2024-2025学年（下）双河九年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族前进的步伐？

B. 老师出了一道难题，小刚踌躇了一会儿，几分钟后就把这道题做好了，真不愧是数学天才。

C. 读完这本书后，我大彻大悟，感慨于每一次惊心动魄的历险，流连于每一处叹为观止的胜境。

D. “最美妈妈”吴菊萍，在危急时刻责无旁贷地伸出手奋力托举起从10楼坠下的孩童，瞬间感动全国。

2、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ）

A. 在苏联作家高尔基的自传体作品《童年》中，外祖母、小茨冈、格里戈里等人，都曾经给予阿廖沙力量和支持，使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分，手法上常用“赋”“比”“兴”，句式上常用四言短句。

C. 清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己，作为读书人，虽然他们最终的命运不同，但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。

D. 我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。

3、下列句子中加点成语语使用正确的一项是 （ ）

A. 专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。

B. 同学们拿到试卷后一定要全面浏览，仔细读题，切不可断章取义。

C. 杭州休博会上，超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人应接不暇。

D. 我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的贡献我们一直铭记在心，耿耿于怀。

4、下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（     ）

A．《曹刿论战》节选自《春秋左氏传》。主人公曹刿是春秋时期鲁国人；而《左传》一书旧传为春秋时期左丘明所作，近人则认为是战国时人所编写。

B．《山坡羊·潼关怀古》中的“山坡羊”是曲牌名。作者明代张养浩，字希孟，他所作的散曲以豪放著称。

C．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者西汉司马迁。我们所学过的《陈涉世家》就节选自该书。

D．唐宋时期，诗歌和散文创作都达到了很高的水平。其中散文创作名家有韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、“三苏”、王安石，此八人被称为唐宋散文八大家。

5、课内阅读

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【1】译词

（1）朝服衣冠（_________________）  （2）徐公何能及君也（___________________） 

（3）旦日，客从外来（___________）  （4）孰视之，自以为不如（_______________）

（5）臣诚知不如徐公美（_________）  （6）吾妻之美我者，私我也（_____________） 

（7）由此观之，王之蔽甚矣（______________）  （8）时时而间进（______________）

【2】译句

（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

__________________________

（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

__________________________

（3）期年之后，虽欲言，无可进者。

__________________________

（4）此所谓战胜于朝廷。

__________________________

【3】断句题

（1）吾 妻 之 美 我 者 

__________________________

（2）宫 妇 左 右 莫 不 私 王

__________________________

【4】面对妻、妾、客的赞美，邹忌悟出了怎样的道理？齐王纳谏使齐国大治，我们能从齐王身上学到什么？请简要谈谈你的认识。

6、阅读下面的诗，回答小题。

虞美人·听雨

蒋捷①

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐②。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐③下。鬓已星星也。悲欢离合总无情④。一任阶前、点滴到天明。

【注释】（1）蒋捷（生卒年不详），宋末元初阳羡（今江苏宜兴）人。其词多抒发故国之思、山河之恸 、风格多样，而以悲凉清俊、萧寥疏爽为主。⑵昏：昏暗；罗帐：古代床上的纱幔。⑶僧庐：僧寺，僧舍。⑷无情：无动于衷。

【1】下面对词的内容理解不正确的一项是（ ）

A. “少年听雨图”把少年时候醉生梦死，一掷千金，在灯红酒绿中轻歌曼舞的奢靡生活表现了出来。

B. “壮年听雨图”描绘了一幅江阔水大、风急云低的江雨图，一腔旅恨、万种离愁包孕其中。

C. “而今听雨”的画面是词人的自我画像：一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨，已经进入超脱沉静的大彻大悟之境。

D. 在作者漫长而曲折的经历中，以三幅画面，概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。

【2】下面对诗的赏析不正确的一项是( )

