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2025-2026学年(上)临汾七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、小到乱扔垃圾、插队抢座,在公共场所大声喧啡,开车不遵守交通规则,大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚,政府部门的人靠潜规则办事等等。要根治这些乱象,必须(     

    ①宣传规矩,减少“无知者无畏”现象的发生

    ②培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯

    ③加大立法力度,把道德义务都认可为法律规范

    ④把刑罚落到实处,让不守规矩者付出惨重代价

    A.①②

    B.③④

    C.①③④

    D.②③④

  • 2、幸福不会从天而降,但劳动可以让梦想成真。如此强调劳动是因为(     

    ①劳动是财富的源泉②劳动是提高素质,获得发展的唯一路径

    ③劳动是幸福的源泉④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 3、第52次《中国互联网络发展状况统计报告》近日发布,报告显示,截至2023年6月,我国互联网普及率达76.4%,网民规模达10.79亿。对于网民而言,网络(     

    ①网络丰富着我们的生活②只有通过网络,人们才能很好地交往

    ③网络出现后,人们不再需要传统的交往方式④网络方便信息的传递和交流

    A.①③

    B.①④

    C.②④

    D.②③

  • 4、在社会大家庭中,我们每个人都是社会一员,有着多重身份,我们既是爸爸妈妈的孩子,又是老师的学生。我们既是遵守公共秩序的社会成员,也是热心公益的志愿者。这说明(       

    A.身份越多,责任越大

    B.人的社会身份是不确定的

    C.每个人的责任都是相同的

    D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

  • 5、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。对尊重理解正确的是(     

    ①尊重他人是一个人外在修养的内在表现 ②互相尊重有利于提高社会的文明程度

    ③受到他人尊重能够获得满足感、成就感④尊重他人体现个人的全部修养和品质

    A.①②

    B.①③

    C.③④

    D.②③

  • 6、习总书记在二十大报告中强调,国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。贯彻总体国家安全观必须坚持的根本是(     

    A.粮食安全

    B.政治安全

    C.网络安全

    D.人民安全

  • 7、陈某为了逃避交通违章抓拍,故意遮挡汽车牌照,结果被交警当场抓获。依照《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,陈某受到罚款200元,驾驶证记扣9分的处罚。陈某的行为(       

    ①没有遵守社会规则                  ②属于行政违法行为

    ③属于民事违法行为                  ④属于刑事违法行为

    A.①②

    B.①④

    C.③④

    D.②③

  • 8、育才中学准备开展以“自由与规则不可分”为主题的征文比赛,小晋同学准备报名,并拟定了下列四条提纲,其中可以入选的是(     

    A.提纲一:人们建立规则会限制公民合法的自由权利

    B.提纲二:自由不是随心所欲,它受社会规则的约束

    C.提纲三:只要恪守道德就能够享有最大程度的自由

    D.提纲四:越过自由的边界就一定会受到法律的制裁

  • 9、当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,我国发展进入了战略机遇期和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。面对这种形势,我们应该(     

    ①时刻警惕,树立和增强危机意识和防范意识

    ②更加重视心怀祖国,尽自己所能维护国家利益

    ③珍惜机遇,不断增强维护国家利益的责任感和使命感

    ④无论何时何地,都要着眼长远,把个人利益放在第一位

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 10、8月,“高铁霸座男”孙某被处治安罚款200元;9月,他又被列入失信联合惩戒对象,被限制乘坐所有火车席别。说明他的行为(     

    ①触犯了国家的法律法规                    ②缺乏应有的社会公德心

    ③理应受到公众的严厉斥责                    ④没有维护好自身的权益

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 11、我们每个人都生活在社会中,由此产生各种社会关系。下列选项依次对应的社会关系正确的是(     

