1、下列成语使用正确的一项是
A.她这段孔雀舞跳得入木三分,连杨丽萍都赞叹不已。
B.教室里,同学们一个个都正襟危坐,谈笑风生,教室里充满了快活的气氛。
C.中国跳水队锐不可当,尤其几员小将的表现,让人赞不绝口。
D.她喋喋不休的演讲,惊呆了众人,让人领略到了一种大家的风采。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.每到星期天,小亮都要随爸爸妈妈去姥姥家,探望年迈的姥姥的生活状况。
B.作为生态城市,饶城将打造四季植物组合景观,满足市民休闲娱乐、观水亲绿。
C.电视剧《人世间》的热播,让观众们重新认识到严肃文学影视改编的重要价值。
D.截至北京时间2022年4月17日6时30分,全球累计确诊新冠肺炎病例超5亿多。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
B.我们要以凌云的壮志,用勤奋的汗水,浇开灿烂的理想之花。
C.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
D.“2019国庆70周年阅兵式”于10月1日在天安门广场举行,参与的人数超过10万左右。
4、依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )
大兴国际机场航站楼的屋顶面积将是世界之最,其屋盖钢架构的投影面积就达到18万平方米,相当于25个标准足球场。如此①大的屋盖仅用了8根C形柱作支撑,形成的空间可以将“鸟巢”放进去。整个航站楼一共使用12800块玻璃,其中屋顶用玻璃8000多块。由于屋顶采用流线曲面构造,所以8000多块玻璃没有两块是一样的。可以想见,新机场的主体工程全部②工之际,这个京南第一交通枢纽综合体投放出的光辉,将会将整个京津③照亮。
A.①庞 ②峻 ③冀
B.①宠 ②峻 ③翼
C.①宠 ②竣 ③翼
D.①庞 ②竣 ③冀
5、下列词语中有错别字的一项是( )
A.劫后余生 黯然失色 气势汹汹 分道扬镳
B.大步流星 如泣如诉 风度翩翩 针锋相对
C.大相径庭 按步就班 无精打采 循规蹈矩
D.超凡脱俗 虚无缥缈 首屈一指 无动于衷
6、下列词语书写全都正确的一项是( )
A.妄下断语 神采奕奕 恋恋不舍 迫不急待 刨根问底
B.不露痕迹 弛担持刀 眈眈相向 班斓多资 俯冲而下
C.怪诞不经 大相径庭 步履蹒跚 张牙舞爪 扶摇直上
D.无所顾忌 一本正经 全身贯注 毫无生意 畏罪潜逃
7、下列关于课文内容及文学常识的说法,不正确的一项是( )
A.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
B.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
C.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,东汉诗人,是我国文学史上著名的田园诗人。
D.美国作家利奥波德的《大雁归来》像一首抒情诗,抒发了对大雁的喜爱之情。面对大雁的联合观念,人类应该自愧不如。
8、阅读下面的文言文,完成问题。
石奢者,楚昭王相也。坚直廉正,无所阿避。行县①,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰:“杀人者,臣之父也。夫以父立政②,不孝也;废法纵罪,非忠也;臣罪当死。”王曰:“追而不及,不当伏罪,子其治事矣③。”石奢曰:“不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠④也;伏诛而死,臣职也。”遂不受令,自刎而死。
李离者,晋文公之理也。过听⑤杀人,自拘当死。文公曰:“官有贵贱,罚有轻重。下吏有过,非子之罪也。”李离曰:“臣居⑥官为长,不与吏让位⑦;受禄为多,不与下分利。今过听杀人,傅⑧其罪下吏,非所闻也。”辞不受令。文公曰:“子则自以为有罪,寡人亦有罪耶?”李离曰:“理有法,失刑则刑,失死则死。公以臣能听微决疑⑨,故使为理。今过听杀人,罪当死。”遂不受令,伏剑而死。
《史记·循吏列传》
[注解]①行县:出行属县。②以父立政:以惩治父亲来树立政绩。③子其治事矣:你还是去治理国事吧。④惠:恩惠。⑤听:偏听,偏信。⑤居官:担当的官职。⑦不与吏让位:不曾把官位让给下属。⑧傅:推诿。⑨听微决疑:听察细微隐情,决断疑难案件。
(1)解释下列加点词在句中的意思。
①乃其父也
②不私其父
③辞不受令
④今过听杀人
(2)下列句中加点字意义和用法相同的一项( )
A.李离者,晋文公之理也/以中有足乐者
B.臣之父也/辍耕之垄上
C.追而不及/云归而岩穴暝
D.使人言之王曰/于是上乃使使持节诏将军
(3)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①坚直廉正,无所阿避。
②纵其父而还自系焉。
③忠之属也,可以一战。(《曹刿论战》)
(4)文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点是什么?这些共同特点具体表现在哪些方面?请用自己的话简要概括。
9、阅读下面的唐诗,完成各题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
【1】下列对这首诗理解和分析不正确的一项是
A. 首联写作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。
B. 颔联写景,通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、风平浪静等阔大景象表现出来了。
C. 颈联表现江上行舟,即将天亮时的情景;“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交替,匆匆不可待。
D. 尾联写作者不知道何时才能收到家人的来信,希望自己能像北归的大雁一样飞回洛阳去,与家人团聚。
【2】这首诗通过描绘长江下游开阔秀丽的早春景色,抒发了什么情感?
