2025年广东肇庆中考语文真题

1、选出下列关于课外名著表述有误的一项（  ）

A．《藤野先生》一文写了“讲义事件”和“幻灯事件”，不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动因。

B．孙悟空号称“美猴王”“天蓬元帅”，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，忠诚不二，为取经的成功立下了汗马功劳。

C．一借芭蕉扇被骗后，沙僧认为“进退两难”，为取经前途担忧，猪八戒散伙想法再次复燃，唐僧表达了坚定不移的取经决心。

D．《朝花夕拾》中鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，有一些给人留下了深刻印象，如长妈妈、寿镜吾老先生、范爱农等。

2、下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是（     ）

A．“仰之弥高”“钻之弥坚”是颜回赞颂老师孔子的话，臧克家在《说和做——记闻一多先生言行片段》中，以此来赞颂闻一多，是极为恰当的。

B．《资治通鉴》是西汉司马迁主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代之间的史事。

C．《黄河颂》是《黄河大合唱》的第二乐章，它赞美了黄河的英雄气魄，表现出中国人民在抗战时期生发出的磅礴的爱国激情。

D．“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中，“经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书，“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也可以“卿”为爱称。

3、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.丢失第二只猫后，郑振铎诅骂那个不知名的夺去他们所爱的东西的人。

B.因为动物行为研究学家在和高度智慧的哺乳动打交道时，常常需要不顾自己的尊严，所以外行人对这类科学家的误解不可能不消除。

C.在三味书屋中，鲁迅体验了全班放开喉咙读书、用纸糊的盔甲套在指甲上做戏、用“荆川纸”描小说的绣像、正午习字、晚上对课等娱乐活动。

D.由于乱世中孔门师生“弦歌不辍”的学习群像，启发我们反思自身的学习态度与学习方法。

4、下列句子有语病的一项是（ ）

A.小明亲眼目睹了大楼坍塌的全过程。

B.班会课上，同学们认真学习了《中学生日常行为规范》。

C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。

D.两岸的灯光倒映在崇阳溪上，真是五彩缤纷，景色怡人啊。

5、下列句子没有语病的一项是

A. 国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而且关系到祖国母亲的荣誉。

B. 最近全国各地加大了醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

C. 我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。

D. 为了提高同学们的语文素养，各学校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。

6、下列词语的书写，全部正确的一组是（ ）

A．嘹亮 头衔 拈轻怕重 力不遐供

B．余晖 坍塌 咄咄逼人 戳然不同

C．帐篷 畅销 畏罪潜逃 刨根问底

D．惩诫 粗犷 神采奕奕 混为一谈

7、下列各句中有语病的一项是（     ）

A．疫情阻击战是一场整体战，是一场硬仗。全国人民应上下同心，一定要取得抗疫战争的最后胜利。

B．疫情影响了我们的生活，但也让我们暂别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典。

C．全球仍在战“疫”之中，中国复工复产的提速，不仅助力中国经济和社会的复苏，更是维护了世界产业链的完整与稳定，有力推动了中国和其他经济体的互联互通。

D．疫情防控是对病毒的战斗，也是对生活方式的检验、健康习惯的重塑、文明素养的培育。

8、文言文阅读

文段一

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

文段二

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①契②其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

