2025-2026学年（上）达州七年级质量检测语文

1、下列各项搭配安全正确的一项是( )

A. 《纪念白求恩》——毛泽东——记叙文

B. 《植树的牧羊人》——莫顿•亨特——美国

C. 《走一步，再走一步》——让•乔诺——法国

D. 《诫子书》——诸葛亮——《诸葛亮集》

2、选出下列加点字音、形完全正确的一项（     ）

A．粗犷（ɡuǎng）     莅临（lì）     愚蠢（yú）       惊慌失措（cuò）

B．博学（bó）        水渠（qú）     和霭（ǎi）       小心翼翼（yì）

C．憔悴（cuì）        哺乳（pǔ）     爵士（jué）     畏罪潜逃（qián）

D．徘徊（huái）       陈列（liè）     啄食（zuó）   大相径庭（tíng）

3、下列加点字的注音全对的一项是( )（2分）

A．怦怦(pēng) 攲斜（jī）黄晕（yùn）粗糙（cāo）

B．栖息（xī）菡萏（dàn）脸颊（jiá）应和（yīng）

C．着落（zhuò）蜷伏（quán）归泊(bó)  枯涸（hé）

D．祷告(dǎo)  荫蔽（yìn)  匿笑(nì) 霎时（shà）

4、下列文学常识表述不正确的一项是（   ）

A. 《论语》是记录孔子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。

B. 《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。

C. 《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。

D. 《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家，1964年被授予“总统自由勋章”。

5、下列加点成语使用有误的一项是（     ）

A．国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。

B．新冠肺炎疫情发生以来，钟南山这个名字已经家喻户晓。

C．这么好天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道：一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。

6、下列关于文学常识和名著表述有误的一项是（     ）

A．陆游，字务观，号放翁，宋代著名爱国诗人。我们学过他的诗《十一月四日风雨大作》。

B．诸葛亮，字孔明，号卧龙先生，三国时蜀汉政治家、军事家。

C．《西游记》中的唐僧在五行山揭去观音菩萨的压帖，救出孙悟空，赐号“行者”。

D．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，文中提到仇猫的原因之一是隐鼠之死。

7、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（     ）

A．不少人觉得他个性张扬，说话咄咄逼人，很难相处。

B．春天到了，小鸟们在枝头呼朋引伴，嬉戏玩耍。

C．国庆节期间，北京路上人声鼎沸，各大商家趁机开展了各种打折促销活动。

D．期末考试中，“学霸”小朋发挥稳定，再次取得了优秀的成绩，这真让他喜出望外。

8、阅读课外文言文，完成下面小题。

陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②，值积雪始晴，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。

【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会，元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。

【1】解释文中加点词语的含义。

（1）咸不解其意 咸：___________（2）值积雪始晴 值：___________

【2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

悉用木屑覆之，都无所妨。

【3】结合文章所写事情分析陶公是个怎样的人？请用自己的话概况。

9、默写。

一个人______有大小，但只要有这点精神，就是一个______的人，一个______的人，一个______的人，一个______的人，一个______的人。

——毛泽东《纪念白求恩》

10、阅读下文，完成下面小题。

鞋匠师傅

①鞋匠师傅个子矮、枯瘦如柴却又生性活泼，他可是一刻也闲不住。他长着个突出的鼻子，朝上翻起，有着一张灰色的麻脸，留着一头灰不溜秋的蓬松头发，和一双不停左右闪烁的小眯眼。他什么都看在眼里，对什么都吹毛求疵；他对什么都清楚，而且总是他有理。

②他走在大街上，总喜欢指手画脚，就像在划船一样。一次他把人家女孩子提的桶子撞到了半空中，自己也成了落汤鸡。他却边抖水，边对女孩吼道：“你这蠢货！没看见我就走在你后头吗？”他是个有手艺的鞋匠，干活时，拔起线来总是很用劲，站得离他不远的人准会挨拳头。没有哪个学徒能在他那儿干上一个月，因为他对最好的手艺也要挑剔找茬，不是说缝得不齐，就是说一只鞋长了；不是说一只鞋跟比另一只高，就是说皮子没锤够。“慢着，”他对学徒说，“让我告诉你怎样把皮子锤软。”说着他就操起根皮带，在学徒的背上狠狠抽几鞭。他把他们全叫作懒虫，而他自己也没干多少活，因为他不可能耐得住。如果他妻子早上起来把火生上，他就会跳下床来，光着脚丫子冲进厨房吼道：“你要把我的屋子给烧了吗？”如果有人造房子，他就赶紧跑到窗口去看看，“瞧，他们又在用永远干不了的红砂石！”他叫着，“住在里面不生病才怪！看看这些人，砖砌得有多糟！另外，这砂浆也一点不顶用，里面不能放砂，应放砾石！等这屋子倒塌下来砸了人头，到时有好戏看了。”他坐了下来，上了几针线，又跳了起来，解开围裙，叫道：“我要出去，劝劝他们讲点良心。”他碰到了木匠们，“这是什么？”他喊道，“你们没按墨线干活！你想横梁会直吗？一下就会散架的！”他从一个木匠手里夺过斧子要给他作示范，可是，当一辆装满泥土的车子过来时，他扔下斧子，直奔站在车边的农民：“你是不是糊涂了？”他说，“谁会把小马套在这么重的车子上？可怜的小东西不当场压死才怪呢！”农民没理他，鞋匠师傅只得气鼓鼓地跑回他的作坊。

③他刚坐下，学徒就递给他一只鞋。“哎，这又是什么东西？”他一声尖叫，“难道我没教过你别把鞋底切得这么宽吗？谁愿意要这种鞋？除了鞋底什么都没有了。我重申一下，一切都要按我的吩咐做！”

④“师傅，”学徒回答说，"您说得很对，这只鞋是只坏的，可是，它是出自您之手，刚才您跳起来时把它碰到桌子底下，我只是把它捡起来，就是天上的神仙说，您也不会相信。”

⑤一天晚上，鞋匠师傅梦见自己死了，正向天堂走去。到了天堂，他使劲地敲门。“真奇怪！”他自言自语道，“他们的门上连个门环也没有，叫人敲得指关节痛。”使徒彼得打开了门，想看是谁这么急着要进来。

⑥“啊，是你呀，鞋匠师傅”，他说，“好吧，我让你进来，可你得改掉你这坏毛病，不要找天堂里任何东西的岔子，不然你会倒霉的。”

【1】文中的鞋匠师傅是一个什么样的人？

【2】按要求赏析第②段中画横线的句子。

他走在大街上，总喜欢指手画脚，就像在划船一样。（从修辞角度赏析）

【3】归纳文章第③④段的内容，并说说这样写有什么作用。

【4】读了全文后，假如要你对鞋匠师傅说几句话，你会说些什么？

11、阅读《阿长与＜山海经＞》选段，完成各题。

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

【1】请谈谈“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这句话的表达效果。

【2】请从修辞方法的角度赏析文中画线的句子。

【3】请根据选文分析阿长的形象。

____________________________________________________________

12、作文

在我们的学习生活中，常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独……

只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。

请以“感受___________（幸福、孤独、成功……）”为题写一篇记叙文。

要求：

①先将文题补充完整再作文；

②除诗歌外，文体不限，字数500字左右；

③书写工整，卷面整洁；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。