2025年安徽池州中考化学试题及答案

1、在一定条件下，CO2和H2以物质的量之比为1：3恰好反应，得到了某重要的化工原料和水。该化工原料的化学式可能是

A．CH4

B．C2H6

C．C2H6O

D．C3H8O2

2、化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语及其意义表述正确的是

A．3个氧原子：O3

B．2NO：2个一氧化氮分子

C．1个镁离子：Mg+2

D．SO2中的“2”：一个二氧化硫中含有2个氧原子

3、化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新，下列说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、“塑化剂”是一种重要的化工原料，属2B类致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化剂”风暴。已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法正确的是

A．该“塑化剂”属于氧化物

B．一个“塑化剂”分子是由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成

C．该“塑化剂”中碳的质量分数为24%

D．该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：17：2

5、汽车尾气是城市污染的主要来源，某实验室研制出一种汽车尾气处理装置，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．装置中发生反应的化学方程式为

B．该反应可以将有害气体转化为无害气体

C．参加反应的反应物的质量比为1:1

D．参加反应的两种物质的微粒个数比为3：2

6、某有机物甲(CxHyC1z)在工业中常作清洁剂和溶剂。现将甲与氧气在密闭容器中充分反应，只生成氯化氢和二氧化碳，某时刻测得反应前后各物质的分子数或质量如表所示：

下列说法正确的是

A．x=3，z=2

B．甲属于氧化物

C．一个氧气分子的质量为g

D．生成氯化氢的质量为7.3g

7、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．t1℃时甲、乙的溶解度相等

B．t2℃时乙的溶解度为40g

C．M点对应的甲溶液可以通过增加溶质或蒸发溶剂的方法变为饱和状态

D．甲和乙的饱和溶液由t2降到t1，甲析出的晶体多

8、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．氮气   蒸馏水

B．铜   河水

C．豆浆   空气

D．稀有气体   二氧化碳

9、“油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房用品，其中与水混合不能形成溶液的是

A．植物油

B．食盐

C．米醋

D．白砂糖

10、下列物质在生活、生产中的应用不正确的是

A．氯化钠用作食品调味剂

B．碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多

C．熟石灰用于食品干燥剂

D．碳酸钙用作补钙剂

11、根据如图四种粒子的结构示意图判断，下列说法正确的是

A．图中所示是四种元素的粒子

B．①所示的粒子是一种阳离子

C．②所示的粒子是一种阳离子

D．④是一种金属元素的原子

12、下列化学方程式与事实相符且正确的是

A．在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeO

B．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O

C．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+Ag

D．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑

13、人类生存离不开空气，下列说法错误的是

A．空气是一种宝贵的资源

B．空气中体积分数最大的是氮气

C．氧气能支持燃烧、供给呼吸

D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染

14、某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取，其流程如图所示，下列有关说法正确的是

A．反应Ⅰ和Ⅱ中化合价发生改变的元素共有2种

B．该循环过程中涉及两种基本反应类型

C．氢能是清洁能源，现在已经被广泛使用

D．该循环过程理论上每生成，需补充65gZn

15、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列关于置换反应说法正确的是

A．铁与稀盐酸发生置换反应能生成FeCl3

B．氢后金属也可以发生置换反应

C．有元素化合价改变的反应一定是置换反应

D．置换反应只有在溶液中才能发生

17、在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是

A．反应产生的气体都有毒

B．反应中都有红色固体生成

C．反应类型都是置换反应

D．反应的生成物不同

18、下列关于碳和碳的氧化物的说法，不正确的是

A．CO和CO2化学性质不同的原因是分子的构成不同

B．CO2含量过多会引起温室效应，是一种空气污染物

C．CO有毒，它极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧

D．金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同

19、下列实验方案与实验结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案（或操作）不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、中科院合肥研究院固体所科研人员合成了钾离子和氰基修饰的氮化碳纳米带催化剂，从而实现了“光催化固氮合成氨”，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1

B．该反应属于置换反应

C．此反应中只有一种氧化物分子

D．反应前后原子种类、数目均不变

23、牛肉富含钙、铁、锌等，其中“钙、铁、锌”指的是

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

24、5月12日是全国“防灾减灾日”，采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．酒精洒出着火——用湿抹布盖灭

B．档案起火——用液体二氧化碳扑灭

C．家用电器着火——用水浇灭

D．森林起火——砍伐树木形成隔离带

25、微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像，集气瓶的内部体积250mL，实验前在集气瓶中预先放入了30ml的水，实验后瓶内水的体积为75mL，分析如图信息，所得结论正确的是

A．①中显示屏上可显示出CO2的含量

B．②中装置气密性不好会使测量结果偏大

C．⑨中Q点表示降至室温，打开了止水夹

D．该实验测得空气中氧气体积的含量是18％

26、从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸

B．火烧赤壁

C．铁杵磨成针

D．凿壁偷光

27、豆浆，中国传统饮品，是大豆用水泡涨后磨碎、过滤、煮沸而成。豆浆营养非常丰富，且易于消化吸收。与牛奶不同，豆浆是非常具有中国民族特色的食品，广泛流行于华人地区。豆浆中含有的异黄酮（其化学式为C15H10O2）具有防癌功能。

（1）异黄酮属于_____（选填“化合物”“单质”“混合物”之一）。

（2）异黄酮由_____种元素组成。

（3）异黄酮分子中氢、氧原子的个数比为_____。（填写最简整数比）

（4）异黄酮中碳、氢元素的质量比为_____。（填写最简整数比）

（5）异黄酮中所含元素质量分数最小的元素是_____。（填写元素符号）

28、现有下列物质：A．硫酸铜、B．氯化钠、C．氮气、D．石墨。请用字母序号填空：

（1）_____用作调味品和防腐品；

（2）_____用作粮食保护气；

（3）_____用于配制波尔多液。

29、古籍《世本》中有“夙沙氏煮海为盐”的记载，开创华夏制盐历史之先河。已知海水在浓缩过程中析出盐的种类和递增质量如下表（表中为每升海水析出各种盐的质量，单位 g/L）所示：