    ①我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节

    ②小区里的老乡、邻居们共同赏月庆祝中秋佳节

    ③工厂领导为未回乡过中秋节的工人准备了月饼

    A.血缘关系、地缘关系、业缘关系

    B.地缘关系、业缘关系、血缘关系

    C.业缘关系、血缘关系、地缘关系

    D.血缘关系、业缘关系、地缘关系

  • 12、我们的社会生活绚丽多彩,我们可以通过哪些方式了解社会生活(     

    ①参观红色景点,传承革命精神②周末去科技馆参观,神奇的科技成就让人震撼

    ③孝敬父母,做力所能及的事情④到菜市场做社会调查

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 13、2023年杭州亚运会中,有许多志愿者加入服务亚运会的行列,其中很多大学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为(     

    ①是为了追求个人名利②有助于他们在社会课堂中成长

    ③是服务社会的亲社会行为④会影响学习,得不偿失

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

  • 14、“您所拨打的手机实名登记机主已被人民法院发布为被执行人,请督促其尽快履行生效法律文书确定的义务。”这段铃声是某省高级人民法院为全省5865名失信被执行人设置的“失信彩铃”,“老赖”的亲属、朋友等只要拨打他的手机就能听到这么一段铃声。专门为失信被执行人设置“失信彩铃”(     

    ①没有做到平等待人   ②有利于督促失信人履行义务

    ③侵犯了他人的权益   ④有利于营造诚信的社会氛围

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.②④

  • 15、礼让城市更有温暖、更有爱,也让人与人之间的相处更和谐、更包容。以下关于“礼”的做法不恰当的是(     

    A.小朱在参加学校的升国旗仪式时,仪表整洁、着装得体

    B.小罗同学在学校尊重老师,但回到家里对家人爱搭不理

    C.小刘作为班干部,制止班级同学给别人起侮辱性绰号

    D.小张同学在学校运动会时,真诚给比赛失利的选手鼓励

  • 16、医患关系一直是社会讨论的热点。想要构建和谐的医患关系,尊重是最好的“良方”。医患之问彼此尊重(     

    A.能为患者提供更多的物质支持

    B.能够使得社会生活更和谐融洽

    C.是一个人外在修养的内在表现

    D.可以治疗疾病,消除医患矛盾

  • 17、中华文化博大精深,很多名言警句都渗透着劳动者的智慧,下列解读对应准确的是(     

    ①国兴我荣,国衰我耻——平等对待他人②尺有所长,寸有所短——学会欣赏他人

    ③敬人者,人恒敬之——尊重是相互的④轻诺必寡信,多易必多难——文明有礼

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

  • 18、“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”“撸起袖子加油干”,“幸福都是奋斗出来的”,这些习近平主席的经典金句告诉我们(     

    ①实干兴邦,空谈误国②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉

    ③人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的④实干是实现梦想的唯一条件

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 19、在参与社会生活的过程中,我们会感受到(     

    ①人的成长离不开社会  ②投身于社会实践的过程也是我们走向成熟的过程

    ③个人是社会的有机组成部分④社会生活绚丽多彩

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 20、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是(     

    A.“海内存知己,天涯若比邻”——业缘关系

    B.“慈母手中线,游子身上衣”——血缘关系

    C.“本是同根生,相煎何太急”——地缘关系

    D.“同是长干人,自小不相识”——业缘关系

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、道德与法治课上,关于权利与义务的关系,小东和小丽发表了如下观点:

    小东:没有无权利的义务,也没有无义务的权利。

    小丽:公民可以多享受权利,少履行义务或者少享受权利,多履行义务。

    请运用所学权利与义务的关系的知识,谈谈你对上述两位同学观点的看法。

  • 22、依据所学,判断说理

    (1)8月1日,齐齐哈尔市公安局依法对参与在网上散布谣言,谎称警察打人的王某和张某处以行政拘留5日的处罚。有人说:公安机关重拳打击网络谣言限制了公民享有的言论自由权。

    判断:______________

    理由:______________

    (2)中学生小秦经常看到邻居将垃圾倒入河中,小秦对其行为进行劝阻。

    判断:______________

    理由:______________

  • 23、辨析

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。如今,超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅造成焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。

    阅读材料回答下列问题:

    (1)作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害?

