因释其耒___,冀___。”这句话出自文言文《___》,告诉我们的道理是___
6、按要求写句子。
1.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。(给句子换种说法,意思不变)
_________________________________
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写句子)
__________________,像__________________。
3.虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(仿写句子)
虽然_________,可__________________。
4.李明同学不光勤快,聪明也很。(修改病句)
_______________
7、给句子加标点。
太阳离我们有1.5亿公里远________到太阳上去________如果步行________日夜不停地走________差不多要走3500年________就是坐飞机________也要飞二十几年________这么远________箭哪能射得到呢________
8、拼音写字我最棒!
9、文段阅读。
樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。
【1】写出反义词。
容易——( ) 永久——( )
粗壮——( ) 存在——( )
【2】仿写句子用上加点的字词。
樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。
_________________________________________
【3】樟树长得啥样?在文中用直线划出描写樟树的句子。
_________________________________________
【4】樟树的可贵之处是什么?用波浪线划出来。
_________________________________________
10、课外阅读
大自然的语言
你看!夏日午后的天上没有一丝风,空气仿佛都被( )住了。郁闷的云弟弟不知被谁得罪了,阴沉着脸,皱着眉头趴在那里,厚厚地压得人们喘不过气来;就连调皮的蝉宝宝也躲在树叶里蜷缩起来;“知了—知了—”有一句没一句无精打采地叫着。雷公公从午睡中热醒,懒懒地打了个哈欠,“轰隆隆—轰隆隆—”,低沉的声音撞击着每个耳朵,这下可把脾气暴躁的风哥哥惹恼了,他鼓起腮帮子拼命地吹了起来“呜—呜—”瞬间,天空中的乌云像( )的波涛一般汹涌地翻滚起来。来串门的闪电姐姐也不甘示弱,抽出了腰间的宝剑,“嚓啦啦—嚓啦啦—”,一道银光把天空劈成了两半,地面上的万事万物都暴露在它的银光之下。雷公公索性敲起了大鼓,催着雨婆婆来助阵;雨婆婆火急火燎地赶来了,“劈里啪啦”地一阵数落,云弟弟像个受够了委屈的孩子般嚎啕大哭起来,挤出了豆大的眼泪一会儿东一会儿西地扫射下来,小树在雨中发了疯似的( )着,“沙沙沙”地大声欢迎雨点的到来。
【1】选择应填在括号里填入合适的词语。( )
【2】这段话中描写了哪些大自然的语言?
________________________________________________
【3】在括号里填上句子的修辞手法。
(1)郁闷的云弟弟不知被谁得罪了,阴沉着脸,皱着眉头趴在那里,厚厚地压得人们喘不过气来。(________)
(2)天空中的乌云像排山倒海的波涛一般汹涌地翻滚起来。(_________)
11、课内阅读。
节约不是要降低我们的生活水准,而是有节制地使用,节省不必要的开支,不铺张,不浪费。节约在很多时候只是举手之劳。比如洗手的时候把水流拧小,节约用水;夏天适当调高空调的温度,减少用电。现代社会还倡导“绿色出行”,尽量乘坐公共交通工具,或是骑自行车、步行,以节省燃料,减少废气排放。这也是一种健康、环保的生活方式。
【1】在选文中找出两组近义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】选文列举了哪些节约的事例?填一填。
(1)节约用水:__________________________________________________
(2)节约用电:__________________________________________________
(3)节约燃料:___________________________________________________
【3】在生活中,我们还可以怎样节约?
______________________________________________________________________________________________________
12、阅读课内文段,完成练习。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
1.文段中关于颜色的词是哪个?请仿照这样的形式再写两个这样的词
_______________________
2.“烧”字的本义是什么?这里可不可以换成“红”字?为什么?
_______________________
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……
1.文段是围绕哪句话来写的?
__________________________
2.“窃窃私语”的意思是什么?你能用“窃窃私语”写一句话吗?
________________________________
13、阅读
螳螂捕蝉
吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。①大臣们认为,攻打楚国( )取胜的希望很大,( )如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我.我就处死他!”
