2024-2025学年（下）南平九年级质量检测语文

1、下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是（   ）

A. 入选“感动中国十大人物”的卢永根院士，潜心学术，心系教育，令人肃然起敬。

B. 尽管竞争激烈，依然有大量考生前仆后继地挤上艺考“独木桥”。

C. “一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

D. 人们在团城山公园或漫步，或跳舞，或闲坐，怡然自得，其乐融融。

2、对下列病因的解说，不正确的一项是（  ）

A．能否彻底治理滇池环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关门能严格执法。（“能否”和“能”，两面对一面。）

B．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（把“切忌”改为“避免”。）

C．云南某中学为强化学生创新意识，专门开设展台，展出了十多个学生制作的飞机模型。（“十多个学生制作的飞机模型”，表意不明。）

D．在我国抗疫斗争中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。（“涌现”与“事迹”搭配不当。）

3、下列句中加点的词语使用恰当的一项是（ ）

A. 比尔·盖茨是一位鲜为人知的公众人物。

B. 比赛开始了，田径运动员前仆后继往前冲，勇争第一。

C. 在人民大会堂的迎客厅里，各省劳模正襟危坐地等待中央领导人的接见。

D. 崇左石林里的石头形态各异，有的像盛开的菊花，有的像参天大树，真是精巧绝伦。

4、下列句子翻译有误的一项是（   ）

A．佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

译文：（那些）拥有土地的人笑着回答说：“你是个给别人耕田种地的，哪来的富贵呢？”

B．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

译文：（他们）就（用）丹砂（在）绸子上写上“陈胜王”三个字，放在别人所捕的鱼的肚子里。

C．攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

译文：攻打陈县时，陈的郡守，县令都不在，只有守丞领兵跟义军在城门洞里交战。

D．今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。

译文：现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕（的队伍），号召天下民众起义，应该（有）很多响应的人。

5、阅读下面的文言文，完成小题。

[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。……盖余之勤且艰若此。

（节选自《送东阳马生序》）

[乙]溥幼即嗜学，所读书必手钞①。钞已朗诵一过即焚之又钞如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次，后名读书之斋曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。

（选自《明史·张溥传》）

（注释）①钞，通“抄”，抄写。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）无从致书以观 

（2）媵人持汤沃灌 

（3）溥幼即嗜学  

（4）后名读书之斋

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 钞已朗诵一过/即焚之又/钞如是/者六七始已

B. 钞已朗诵/一过即焚之/又钞如是者六七/始已

C. 钞已朗诵/一过即焚之/又钞如是者/六七始已

D. 钞已朗诵一过/即焚之/又钞/如是者六七始已

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

（2）俄顷立就，以故名高一时。

【4】甲乙两文都写到到“钞书”，“钞书”的目的和效果有何不同？请简要分析。

6、阅读陆游的《鹧鸪天》①，完成小题。

家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣②行穿竹，卷罢黄庭③卧看山。

贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元④知造物心肠别，老却英雄似等闲！

【注】①这首词是陆游四十二岁时，因言官弹劾被免通判，居镜湖三山时所写。②玉瀣：一种美酒。③黄庭：道经的名称。④元，同“原”。

【1】上阕中的哪一句与陶渊明的《饮酒》中的“而无车马喧”表意相似？

【2】请赏析上阕中的“斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山”的妙处。

【3】这首词表达了词人怎样的思想感情。

7、阅读材料，回答问题。

“成都一高校学生在保卫处认领自己丢失的机，居然还要缴费10元才能领走。”2017年4月3日，出于对四川某高校保卫处的这一做法不满，该校一名当事学生将此事的经过发在微博上，迅速引起关注。

（2017年4月5日 澎湃新闻网）

（1）对于上述新闻事件中某高校保卫处的做法，你是怎么看的，理由是什么？

（2）请你以“拾金不昧”为主题，依次设计分别适合在班级、学校和社区进行的宣传教育活动。

班级：   学校：   社区：

8、古诗文积累（10分，每空1分）

(1)   ，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(2)   ，宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》

