襄阳2024-2025学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列成语都出自寓言故事的一组是(　　)。

A．守株待兔　南辕北辙　精卫填海

B．画蛇添足　夸父追日　亡羊补牢

C．女娲补天　自相矛盾　杞人忧天

D．井底之蛙　刻舟求剑　掩耳盗铃

2、下列加点字的读音完全正确的一组是（   ）

A.崇高（cónɡ） 伶俐（línɡ） 荡漾（yànɡ） 波痕（hén）

B.仿佛（fú） 蚂蚱（mǎ） 沾水（zhān） 河豚（tún）

C.芦芽（lú） 距离（jù） 随风（suí）   丝绸（chóu）

D.纤细（qiān） 双翼（yì） 益虫（yì） 闲散（sàn）

3、下列各句中没有语病的一项是（   ）

A. 千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B. 据介绍，这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。

C. 亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D. 中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。

4、《勇敢的小裁缝》中那个小裁缝曾经一下打死了七个什么？（        ）

A．人

B．小鸟

C．苍蝇

5、根据意思写词语。

（1）心里嫉恨别人比自己强。（ ）

（2）由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。（ ）

（3）对他人或外界采取的抵挡行为。（ ）

（4）像从前一样的好朋友。（ ）

6、补全成语。

（____）山（___）海　   你（___）我（____）　

力争（____）（____）　  公平竞（_______）

震（____）欲（____）   （_______）口同声  

昂首（____）（____） 脚踏（____）（____）

7、组词。

寓（_______）   叼（_______）  悔（_______）  猎（_______）  嘱（_______）

偶（_______）   叨（_______）  诲（_______）  猪（_______）  属（_______）

劝（_______）   盘（_______）  硬（_______）  痛（_______）  裂（_______）

边（_______）   般（_______）  便（_______）  通（_______）  列（_______）

悲（_______）   箭（_______）  幅（_______）  肃（_______）  晌（_______）

排（_______）   剪（_______）  副（_______）  萧（_______）  响（_______）

悉（_______）   审（_______）  悦（_______）  愈（_______）  惨（_______）

采（_______）   申（_______）  说（_______）  愉（_______）  参（_______）

8、看拼音，写词语。

xīn shǎng wěi dà bǎo cún lì shǐ

fēn fāng jì xù shè jì jiǎn chá

tái tóu pǔ tōng shǒu zhū dài tù

9、课内阅读。

松树刚洗过澡一身清清爽爽,

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

【1】仿写词语。

例:清爽　清清爽爽

____　________

【2】钻出土的小蘑菇像________。我觉得蘑菇还像_______。

【3】选文中的“谁”指的是____,“__________”写出了他们的快乐。

【4】这段话描写了怎样的画面?

_______________________________

10、阅读《我要的是葫芦》回答问题

从前，有个人种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的花，花谢了以后，藤上结了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！他每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上有几只蚜虫，

他想：“有几只虫子怕什么呀？”他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦快长啊！快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了对他说：“别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”他奇怪地望着邻居说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

可是，过了几天，叶子上的虫子越来越多，小葫芦慢慢变黄了，一个一个都掉光了。那个人看见了后悔极了。

【1】刚开始时，叶子长得怎样？小葫芦长得怎样？

【2】后来叶子有了什么变化？小葫芦有什么变化？

【3】葫芦和叶子之间有什么密切联系？

11、阅读理解

这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī　jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

【1】用“√”标出加点字正确的读音。

【2】“大概这样可以减少阻力”中的“大概”可以去掉吗？为什么？

_____________________

【3】它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法，意思不变）

________________________

【4】画“___”的句子是一种推测，一种思考。照样子，写一写你的观察和思考。

_________________________________

12、课内阅读。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的大桥洞，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个（创造 创举），既减轻了流水对桥身的冲击力。使桥不容易被大水（冲毁__毁坏）。又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。

【2】这段话主要围绕哪一句话来写？请摘抄下来。

_________________

【3】“这种设计”指的是怎样的设计？这样设计好在哪里？

“这种设计”指的是_________________

这样设计的好处：___________________

【4】读文中画线的句子，照样子用加点的关联词造句。

________________

13、课内阅读。

这一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】选文中哪些内容是作者想象出来的？请用“____”画出来

【2】目送着一个个球儿，“我们”为什么感到骄傲呢？

________________________

【3】你知道选文中的省略号省略了什么吗？想一想泡泡还能去哪里。

___________________________

14、快乐阅读。

______________________

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊，我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物！”

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你哭什么？”他向老人倾吐了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最（ ）的礼物，你应该（ ）才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“从出生那天起，妈妈就把整个世界都作为礼物送给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观赏世界；给了你两条腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活—去热爱这个世界！”

【1】给这个故事取个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】将下列词语准确地填入文中的括号里。

珍惜 珍贵

【3】不改变句子意思，把下面的句子换个说法。

这难道还不够吗？

__________________________________

【4】老人告诉孩子，妈妈不仅把______作为礼物送给孩子，还给了孩子______、______、_____和_______，希望孩子能____________。

15、阅读课文片段，完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】找出蔡伦在改进造纸术的操作过程中用到的动词写下来。

________________________________

【2】蔡伦改进的造纸术需要的原料有哪些？这些原料有什么特点？

________________________________

16、句子加工厂。

1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为第三人称转述句)

________________________________

2.今天上午我看了一天的书。(修改病句)

________________________________

3.老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉漏’了!”(仿写句子)

……一边……一边……

________________________________

17、按要求该写句子。

（1）春天，花儿们。（改成拟人句）

_____________________

（2）蜜蜂靠的______超常的记忆力，______一种我无法解释的本能。（填关联词语）

（3）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。（仿写比喻句）

_____________________

（4）从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。（缩句）

___________________________

18、按要求写句子。

1．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

这句话把________比作________。像这样的句子我也能写：___________________________

2．小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改成“把”字句）

__________________

19、修改下面一段话中的错误。

上课铃声响了，我们全体同学每一个人都赶快走近教室，立刻安静下来。老师进来了，他的灌了铅似的腿，缓慢移动到讲台。原来老师生病了。

20、修改病句并写下来。

1．会立即向别的安静的角落蹦去。

________________________

2．今天，我很快完成了语文作业和各科作业。

________________________

3．你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

_________________________

4．空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

_________________________

5．两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

_________________________

6．我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。

_______________________

21、习作表达。

电影《流浪地球》中，为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即在地球表面建造上万座发动机，推动地球离开太阳系。如果有一天，地球即将遭受灭顶之灾，你有什么好办法拯救地球呢？写一写你的大胆的想法，题目自拟。