有一位侍奉吴王的少年想出一个好办法:每天早晨,他拿着弹弓、弹丸在王宫花园里转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三天如此。吴王很奇怪,问道:“你这是为什么?衣服都被露水打湿了。”侍卫道:“园子里有一棵树,树上有一只蝉,它停在高高的树上不停地歌唱,饮着露水,不知道有只螳螂就在自己的身后想吃掉它;螳螂曲着身子靠近蝉,想捕捉它,却没想到黄雀就在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有人在树下举着弹弓瞄准自己。②( )这三只小动物都力求得到它们眼前的利益,( )没有考虑到它们身后隐伏着的祸患!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
【1】给文中的两个句子选择合适的关联词语,把正确答案的字母代码填在下面的括号里。
第①句(_________) 第②句(_________)
A.因为……所以…… B.不但……而是…… C.虽然……但是……
【2】少年说的这三种动物分别是:___________、____________、____________。
【3】“恍然大悟”是什么意思?“吴王恍然大悟”后做了一个什么决定?
_________________________________
【4】这个小故事告诉我们一个什么道理?
______________________________
14、阅读选文,回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“ 你是谁?为什么哭?”“ 我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将 ,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童( huán hái )……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量( liàng liang )一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(hǎo hào )学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背( bēi bèi )着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】用“√”选出文中带点字正确的读音.
【2】“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
冷笑_________________
【3】时光老人为什么说:“我做了一件蠢事!”?
______________________________
【4】通过这个故事,你明白了什么道理?
________________________________
15、阅读短文,回答问题。
我的童年乐园
我的童年乐园就是爷爷的果园,因为爷爷在里面种上了小白菜、豆角、茄子和萝卜,所以,我又称它为“小菜园”。
春天,爷爷去种菜,我也跟了去,帮爷爷种菜。其实呀,好多时候是在帮倒忙,爷爷挖好了坑,撒好了种子,我来填土,我把小坑个个填成小土堆,让爷爷哭笑不得。
小芽冒出来了!爷爷拿着锄头,我拿着小铲子,我们一起去锄草,我把野草挖完了,同时也把白菜挖了,爷爷问:“白菜呢?”我说:“白菜还没有长出来呀!”爷爷看见了我挖的“野草”,大笑起来说:“哈哈,小白菜都让你给挖了,怎么长?”听了爷爷的话,我调皮的伸了伸舌头。
在这片乐园里,到处是欢乐,这里是我童年记忆宝盒里的最美,最美的回忆。你知道一个人什么时候最天真浪漫吗?让我来告诉你,是我们的童年时代,那是一生中最美的时候,是培养兴趣的最佳时代,它让每一个人都充满了好奇、幻想。
【1】“我童年的乐园”指的是_______________________。
【2】我让爷爷哭笑不得的原因是什么?请用“——”画出来。
【3】作者主要写了在乐园发生的哪几件事?
_________________________________
【4】你的“乐园”在哪里?写一写,和大家分享一下吧!
________________________________
16、读句子,按要求完成练习。
1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点字写一个打比方的句子)
________________________
2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写一个拟人句)
________________________
3.荷花开了。(把句子写具体,至少扩充两处)
________________________
4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(照样子,写一种植物)
________________________
17、读句子,按要求完成练习。
(1)鹿把狮子甩在后面。(把句子写具体,至少两处)
_________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)
_________________________
(3)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。(用加点词写一个句子)
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(4)“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。(照样子补充句子)
①亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?”池子________地问。
②我们快要赶不上公交车啦!”妹妹________地说。
18、仿写,注意用上带点的词。
(1)过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
_________________________________________
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
___________________________________
19、修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
20、修改病句。
它飞得很低,这样可以大概减少阻力。(提示:语序不当)__________
它们开花的时间往往跟昆虫活动相吻合。(提示:缺少成分)__________
21、习作。
请从下列任务中任选一个,自拟题目,完成习作。
1.在想象的世界里,什么都有可能发生,一切都变得那么奇妙、有趣。大胆想象,写一个想象故事。
2.写一个身边的人,写出他的特点。
要求:写的时候把想表达的意思写清楚,语句要通顺,内容不少于300字。
温馨提示:如果你书写整洁美观,就会给你加分哦!