1、“满架蔷薇一院香”,从微粒的角度解释此现象,合理的是
A.分子之间有间隔
B.分子的体积很小
C.分子在不断运动
D.分子的质量很小
2、从物质分类的角度判断,下列物质的类别与“碘酒”不同的是
A.生铁
B.水银
C.空气
D.赤铁矿
3、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是
A.高温煅烧石灰石
B.木炭还原氧化铜
C.电解水
D.铁在充满O2的密闭容器中燃烧
4、下列化学式书写正确的是
A.氯化锌ZnCl
B.氢氧化钙CaOH
C.碳酸钠NaCO3
D.硫酸亚铁FeSO4
5、安全第一!下列措施安全的是
A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风
B.到溶洞里探险时用火把照明
C.用点燃木条的方法检验液化气罐是否漏气
D.电器着火用水扑灭
6、归纳总结是学习化学的重要方法。下列排序正确的是
A.水中溶解性:
B.相同条件下气体密度:
C.生物体中元素的含量:
D.溶液的pH:炉具清洁剂>酸雨>正常雨水
7、下列图标中。表示“禁止带火种”的是
A.
B.
C.
D.
8、下列图象,能正确反映对应变化关系的是
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰
C.将相同质量的
和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D.在一定体积的密闭容器中,一定量的硝酸铵固体与水混合
9、不同元素间最本质的区别是
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.最外层电子数
10、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述中正确的是
A.金属材料:生铁、硬铝、18K金
B.盐类:NaOH、NaHCO3、K2SO4
C.铵态氮肥:(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2
D.溶液:生理盐水、白酒、蒸馏水
11、下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 酒精灯熄灭 | 收集一瓶氢气 | 紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
结论 | 隔绝氧气能够灭火 | 氢气难溶于水,不和水反应 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、“绿色转型”是今年全国两会政府工作报告中的关键词。推进资源节约利用,节能降碳,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列措施不利于落实方案的是
A.汽车尾气使用转化器,减轻雾霾污染
B.研发新技术回收,减缓温室效应
C.把秸秆就地焚烧,减轻农民劳动强度
D.对垃圾实行分类回收,增强环保意识
13、基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法,结合图示分析正确的是
A.从物质类别上看:图示物质中有 2 种氧化物
B.从微观构成上看:图示物质均由分子构成
C.从元素价态上看:反应前后没有元素化合价改变
D.从表示方法上看:化学方程式为:
14、一些食物的近似pH如下:香蕉4.9~5.2:苹果2.9~3.3:牛奶6.3~6.6:鸡蛋清7.6~8.0。其中显碱性的一种食物是
A.鸡蛋清
B.牛奶
C.苹果
D.香蕉
15、下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
B.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化
C.干冰和石灰石都属于混合物
D.电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变
16、下列事实的结论或解释中,不正确的是
A.铜丝可用作导线,是因为铜具有导电性
B.蜡烛燃烧后质量减小——该反应不遵守质量守恒定律
C.洗洁精能除油污,是因为洗洁精具有乳化作用
D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同
17、下列说法正确的是
A.将某固体的饱和溶液降温后,其溶液的溶质质量分数可能不变
B.氢气在氧气中燃烧生成水,说明化学反应中分子和原子都可以再分
C.将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰产生爆鸣声,该气体一定是氢气和氧气的混合气
D.在Fe(NO3)2和AgNO3的混合液中加入一定量Mg粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入足量盐酸有气体生成,则滤液中的溶质只有Mg(NO3)2
18、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的表示中,正确的是
A.两个氯原子:
B.氮元素:
C.的结构示意图:
D.硝酸镁的化学式:
19、下列物质中,属于纯净物的是
A.生铁
B.液态氧
C.水泥砂浆
D.洁净的空气
20、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中,航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭,其灭火原理与下列灭火原理相同的
A.釜底抽薪
B.开辟隔离带扑灭森林大火
C.用沙土盖灭篝火
D.煤气灶起火,关闭阀门
21、2023年杭州亚运会主火炬采用甲醇作为燃料,它由氢气和从空气中捕获的二氧化碳合成,可实现循环内碳的零排放,故称为“零碳甲醇”。如图所示为制备甲醇(CH3OH)的微观过程,下列说法不正确的是
A.甲醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为1:4:1
C.催化剂在反应前后的质量和性质都不变
D.该反应中甲醇和另一种生成物的质量比为16:9
22、蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是( )
A.蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成
B.蔗糖中含有45个原子
C.蔗糖中氢元素的质量分数最高
D.蔗糖的相对分子质量为342g
23、下列判断和说法正确的有
①75%医用酒精指的是100g酒精溶液中含有75g乙醇。
②由同种元素组成的物质一定不是化合物。
③如图1所示是相同质量的+2价金属a、b、c与相同浓度的稀盐酸反应的图像。由图像可知,三种金属均有剩余。
④如图2所示是铁制品锈蚀条件的探究实验,通过对比实验A、B可知,铁生锈需要与氧气接触。
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
24、为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不正确的是
A.用洗涤剂除去铁制品表面的油膜
B.在车船的表面喷涂油漆
C.在铁制品表面镀上一层其他金属
D.将使用后的菜刀用布擦干
25、山梨酸(C6H8O2)是一种高效安全的防腐保鲜剂,广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业、下列关于山梨酸的描述错误的是
A.山梨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.山梨酸中质量分数最高的元素是氢元素
C.山梨酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:1
D.每个山梨酸分子由6个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
26、电解水的实验如图,下列说法正确的是
A.a管连接的是电源正极
B.a、b管内产生气体的质量比为1:2
C.用带火星木条可检验a管产生的气体
D.该实验可验证水的组成
27、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲的溶解度为_____g
(2)甲、乙两种物质中,_____(填“甲”或“乙”)的溶解度受温度的影响较大。
28、利用铁粉可处理旧手机回收金属时的混合溶液(含有AgNO3、、
),处理过程如图。
回答:(1)操作1中用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有______。
(2)若向滤液中加入稀盐酸产生白色沉淀,则滤液中含有的金属离子有______(写离子符号)。
(3)所得滤液的质量与原混合溶液的质量相比______(填“增大”、“不变”或“减小”)。
29、请你用所学知识回答下列问题