10、阅读下面材料,回答问题。
材料一:网讯2017年,“中国制造”的足迹出现在全世界各地,屡创佳绩。在肯尼亚的边远地区,四达时代“万村通”工程为村民们带去数字电视的便利;在里约奥运会赛场上,作为奥运会器材供应商的泰山体育集团提供了近万件运动器材;在多哥洛美港集装箱码头,中国制造的巨型吊车夜以继日地调配货物……从智能手机到家电,从铁路到大桥,“中国制造”正在以日益提升的实力获得海外的认可和接受。
材料二:
(1)给材料一拟一个恰当的标题。_______________________
(2)认真观察材料二的漫画,按照一定顺序介绍漫画内容, 并说明漫画寓意。
________________________________________________
11、根据课文用正楷字默写。
(1)兔从狗窦入,__________________。(《十五从军行》)
(2)______________________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
(3)年少万兜鍪,___________________。天下英雄谁敌手?曹刘。___________________。(《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(4)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》这首曲中,触发作者怀古忧思之情的句子是:_______________,________________。
(5)把文天祥的《过零丁洋》一诗默写完整。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
12、阅读下面语段,完成题目。
【材料一】
抢到五岳楼看时,见了数个人,拿着弹弓、吹筒粘竿,都立在栏干边胡梯上。一个年小的后生,独自背立着,把林冲的娘子拦着道:“你且上楼去,和你说话。”林冲娘子红了脸道:“清平世界,是何道理,把良人调戏!”林冲赶到跟前,把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子,当得何罪!”恰待下拳打时,认的是本管高太尉螟蛉之子高衙内,那厮在东京倚势豪强,专一爱淫垢人家妻女。京师人惧怕他权势,谁敢与他争口,叫他做花花太岁。当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自手软了。高衙内说道:“林冲,干你什事,你来多管!”原来高衙内不认得他是林冲的娘子。若还认的时,他没这场事。见林冲不动手,他发这话。众多闲汉见闹,一齐拢来劝道:“教头休怪,衙内不认的,多有冲撞。”林冲怒气未消,一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲,和哄高衙内出庙上马去了。
【材料二】
林冲拿着刀,立在檐前,两个人自入去了。一盏茶时,不见出来。林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂”。林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”急待回身,只听的靴履响、脚步鸣,一个人从外面入。林冲看时,不是别人,却是本管高太尉。林冲见了,执刀向前声喏。太尉喝道:“林冲,你又无呼唤,安敢辄入白虎节堂!你知法度否?你手里拿着刀,莫非来刺杀下官?有人对我说,你两三日前拿刀在府前伺候,必有歹心。”林冲躬身禀道:“恩相,恰才蒙两个承局呼唤林冲,将刀来比看。”太尉喝道:“承局在那里?"林冲道:“恩相,他两个已投堂里去了。”太尉道:“胡说!甚么承局敢进我府堂里去。左右,与我拿下这厮!”说犹未了,旁边耳房里走出二十馀人,把林冲横推倒拽。
【材料三】
林冲道:“天可怜见林冲,若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头挪开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手“咔嚓”一枪,先戳倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。……身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容。”陆虞候告道:"不干小人事,太尉差遣,不敢不来。”林冲马道:"奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝只一剜,七窍进出血来,将心肝提在手里。……提了枪,便出庙门投东去。走不到三五里,早见近村人家都拿着水桶、钩子来救火。林冲道:“你们快去救应,我去报官了来。”提着枪只顾走。
学者鲍鹏山说:“林冲,在整部《水浒传》中,我们能看到他总是在害怕、在退缩在委曲求全,他不能活得像鲁智深那样。”一向委曲求的冲为何最终会被逼上梁山?请结合上述三则材料和《水浒传》相关内容谈谈你的看法。
13、气量
陈思炳
①气量关乎事业成败。孔子日:“恭则不诲,宽则得众,信则任焉。”《三国演义》中,周瑜少年英俊,才华出众,可惜心胸狭隘,气量太小,尤其容不得强于他的诸葛亮,竞发出“既生瑜,何生亮”的感叹,被活活气死。《水浒传》里的王伦,原是方圆八百里水泊梁山的第一任寨主,却也“心地狭窄,容不得人”,对因“智取生辰纲”事发投奔梁山的晁盖、吴用、公孙胜等三位好汉予以拒绝,因此而遭杀身之祸。而梁山泊自从晁盖、吴用等人主事,做到了“有容乃大”,广纳豪杰,群贤毕至,使山寨由衰转兴。
②怎样做到气量的高境界?