    (2)对被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么忠告或建议?

  • 25、待人以礼,人心所向。生活中,谁也不愿与人相处是找气受、找罪受,更不愿去垒一堵墙、树一个对立面,让自己无路可走、使自己成为孤家寡人。礼,不是流动的空气,而是不息的长河,有势有态有容。为什么说待人以礼是“人心所向”?

  • 26、   2021年是中国共产党成立一百周年。中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,中国共产党团结带领人民开辟了伟大道路。建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。我们每一个人应该也必须认真学习中国共产党的历史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。为庆祝党的百年华诞,争做担当民族复兴的时代新人,你校团委组织开展以“培育国家认同 增强制度自信”为主题的宣传活动。请你参与并完成下列任务:

    社会主义制度的确立,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国繁荣富强、人民生活富裕奠定了基础。

    (1)请你绘制我国的政治和经济制度思维导图,填写上图空缺部分的相关内容。

    (2)人民当家做主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系,既是人民意志的执行者,又是人民利益的捍卫者。结合以下图片中反映出的信息,写出相应的国家机关名称。

    权力清单,就是把各级政府及其所属作部门掌握的各项公共权力进行全面统计,依法界定每个部门、每个岗位的职责与权限,并将权力的列表清单公之于众。校团委宣传组成员在政府网站“权力清单”栏目中看到方城县行政处罚权力清单,以下是他们收录的部分信息。

    类别

    职权名称

    职权类型

    依据名称

    县教委

    对侵占、破坏幼儿园园舍、设备的行为进行处罚

    行政处罚

    《幼儿园管理条例》

    县环保局

    对通过逃避监管的方式排放大气污染物的行为进行处罚

    行政处罚

    《中华人民共和国大气污染防治法》

    (3)运用所学知识说明政府网站登载记录行政处罚权力清单的意义。

    校团委宣传组成员在方城贴吧上看到这样一段评论:近年来,一些犯罪分子因媒体曝光被绳之以法。有人认为,司法活动应当受到舆论监督,倾听人民的声音并回应民意。但是,也有人认为,有些报道过于渲染犯罪情节,有的随意发表有倾向性的定罪意见,干扰公正审判。

    (4)你怎样看待这种现象?司法活动是否应该受到舆论影响?

  • 27、   2018年1月5日,合肥高铁站,在一列由合肥开往广州南的列车上,一名带着孩子的妇女罗某以等老公章某为名,用身体强行阻挡车门关闭,不让高铁发车,并让列车员通知检票员放行其老公!她的行为导致高铁延迟4分钟。事后罗某被勒令停职检查。

    (1)罗某的行为属于什么行为?

    (2)谈一谈我们应如何自觉遵守社会规则?

    (3)说一说你生活中见到的大家遵守规则的例子,列举两件。

  • 28、2020年12月4日是我国第7个国家宪法日。当天上午,柳州市在市民广场举行2020年柳州市“宪法宣传周”活动启动仪式,400余名自2019年以来由柳州市政府新任命的国家工作人员,以及参加启动仪式的各单位代表,向宪法进行了宣誓。柳州市司法、公安、法院、检察院等多个政府部门工作人员,在活动现场向市民派发各类宣传资料,宣传宪法及相关法律。柳州市各县区均组织了宪法宣传进校园、进社区、进企业、进乡村、进网络等系列活动,把宪法精神融入群众日常生活。

    (1)开展“宪法宣传周”活动有什么意义?

    (2)作为一名中学生,我们应该怎样增强宪法意识?

    (3)八年级(1)班准备在校园里开展一次宪法宣传活动,请你设计几种活动形式?

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得分 140
题数 28

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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