1、下列不是三棱柱展开图的是( )
A.
B.
C.
D.
2、已知,则在下列结论中,错误的是( )
A.
B.
C.
D.1
3、若代数式与
的和是
,则
的值是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
4、线段AB两端点坐标分别为A(-1,4),B(4,-2),现将线段AB平移后点A的对应点坐标为(-4,2),则点B的对应点的坐标为( )
A. (1,4) B. (1,-4) C. (2,-5) D. (1,0)
5、下列正多边形中,图形组合不可以密铺的是( )
A.①②
B.②③
C.①④
D.①②④
6、在实数0,,-1,
中,最小的实数是( )
A.0
B.
C.-1
D.
7、在,
,4,
,π,
,
,
,3.1010010001……中,无理数的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8、下列运算结果为正数的是( )
A. B.
C.
D.
9、下列说法错误的是( )
A.如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在降雨
B.“从一个只有红球的袋子里面摸出一个球是红球”是必然事件
C.“度量三角形的内角和,结果是360°”是不可能事件
D.随机事件发生的概率介于0和1之间
10、估算的值在下列哪两个整数之间( )
A.0和1之间
B.1和2之间
C.2和3间
D.3和4之间
11、在解方程-
=1时,去分母正确的是( )
A.3(2x+1)-2(x-3)=1 B.2(2x+1)-3(x-3)=1
C.2(2x+1)-3(x-3)=6 D.3(2x+1)-2(x-3)=6
12、每年3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,为了解青一800名初一学生的睡眠时间,从21个班级中随机抽取50名学生进行调查,下列说法不正确的是( )
A.800名初一学生的睡眠时间是总体
B.50是样本容量
C.21个班级是抽取的一个样本
D.每名初一学生的睡眠时间是个体
13、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积为__________.
14、在数5,,
,6中,任意选两个数相乘,所得的最小的积是__________.
15、若a﹣b=2014,则式子a﹣(b﹣2)的值为 .
16、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是____________.
17、请把以下说理过程补充完整:
如图,AB∥CD,∠C=∠D,如果∠1=∠2,那么∠E与∠C互为补角吗?说说你的理由.
解:因为∠1=∠2,
根据___________,
所以EF∥________.
又因为AB∥CD,
根据___________,
所以EF∥________.
根据____________,
所以∠E+________=_________°.
又因为∠C=∠D,
所以∠E+________=_________°,
所以∠E与∠C互为补角.
18、已知线段,点C在直线
上,
,则
的长为________.
19、随意找26名学生,他们中至少有3个人的属相相同.______
20、计算:2x(x-y)-3y(y-x)=___________.
21、已知:如图,点A,B, C, D在一条直线上, AB=CD ,, 且AE=DF.求证:∠E=∠F.
22、计算
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
.
23、在平面直角坐标系xOy中,将一个图形中的每一个点的横、纵坐标都乘以n(n>0,且n≠1),会得到一个新的图形,我们把这个新的图形称为原图形经过“n倍变换”得到的图形.
(1)若A(﹣2,1),B(1,1),将线段AB经过“3倍变换”得到线段A1B1,求线段A1B1的长;
(2)将一个正方形经过“n倍变换”得到另一个四边形,所得四边形的形状仍然是正方形吗?请举一个例子并画出相应的示意图加以说明;
(3)根据(2)中你的发现,试探究以下问题:
四边形DEFG的四个顶点的坐标分别为:D(1,2),E(3,2),F(3,4),G(1,4).将四边形DEFG经过“n倍变换”得到四边形D1E1F1G1.当两个四边形重叠部分的面积大于0时,直接写出n的取值范围.
24、已知有理数,且
.
(1)在如图所示的数轴上将三个数表示出来;
(2)化简:.
25、某村种植了小麦、大豆、玉米三种农作物,种植小麦的面积是公顷,种植大豆的面积是种植小麦面积的4倍,种植玉米的面积比种植大豆面积的2倍少3公顷.求该村种植这三种农作物的总面积.
26、在中,
平分
交
于点
,点
是线段
上的动点(不与点
、
、
重合),过点
作
交直线
于点
,
的角平分线所在直线与射线
交于点
.
(1)如图1,点在线段
上运动.
①若,
,则
______°;
②若,则
______°;
③试探究与
之间的数量关系,并说明理由;
(2)若点在线段
上运动,请在图2中补全图形,并直接写出
与
之间的数量关系(不必说明理由).