③有容“长”之量。人各有所长,取人之长,补己之短,才能丰富自身,成就事业。汉高祖刘邦在总结自己成功经验时说了一段发人深省的话:“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给军饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必克,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,所以取天下也!”而刘邦的对手项羽不能容人,连对忠心耿耿的老臣范曾也无端猜疑而逼归故里,遭至大批人才弃楚投汉。楚汉之争,最后以楚败汉胜为结局,也就势所必然了。
④有容“短”之量。金无足赤,人无完人。每个人既有所长,也有所短。管鲍之交为史书传颂,而管鲍之所以能终生共事,友谊不减,与鲍叔牙能容人之短不无关系。鲍叔牙与管仲合伙做生意,鲍叔牙本钱出得多,管仲出得少,但在分配利润时却总是管仲多要,鲍叔牙并没有觉得管仲自私,而是认为管仲家里穷,多分点没关系。后来鲍叔牙还把管仲推荐给齐桓公,辅佐其成就霸业,管仲也因此成为著名的政治家。
⑤有容“功”之量。别人有功劳,同事本应感到高兴,但有的人生怕别人功劳大会对自己构成威胁,封建社会“功高震主”成为“警世之言”。春秋时期,越国谋臣文种辅助勾践灭亡吴国后,勾践害怕文种智谋超群,难以驾驭,威胁自己的王位,最终找个借口将其杀掉了事;蔺相如“完璧归赵”,有功于国,赵王当众拜为上卿。反、正两方面例子都说明容人之功不容易。这只有那些以国家、民族利益为重,胸怀开阔的人才能做到。
⑥有容“过”之量。“人非圣贤,孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人,多数能容人之过,魏征在任太子洗马时,曾劝李建成早日杀掉秦王李世民,后来李世民当了皇帝仍不计前嫌,加以重用,魏征也敢于犯颜直谏,成就了流传千古的君臣佳话。
⑦有无大气量,关键还在于“心底无私”。一个私心严重,一心为个人利益、局部利益和眼前利益打算的人,是不可能有大气量的。陈毅同志有诗日:“心底无私天地宽”,今天,这诗句仍值得人们深思。
(选自《杂文选刊》原创版2017年6月上)
【1】请归纳本文的中心论点。
【2】第③段运用了什么论证方法?请分析其效果。
【3】第④段画线句中“不无”能否换成“有”?为什么?