(3)问君何能尔？ 。(陶渊明《饮酒》)

(4)   ，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

(5)   ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

(6)   ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

(7)《出师表》中“   ，   。”一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。

(8)在《论语十则》里与唐太宗名言“以人为鉴，可以知得失”意思相仿的句子是： 

  ，   。

9、“转基因”食品的利弊之争

【新闻事件】

据最新消息，欧盟委员会将在几个月后批准一种转基因抗虫害玉米进行商业种植，尽管这一举措遭到19个国家反对。据悉，这是欧盟有史以来第二次批准转基因作物进行商业种植。 在此之前，欧盟只批准了两种可用于进行商业种植的转基因作物——马铃薯和玉米。转基因马铃薯后来被法院叫停。

按照欧盟的规定，每个成员国的票数依照他们的人口而定。若要阻止批准这一申请，投反对票的代表所对应的欧洲人口需要达到大约75%，但最后比例只有52%。 

【新闻追踪】

在作物种植方面，2010年欧盟转基因作物种植面积为8.2万公顷，占世界总份额不到0.08%。欧盟甚至对用转基因饲料喂养的蜜蜂所产蜂蜜的上市也严格限制。

2013年，中国农业部批准发放三个转基因大豆进口安全证书。据悉，我国对这三个转基因大豆新品种的安全评审非常慎重，从最初收到申请到批准进口用作加工原料安全证书历时3年左右。

另悉，美国是转基因作物的发源地，自1996年起美国农民开始广泛种植转基因作物，到2011年其种植面积已达6900万公顷，是世界第一大转基因作物种植国。

【新闻链接】

何谓转基因食品？通俗点说，就是为了提高农产品营养价值，更快、更高效地生产食品，科学家们应用有益的基因组合方法，改变生物的遗传信息，拼组新基因，使今后的农作物具有高营养、耐贮藏、抗病虫和抗除草剂的能力，不断生产新的有益的基因组合食品。

一张中国农科院专家列出的“转基因食品”清单。

【新闻探讨】

9月12日，来自广东、山东、安徽、湖北的12名律师联名致信国家食药监局和农业部，要求公开转基因食品相关信息，满足公众知情权和自由选择权。 

方舟子微博：应创造条件让国人天天吃转基因食品。

崔永元通过微博转发该条新闻并评论：你可以说你懂“科学”，我有权利质疑你的“科学”。

有关食品安全专家：目前中国视同转基因食品是无害的，因为在现有的试验科学条件下，没有结论证明转基因食品对人体一定有危害，但也不能证明一定无害，所以视同无害。这是科学的态度。

网友飞人啤酒：转基因生物具有外来的基因，对大自然生态系统来说是全新品种，若释放到环境，会改变物种间的竞争关系，破坏原有自然生态平衡，导致物种灭绝和生物多样性的丧失，造成不可挽回的基因污染。

网友安全纽：全球因为转基因技术应用到农产品上，降低了种植成本，增加了单位面积产量，间接让出了空间种植主食，避免或减少了多少饥饿。

网友sxq8477：最近网络新闻纷繁复杂，真真假假，云里雾里，误导群众，甚至出现阴谋论，卖国论，谈“转基因”色变。有机产品认证中明确禁止使用转基因，说明我国政府及权威专家们对此都抱谨慎态度。