（1）获得食盐晶体宜采用蒸发结晶的方法，原因是______。

（2）往海水样品中加入肥皂水，产生大量浮渣，则海水属于______（填“硬水”或“软水”）。

（3）海水浓缩过程中，最先达到饱和状态的是______溶液（填化学式）。

（4）海水密度从 1.20g/mL 浓缩到 1.22g/mL 时，下列说法正确的是______（填标号）。

A．各种盐的溶解度减小

B．海水中溴化钠的质量分数不变

C．析出粗盐中氯化钠的质量分数增大

（5）可将氯气通入溴化钠（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化钠，写出该反应的化学方程式______。

30、氢气在空气中燃烧：__________________________

31、醋酸是生活中的一种常用物质，不仅可做调味剂，也可用于除去水垢，醋酸（C2H4O2）由_____种元素组成，各元素的原子个数比是_____。0.5molC2H4O2 中约含有_____个氢原子。一个醋酸分子的质量为_____（只列式）。

32、如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C、D分别为三种粒子的结构示意图，E为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。

（1）锡原子的核电荷数是_____；

（2）硒（Se）元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们原子的_____相同。

（3）硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，写出该反应的化学方程式_____；

（4）元素在周期表中的分布是有规律的，E中甲的原子序数_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙所代表的元素的符号为_____。

33、每 100g 巧克力中营养成分的含量如下表

（1）表中 2142kJ 能量全部来自糖类吗？________（填“是”或“不是”）；

（2）摄入______________元素不足，会导致骨骼疏松，易得佝偻病，铁、磷元素中属于人体必需  微量元素的是_______________；

（3）补充维生素 C，选择_________________________为宜。

A 猪肉          B 青菜         C 纯净水

34、A—J都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火。它们相互间的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答下列问题：

⑴写出物质D、J的化学式：D____________,J____________。

⑵“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为________________作用。

⑶反应①的反应条件______________，其基本反应类型________________。

⑷写出反应②的化学方程式：______________________________________。

⑸若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I必须满足的条件是_________________。

35、用化学用语填空：

(1)相对分子质量最小的氧化物___；(2)食盐的主要成分_________________；

(3)构成氯酸钾的阴离子___________；(4)氢氧化镁中镁元素的化合价为正二价____；

(5)常温下密度最小的气体是_______。

36、探究镁条的燃烧

如图是镁条在空气中燃烧前和燃烧中的两幅照片。

（1）镁条在空气中燃烧时既能和氧气反应，也能与氮气反应生成氮化镁（其中氮元素为-3价）。写出镁条燃烧的化学方程式_______________。从反应类型的角度看，这两个反应属于基本反应类型中的___；反应中的能量转化形式是_______________。

（2）以镁与氧气反应为例，将燃烧前和燃烧后的各物质有关信息填入下表：

（3）以镁与氧气反应为例从微观角度分析上述变化，下图为三种粒子的结构示意图：

①A粒子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）_________电子，判断的依据是__________，形成离子的符号为是_________。

②比较B、C两种粒子，其结构的共同点是_______________，由此可推断二者〔填“属于”或“不属于”）________同种元素，二者化学性质是否相同___________，理由是_____________。

（4）比较镁条燃烧的反应物和生成物可以看出，化学变化中没有发生变化的有（填序号）_______。

① 物质的种类

②原子的种类

③原子的数量

④元素的种类

⑤各元素的总质量

⑥各原子的电子层排布

37、实验题。如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的符号表达式为_____，若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。

（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空气大），则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，写出实验操作过程_____。

38、根据下列实验装置图，回答问题。

（1）写出图中仪器a的名称:____。

（2）实验室用加热固体混合物制取氧气的化学方程式为①____，若要制取并收集干燥的氧气可选择的装置是②__(填字母)。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳所选择的发生装置是①_____(填字母)，实验时，检查装置气密性时，首先进行的操作是②_____，然后，把导管插入盛有水的烧杯中，用手捂住锥形瓶的中上部，使锥形瓶内气体③____，压强④____在压强差的作用下部分气体导出。反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置的⑤__口(选填“①”或“②”)通入。

39、运用所学的化学知识回答：

（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到_____的现象。浓盐酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量分数会_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。

（2）不用其它任何试剂，就可将CuSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_____溶液先鉴别出来。

（3）用一种溶液就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是_____。

（4）请用微观粒子的特征解释：老师的办公桌上放着一瓶香薰，大家一走进办公室就能闻到香味的原因_____。

40、生活中选择适当的清洗剂可以得到更好的清洗效果，根据下表完成问题。

（1）使用洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为它具有___________的功能。

（2）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是___________。（填字母序号）。

a．铁锈  b．油渍 c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）

（3）若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生如图1所示的化学反应。图中a微粒的化学式为___________。

（4）“污渍爆炸盐”的主要成分为“过碳酸”（2Na2CO3•3H2O2），俗称固体双氧水，它既有碳酸盐的性质，又有双氧水的不稳定性和氧化性，是很好的消毒剂，广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如图2：

①过滤操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和___________，其中玻璃棒的作用是___________。在上述流程中，向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是___________。

②在“过碳酸钠”中加入下列物质时，不会导致“过碳酸钠”变质的是___________

A．稀硫酸

B．硫酸钠

C．二氧化锰

D．澄清石灰水