【4】文中的刘邦、鲍叔牙、李世民,你更欣赏谁?请结合文章内容说说理由。
14、【材料一】
生机
丰子恺
去年除夕夜买的一球水仙花,养了两个多月,直到今天方才开花。
今春天气酷寒,别的花木萌芽都迟,我的水仙尤迟。因为它到我家来,遭了好几次灾难,生机被阻抑了。
第一次遭的是旱灾。它于去年除夕到我家,当时因为我的别寓里没有水仙花盆,我特为跑到磁器店去买一只纯白的磁盘来供养它,可是不到一个月,盆与花就要别离。为的是我要到石门湾去过阴历年,预期在缘缘堂住一个多月,希望把这水仙花带回去。如何带法?颇费踌躇。工人阿毛提议:“盘儿不要它,水仙花拔起来装在饼干箱里,携了上车,到家不过三四个钟头,不会旱杀的。”我通过了。水仙就与盘暂别,坐在饼干箱里旅行。回到家里,大家纷忙得很,我也忘记了水仙花。三天之后,阿毛突然说起,我猛然觉悟,找寻它的下落,原来被人当作饼干,搁在石灰甏上。连忙取出一看,绿叶憔悴,根须焦黄。阿毛说:“不要紧。”立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆中,又放些白糖在水里。幸而果然不要紧,过了几天它又欣欣向荣了。
第二次遭的是水灾。家里的水仙花盆中,原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一天早晨,孩子们说石子里统是灰尘,他们把水仙花拔起,暂时养在脸盆里,把石子倒在另一脸盆里,掇到墙角的太阳光中,给它们一一洗刷。
看的人越聚越多,女孩子最热心。她们把石子照形状分类,照色彩分类,照花纹分类;然后品评其好坏……直到晚上,阿毛在墙角发见了石子的图案,叫道:“咦,水仙花哪里去了?”东寻西找,发见它横卧在花台边上的脸盆中,浑身浸在水里。自晨至晚,浸了十来小时,绿叶已浸得发肿,发黑了!阿毛说:“不要紧。”再用小石子给它扶持,坐在水仙花盆中,过了几天,竟然又开始发绿了。
第三次遭的是冻灾。水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚,患难迭起,始终不能开花。直到我要离开缘缘堂的前一天,它还是含苞未放。我此去预定暮春回来,不见它开花又不甘心,以问阿毛。阿毛说:“用绳子穿好,提了去。”我赞成。于是水仙花倒悬在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中,仍旧坐在原配的盆里。雨水过了,不开花。惊蛰过了,又不开花。阿毛说:“不晒太阳的原故。”就掇到阳台上,请它晒太阳。今年春寒殊甚,阳台上虽有太阳光,同时也有料峭的东风,使人立脚不住。所以人都闭居在室内,从不走到阳台上去看水仙花。
直到次日清晨,阿毛叫了:“啊哟!昨晚水仙花没有拿进来,冻杀了!”(A)一看,水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头,叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。惋惜,赶快拿进来,放在火炉边。久之久之,盆里的水溶了,花里的水也溶了;但是叶子很软,一条一条弯下来,叶尖儿垂在水面。阿毛说:“糟了。”但是看它的花蕊还是笔挺地立着。阿毛随后说:“索性拿到灶间里去,暖些,我也可以常常顾到。”我赞成。垂死的水仙花就被从房中移到灶间。
谁说水仙花清?它也像普通人一样,需要烟火气的。自从移入灶间之后,叶子渐渐抬起头来,花苞渐渐展开。今天花儿开得很好了!阿毛送它回来,我见了心中大快。此大快非仅为水仙花。人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的日子。个人的事如此,家庭的事如此,国家、民族的事也如此。 (选自丰子恺《白鹅》,有删改)
【材料二】
丰子恺画作《生机》
【材料三】
抗日战争让中国陷入了前所未有的苦难之中。1936年丰子恺写下《生机》一文,1938年创作了画作《生机》。
【材料四】
水仙,是石蒜科多年生草本植物。水仙的叶是从鳞茎顶端抽出来的。(B)鳞茎,呈盘状,上有肥厚多肉的鳞叶,内贮藏丰富的营养物质和水分。叶狭长带状。一般每个鳞茎可抽花茎1-2枝,多者可达8-11枝,伞状花序。
【1】材料一中的水仙花每一次遭受灾难后依然“生机”,何以见得?请分别概括。
【2】材料一中的画横线句有什么作用?
【3】分析材料中两处画波浪线的句子,分别说说它们在语言表达上的特点及其效果。
(A)一看,水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头,叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。
(B)鳞茎,呈盘状,上有肥厚多肉的鳞叶,内贮藏丰富的营养物质和水分。叶狭长带状。
【4】结合材料一和材料三,从“画面内容”与“画面含义”两方面,为材料二配写一段解说词。
15、按要求作文。
当今人们常常在微信、QQ聊天时用“表情包”表达自己的思想感情,常常在朋友圈里用照片记录自己的日常生活,有人认为这是时代进步的表现,有人则对此表达了忧虑。
上述内容引发了你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇作文。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。
(要求)①题目自拟,文体自选(除诗歌外),字数600至800字;②不得抄袭、套作;③文中不出现真实的校名和师生姓名。