网友gwliu0531：转基因的某些强势基因可能相比未转基因的产品在产量或抗倒伏等特性上强出数倍，对非转基因的产品竞争力不言而喻，当某些转基因产品大范围在世界推

广，可能造成垄断。

【1】请用简洁的一句话概括【新闻事件】的主要内容。

【2】下列选项中哪项与上述文本材料中的内容不符。（    ）

A. 欧盟委员会批准一种转基因抗虫害玉米进行商业种植事件上，有超过半数的欧洲人反对欧盟批准商业种植转基因作物。

B. 美国是转基因作物的发源地，是世界第一大转基因作物种植国，对转基因作物进行商业种植的要求不严。

C. 对于商业种植或食用转基因作物这一问题，有的网友表示反对，有的网友表示支持。

D. 根据清单显示，目前我国市场上的转基因食品，从原料来源看，进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品，国内生产的有棉籽油和番木瓜。

【3】【新闻追踪】中提到很多国家对转基因作物的种植与上市都有严苛的要求，请结合材料分析原因。

【4】在【新闻探讨】中，有专家发表“没有结论证明转基因食品对人体一定有危害，但也不能证明一定无害，所以视同无害”的言论，你是否赞同？请结合材料说明理由。

10、读语段，找出表述有误的一项（   ）

励志电影是正面再现民族、地区或国家的主流文化、核心价值观的影片。这类影片有振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能。 2018年上映的好莱坞儿童电影《奇迹男孩》，以面部有缺陷的小男孩奥吉在上学之后的种种遭遇为主轴，讲述了一个关于爱与善良的故事，网友评论到：“故事非常温情，朴实，情感十分动人，从第十分钟开始我就一直在擦泪，被孩子们单纯的友情温暖到了。”“每个人不论多大年龄，都曾在成长的过程中遇到质疑、泪水、冷眼、误解、嘲讽、挣扎，这部电影让每个人都可以从中找到自己的影子，产生共鸣。”

A. “励志电影”“主流文化”“核心价值观”三个短语结构一致。

B. 文中画线句“这类影片有振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能”中的谓语是“有”。

C. “故事非常温情，朴实，情感十分动人”这句话中，“温情”后的“，”应改为“、”。

D. 语段中加点的“善良”“单纯”“温暖”“嘲讽”都是褒义词。

11、触电的小牛

龙应台

1一个秋天的下午，阳光懒懒地照进窗来，浓浓的花生油似的黄色阳光。

2我躺在沙发上和飞飞说话，就在这时， 电话刚好响起来。

3“您是华德太太吗？”

4 “是的。”

5 “您认识一个小男孩叫弗瑞弟吗？”

6 妈妈的脑袋里“叮”一声：出事了。安安和弗瑞弟在半个小时前一起到超级市场后面那个儿童游乐场去了。

7 “我是哈乐超市的老板。弗瑞弟在我们店里偷了东西，他的家长都不在，您可以来接他吗？”

8 妈妈把飞飞交给邻居，跳上车。安安在哪里？

9 妈妈第一次当小偷，也是在八岁那一年。从母亲皮包皮里拉出一张十元钞票，然后偷偷藏在衣柜底下。可是衣柜上有一面很大的穿衣镜，坐在客厅里的父亲眼睁睁看着女儿蹑手蹑脚的每一个动作。

10A．安安在哪里？他也偷了吗？偷了什么？

11穿过一排又一排的蔬菜，穿过肉摊、面包皮摊，穿过一格一格的鸡蛋，在后面一个小小的办公室里，妈妈见到了刚上一年级的弗瑞弟。

12弗瑞弟马上哭了起来，拳头揉着眼泪，抽泣着：

13“是安安叫我来偷的——我自己不要偷的——是安安叫我来的……”

14 几个大人围在一旁。超市主人小声对妈妈说：“他真怕了，不要吓到他。”

15 妈妈蹲下来，把弗瑞弟拥在怀里片刻，等他稍稍静下来，才说：

16 “你别害怕，弗瑞弟，他们不会叫警察的，我们照顾你。我先要知道——”

17 妈妈扳正小男孩的肩，直直注视着他，“我先要从你嘴里知道你做了什么。真真实实地告诉我。”

18 “我进来，拿这些巧克力——”妈妈这才看到桌上一大包糖，“塞在我衣服里面，就这样——”

19B．现行犯当场表演他如何缩着脖子、弓着背、抱着肚子走出去。

20 妈妈想笑，但是忍住了，做出严肃的脸孔：“这个伎俩，是安安教你的还是你自己想的？”

21“完全是我自己想出来的！”声音里透着几分骄傲，“全是我自己用脑袋想的！”