(1)衣服以纯棉质地为佳。鉴别纯棉与涤纶可用______方法。
(2)均衡膳食。食物中能提供大量维生素的是______。
(3)严禁吸烟。香烟气中含有几百种对人体有害的物质,毒性作用较大的有______、尼古丁和含有致癌物的焦油等。
(4)常开窗户呼吸新鲜空气。你能闻到窗外的花香是______。
(5)人体缺少必需微量元素会得病,如缺______会引起甲状腺肿大(俗称“大脖子病”)。
30、初中学过一些物质,在实际生活中有重要用途,根据用途,将化学式填在空格中:
(1)最常用的溶剂_____________;(2)可供急救病人呼吸__________;
(3)用于改良酸性土壤的碱_________;(4)固体可用作人工降雨_________;
31、在党中央英明领导下,我国率先抗疫成功,赢得了人民群众的高度赞誉。在阻击疫情的过程中,化学起到了很好的作用。请回答下列问题。
(1)起床后,测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子______。
(2)上学时,戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯(C3H6)n,聚丙烯中碳、氢元素的质量比为______。
(3)到校后,勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒,其化学性质不稳定,分解的化学方程式为:,则X的化学式为______。推断依据是______。
(4)用餐时,讲营养。如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶,从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是______。
32、将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是 (填序号)。
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后两种金属一定都有剩余
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后消耗两种金属的质量相等
⑤反应结束后所得溶液质量相等
33、水是重要的自然资源。
(1)从宏观组成的角度看,水由__________组成;从微观构成的角度看,水分子由__________构成。
(2)水可以将火熄灭,其灭火原理是__________。水参与了植物的光合作用,反应的方程式为:,其中X的化学式为__________。
(3)如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线示意图,请回答:
①50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________(填物质序号)。
②70℃时,将A物质充分溶解于100 g水中,可得到A物质的饱和溶液__________g。
34、(1)用化学符号表示下列意义或指出化学符号代表的意义
①2O: ②3H2: ③4个水分子:
④2个钠离子: ⑤5个铁原子:
⑥氢氧根离子: ⑦氢氧化铜:
⑧碳酸钠: ⑨硝酸铵:
(2)写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
①铁丝在氧气中燃烧方程式 现象
集气瓶底部加少量水的作用是 该反应类型
②验证气体是否是二氧化碳的方程式: 。
③硫在氧气中燃烧方程式: 现象:
④实验室制取二氧化碳方程式:
⑤工业炼铁反应方程式:
35、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)请用化学用语和相应数字填空:
①氖元素:_______;两个氢氧根离子__________;天然气的主要成分________。
②用“”表示一个氢原子,则“
”表示______;“
” 表示______。
(2)锂电池开启了现代移动智能生活:
①锂的相对原子质量为________。
②锂原子在化学反应中易________(填“得”或“失”)电子形成离子,其离子符号为_______。
③在化学学习中有一个重要的观点是结构决定性质,对于(主族元素的)原子来说,也就是最外层电子数相同,则化学性质相似。据此,结合你自己的认知,请在下列元素的单质中找出与金属锂性质最接近的是_______。(填字母)
A.H2 B. N2 C. Na D. Mg
(3)在一定条件下,根据某化学反应画出如下的某容器内微观变化图:
①请写出“”所表示的物质中氮元素与氢元素的质量比_______。
②写出上述反应的化学方程式__________。
36、通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图.
(1)该陨石中含__________种非金属元素.
(2) 表示氧离子的结构示意图,则 X=_____.
(3)此陨石样品中不可能含有的化合物是____________
A CaCO3 B K2SO4 C Al2O3 D SiO2
37、欲配制50g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)写出标号仪器的名称:①______________,②_____________。
(2)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、烧杯、____________、量筒。
(3)B操作中应称量NaCl的质量是________g;若称量时错把氯化钠放到了右盘(1 g以下用游码),其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是___________。
(4)所需量取水的体积为__________(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为___________(填“10 mL”或“50 mL”)。
(5)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是___________________。
(6)D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同),F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数__________。
38、某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液可能是:1、氯化钠溶液;2、氢氧化钠溶液;3、碳酸钠溶液。
【实验推断】(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是___________ 溶液,理由是__________________________;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有___________产生,反应的化学方程式为_________ ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由 ___________________________。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,可观察到有________产生,反应的化学方程式为 ___________________________ ,设计这一步骤的目的是_______________ ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液里的溶质有_____________ 。
【探究启示】实验取完药品后应_______________。
(4)【反思交流】小刚的实验过程中测得生成的二氧化碳气体与加入盐酸体积之间的关系如图所示:为什么刚开始没有气体冒出?(用化学方程式表示)_______________________。
A点时溶液中的溶质是___________________B点时溶液中的溶质是____________________。
39、家用燃气中常加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味加以防范。
(1)试从微观角度分析闻到气味的原因是什么?
(2)乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,写出该化学方程式;
(3)关闭气阀,燃气熄火的原理是什么?
40、取铝、铜的混合粉末,在空气中充分灼烧后,加入稀硫酸到固体恰好溶解,再加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到金属固体和滤液。
(1)滤液中溶质一定有_____ (填化学式)。
(2)设计简单的实验方案,探究滤出的固体成分_____ (写出实验步骤、现象和结论)。