【注释】①遽：急忙，立刻。②契：用刀刻（记号）。

【1】下列句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．及其家穿井     及：赶上

B．丁氏对曰       对：回答

C．楚人有涉江者       涉：过，渡。

D．不亦惑乎       迷惑，糊涂

【2】下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（     ）

例句：舟已行矣，而剑不行

A．家无井而出溉汲

B．学而不思则罔

C．五十而知天命

D．博学而笃志

【3】下列句子与文中“求剑若此”句式相同的一项是（     ）

A．宋君令人问之于丁氏

B．其一犬坐于前

C．可以为师矣

D．地，积块耳

【4】下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．文段一中丁家打井并没有真正从井中挖出一个人。

B．文段一这个故事告诉我们凡事都要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。

C．文段二这个故事我们可以推断楚人最终无法找到自己的佩剑。

D．文段二这个故事告诉我们，无论目标有多遥远，我们都要坚持不懈为之努力奋斗。

【5】将下面的语句翻译成现代汉语。

①国人道之，闻之于宋君。

②舟止，从其所契者入水求之。

9、古诗默写。默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

__________，__________。

__________，__________。

10、阅读《美女老师谭小唯》选段，完成下面小题。

美女老师谭小唯

漠漠

①当美丽而年轻的谭小唯出现在教室门口的时候，教室里一下子就炸开了锅。

②自我介绍时，外号冬瓜的男生殳文骅站起来，用手指指自己的喉咙，打了个哑语，然后走上讲台写下了他的大名。

③“这……”谭小唯结结巴巴的，脸刹那间就红了起来。大家知道，她一定是因认不出冬瓜的姓而尴尬。

④“对不起，我刚接到任务就来教室了，没来得及查字典……只能先让你们做一回我的老师了。”谭小唯居然朝全班同学深深地鞠了个躬。

⑤当老师的会脸红，这是同学们第一次重大发现。而且，大家还发现，脸红起来的谭小唯真的很漂亮。

⑥没用几天，班上同学多数都被谭小唯驯服了。曾小龙却坚决不投降。周五上午，曾小龙故意迟到。谭小唯却没有生气。她微笑着说：“曾小龙，你可以告诉大家你迟到的原因吗？”

⑦曾小龙走到座位上，说：“因为早上我做了个梦，梦见我和几个同学还有老师您被坏人劫持了，我醒了之后，突然想，如果我溜掉了，你们该怎么办？于是就躺下接着睡了……”

⑧“曾小龙，你太有才了！没想到你这么有幽默细胞。”谭小唯竟然“扑哧”一声又笑起来， “够义气，你这个朋友我交定了！”

⑨曾小龙愣了，他已经做好了挨批评和顶嘴的准备，就是没想到老师会说这么一句话。从此，值日本里再也没有曾小龙的不良记录了。

⑩“连曾小龙也被收买了！”林康一边唠叨，一边站起身，试图打开最上面那扇平时封死的玻璃窗。只听“唉哟”一声惨叫，其中还夹杂着“刺拉”的玻璃碎掉的声音。刹那间，林康手臂上的鲜血喷了出来。

⑪谭小唯立刻赶来把林康送到了医院。

⑫“小姐，这孩子得立即手术！快去办手续吧！”医生说。

⑬“你们先做手术行不？我马上去办手续。”谭小唯说。

⑭“不行啊，我们得照规矩……”

⑮“什么破规矩？马上手术！如果这孩子出了什么事情，我跟你们没完！”全身上下也都沾满了鲜血的谭小唯竭斯底里地大吼起来。

⑯“好，那就先急救，家属签字！你是孩子家属吗？”医生终于妥协了。

⑰“好，我来！我是……他姐姐。”谭小唯松了口气。

⑱“不对啊，姑娘你等等，这孩子姓林，可你姓谭啊！”医生突然发现了问题。

⑲“我……是他老师，我签也行，再等家长怕来不及了。求求您了医生……”谭小唯一急，竟“哇”地一声哭了起来。

⑳林康的眼睛湿润了，他说：“小唯姐，我挺得住，您放心……”

㉑后来，经常有人逮着初二（4）班的同学问，谭小唯到底有什么狠招啊，能把你们这群孙猴子驯得服服贴贴的？

㉒所有的同学一律回答：因为，她是我们的姐！

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．第①段照应题目，“炸开了锅”制造悬念，引起读者阅读兴趣。

B．第⑯段“医生终于妥协了”，是因为医生被谭小唯的举动吓到了。

C．我是……他姐姐”“我……是他老师”两处省略号用法一样。

D．文章最后同学们的回答，表达了对老师的热爱，感情真挚动人。

【2】结合语境，按照要求赏析。

（1）“这……”谭小唯结结巴巴的，脸刹那间就红了起来。（请从描写的角度赏析句子）

（2）全身上下也都沾满了鲜血的谭小唯竭斯底里地大吼起来。（赏析加点词）

【3】请结合选文，根据提示，按顺序概括谭小唯的主要事件。

不识“殳”字，主动向同学们鞠躬道歉→（1）______→（2）______。

11、阅读选文，完成下面小题。

骄傲的红薯

周海亮

①母亲很少去看她的儿子，近些日子尤为如此。有时在校门口匆匆见一面，母亲塞给儿子零食和钱，表情局促不安。然后母亲说，该回去了。儿子说再聊一会儿吧，眼神却飘忽不定。母亲笑笑，转身，横穿马路，走出不远，又躲在一棵树后面偷偷回头。她想再看一眼儿子，哪怕是背影。儿子却不见了。儿子像在逃离，逃离母亲的关切。