22“这个小孩，”老板插进来，“上星期我就从镜子里注意到，老是弯腰驼背地走出去，我就要我们小姐注意了。刚刚他又出现，第一次被他走掉，这一次我们是等着他来的。”

23妈妈和老板握手，感谢他对孩子的温和与体谅，并且答应会和弗瑞弟的父母解释情况。

24 弗瑞弟紧紧抓着妈妈的手，走出超市的玻璃门。

25 在小径上，妈妈停下脚步，弯下身来面对着小男孩：

26 “弗瑞弟，我现在要问你一个问题，而你对这个问题必须给我百分之百的真实答案——你答应吗？否则我就从此以后不再是你的朋友。”

27 弗瑞弟点点头，他的脸颊上还有未干的眼泪。

28 “我的问题是：是安安要你去偷的吗？”

29 “不是，”回答来得很快很急，“不是，全是我自己计划的，安安是我的朋友，我要讲真话。他没有叫我去偷。”

30 “好，”妈妈用手指抹去他的眼泪，“你答应从此以后再也不拿别人的东西吗？”

31他点点头，“再也不了。”

32没走几步，就看见安安坐在一根树干上，两只瘦腿在空中晃呀晃的。他看起来很镇静，那种山雨欲来风满楼的镇静。

33当妈妈和安安独处的时候，安安终于憋不住了：“妈妈，我没有偷。我没做错事。”

34 妈妈在花生油颜色的客厅里坐下，安安在她面前立正。

35 “我不要听一句谎话，你懂吗？

36 点头。

37 “他去之前，你知不知道他要去偷？”

38 点头。

39 “他偷了糖之后，是不是和你分吃了那糖？”

40 点头。

41“他以前偷，你都知道吗？”

42点头。

43“每次都和你分？”

44 “我们是好朋友。”

45 “你有没有叫他去偷？”

46 “没有。”很大声。

47 妈妈抬眼深深地注视这个八岁的小孩。原野上有一群乳牛，成天悠闲自在地吃草，好像整片天空、整片草原都属于他们，一直到有一天，一只小牛想闯得更远，碰到了一条细得几乎看不见的线——那是界线，线上充了电，小牛触了电，吓了一跳，停下脚来——原来这世界上有去不得的地方，做不得的事情。

48 “你知道什么叫共犯吗？”妈妈问。

49 “不知道。”

50 “共犯，”妈妈说，“就是和人家一起做坏事的人。譬如拿刀让人去杀人，譬如让别人去偷，然后和他一起享受偷来的东西……你的错和弗瑞弟几乎一样重，你知道吗？”

51安安在思考，说：“他多重？我多重？”

52“他六分重，你四分重。够重吗？”

53点头。

54 “我也得处罚你。同意吗？”

55 点头，眼睑垂下去。

56 母子两人在书桌旁。“写好了交给我，我去接飞飞回来。”

57 那天晚上，爸爸和妈妈一起坐在灯下看一篇写得歪歪斜料的日记：

58 “今天很倒没。弗瑞弟去哈乐抄市被代到了。他妈妈不给他糖，所以他去偷。我心里很南受，因为我也吃了偷来的糖。妈妈说那叫分脏。

59 ”我没有偷，但是没叫他不偷，因为他都跟我分。我现在之道，偷是决对不可以的。我再也不会了。很倒没，妈妈处法我写报告，写错很多字，茶了很久，我心里很南过。很南过。一九九三年九月二十八日”

（选自龙应台《孩子你慢慢来》，有删改）

【1】选文写了哪两件事？请用简洁的语言概括出来。

【2】第9 自然段运用了哪种记叙顺序？在全文有什么作用？

【3】划线句A体现了妈妈怎样的心理？

【4】赏析文中划线句B。

【5】你如何理解文章标题的含义？

12、请从下面两题中任选一题作文。

（1）请以“从此，我不再   ”为题，写一篇作文。

（2）请以“泪水”为话题写一篇作文。

要求：①选择题目（1）补全题目作文，选择题目（2）另拟题目作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌、戏剧外，不限文体；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“XX”代替。