②母亲很满足——一个读大学的儿子，高大英俊，学生会干部，有奖学金——还有什么不满足的呢？并且她知道，儿子正在偷偷恋爱。她曾远远地看过那姑娘一眼，瘦瘦高高，和儿子很是般配。

③可是今天她很想见儿子一面。今天，她有了充足的借口。老家人送她一小袋红薯，个儿大皮儿薄，脆生生地喜人。煮熟了，香甜的红瓤化成蜜，直接淌进咽喉里。母亲挑了几个大的，煮熟，装进保温桶，又在外面包了棉衣，然后骑上她的三轮车。儿子从小就爱吃红薯，一路上母亲偷偷地笑。她想，应该叮嘱儿子给姑娘留两个。

④这是冬天，街上的积雪未及清理，就被车轮和行人轧实，变成光滑的冰面。家离学校约五公里，雪还在下，母亲头顶白花花一片，分不清是白发还是雪花。她把三轮车在街角停下，想到马上就能见到儿子，母亲再一次偷偷地笑了。

⑤所以，她没有注意到开过来的一辆轿车。车子在冰面上滑行好几米才停下来。司机摁响了喇叭，母亲一惊，忙往旁边躲闪，却打一个趔趄，然后滑倒。她慌慌张张爬起，未及站稳，又一次摔倒。她的手里，仍然稳稳地抱着那个保温桶。她的脸被一块露出冰面的玻璃碴儿划开一条口子，已经流出了血。

⑥司机吓坏了。他说，我得陪你去医院看看。母亲笑笑说，没事。司机说可是你的脸在流血……

⑦在流血？母亲变了表情。果然，汽车的反光镜里，她看到自己流血的脸。她想这样的脸，怎么去见儿子呢？

⑧司机看着母亲，好像除了脸上的伤口，她真的没事。司机便掏出两百块钱和一张名片。这上面有我的电话，他说，随时可打电话给我。

⑨母亲一只手抱着保温桶，一只手推搡著名片和钱。突然她停下来，认真地对司机说，你真的想帮我吗？如果这样，能不能请你把这个保温桶转交给我的儿子……他在这个大学读书，他功课很好……

⑩母亲指了指那座气派的教学楼，脸上露着骄傲的表情。

⑪片刻之后，司机在校门口见到母亲的儿子，将保温桶递给他，说，你妈让我带给你的。男孩说，哦。眼睛紧张地盯着校园里一条卵石小路。小路上站着一位高高瘦瘦的长发女孩。

⑫司机提醒他说，是煮红薯。你妈让你先吃一个，她说，还热着。

⑬男孩突然想起一个问题，她人呢？

⑭司机说，她横穿马路，我的车开过来，她一紧张，滑倒了，脸被划破一条口子，流了血。她不敢来见你，可能怕你伤心……

⑮男孩愣愣地看着保温桶，慢慢将它打开。那里面，挤着四五个尚存温热的煮红薯。它们朴实、土气，甚至丑陋，可是它们香甜、温热，就像老家的乡亲，更像母亲。

⑯司机拍拍男孩的肩膀，说，她还没走。顺着司机的手指，男孩看到了风雪中的母亲。她躲在一棵树的后面，偷偷往这边看。似乎儿子看到了母亲的笑容，似乎母亲发现了儿子的目光。母亲慌慌张张地上了三轮车，转一个弯，就不见了。母亲的头发，银白如雪。男孩猛然间想到一首小诗：那是秋月播撒的光点/那是冬月飘来的雪花/那是春风牵来的白云/那是儿女们心头的泪花。

⑰男孩没有追上去。他知道母亲不会也不想让他追上去。可是他已决定，今晚，就回家看看母亲。他还会告诉女友，母亲并不是退休干部，她一直靠收废品供他读大学。她是一位伟大的母亲，她是他的骄傲。

【1】请用简洁的语言概括选文的主要内容。

【2】第③段画横线句子运用了哪种描写方法？有什么作用？

【3】第④段画浪线句子有什么作用？

【4】结合语境，赏析第⑯中加点词语运用的妙处。

她躲在一棵树的后面，偷偷往这边看。

【5】选文第⑯段中的小诗有什么作用？

【6】你怎样评价选文中母亲的形象？

【7】结合全文，说说题目“骄傲的红薯”的含义。

12、请以“温暖，就是那么简单”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、地名、校名等。