A. “客舟”及其四周点缀的“江阔”、“云低”、“断雁”、“西风”等萧瑟意象，映现出风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。

B. “鬓已星星”运用夸张手法，表明白发不多。

C. “一任”两个字表达了听雨人在冷漠和决绝中透出深化的痛苦，可谓字字千钧。

D. 这首词以“听雨”为线索，一以贯之，层次清楚，脉络分明。

7、请阅读下面三则材料，完成探究。

材料一：

“垮掉的一代”是第二次世界大战之后出现于美国的一群松散结合在一起的年轻诗人和作家的集合体。这一名称最早是由作家杰克·凯鲁亚克于1948年前后提出的段时间之后，“垮掉的一代”的称谓才借助各种媒体流传开来。他们中的许多人已经丧失了对人性的最基本的理解。“垮掉的一代”的成员们大多是玩世不恭的浪荡公子，他们笃信自由主义理念，对“二战”之后美国后现代主义文化的形成具有举足轻重的作用。在西方文学领域，“垮掉的一代”被视为后现代主义文学的一个重要分支，也是美国文学历史上的重要流派之一。这些作品通常不遵守传统创作的常规，结构和形式上也往往杂乱无章，语言粗糙甚至粗鄙。

材料二：

过去二三十年里，“垮掉的一代”的帽子，先后被安到中国“80后”“90后”的头上。他们追求舒适和潮流，消费名牌；很多人是“吃货”，在头顶写着“周黑鸭”“热干面”和“奶茶”；他们无比喜欢动漫；他们还狂热地追星。一名学者观察到：在中国坐地铁，会看到年轻人低着头看价值不菲的手机，许多人将头发染得五颜六色、背着名牌包、穿着高级运动鞋。他们成了“垮掉的一代”。

材料三：

援鄂医疗队中的“90后”“00后”人数达12000人左右。在救死扶伤的医院，在疫情防控的社区，在城市奔忙的志愿者队伍中，这个群体用行动证明了自己的责任、担当和价值，体现出这代人特有的自信、乐观、顽强的集体品格。他们在抗疫一线用青春的坚守证明自己不怕苦、不怕难，担得起主力军重担。

（1）材料一中“垮掉的一代”是指_____________和_______________。

（2）结合材料二和材料三，针对“垮掉的一代”这一话题，谈谈你的认识。

8、诗句默写填空

（1）关关雎鸠，在河之洲。         ，君子好逑。

（2）烟销日出不见人，   。

（3）在古代文人眼中，莲花高洁质朴，“     ，   ”；（周敦颐《爱莲说》）梅花坚贞无私，“       ，   ”（陆游《卜算子咏梅》）。

（4）2015年，我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“      ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的景象；展望蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云“       ， ”（李白《行路难》）。

9、阅读下文，回答问题。 

后窗

何立文

  ⑴家里距学校大约三公里。早上七点，儿子从地下室推出那辆旧自行车，透过后阳台窗玻璃，我目送儿子的白色校服慢慢消失在小区道路的拐角。闭上眼睛，我能想象他弓着背蹬着自行车，出了小区西大门，在竹山路上汇入早起车流中的情景。第一个红绿灯前，儿子单脚着地，一会儿，绿灯亮起，他左拐进入仙来大道，前行四五百米后右拐上五一大道，再往前行驶，拐入北湖路，最后与众多白色校服一起涌入第四中学大门，在停车棚里锁好车子，背着沉重的书包爬上初中部教学楼四楼，开始一天的紧张学习。

  ⑵儿子上学的交通方式，我们想来想去，还是觉得骑自行车最好。一来方便，二来借此锻炼身体。尽管儿子遗传了我胆小谨慎的性格，从不违反交通规则，但频发的交通事故还是让我担忧。碰上一个醉酒的或者情绪失控的司机，正常行走的人都往往遭殃，这种事情还少吗？我曾经把我的担忧告诉妻子，她总笑我杞人忧天，说要是这样，难道你打算天天接送？儿子一天天长大，总有一天离开我们去远方发展，这点独立自理能力都没有，能成吗？妻子虽然说得有理，我还是有点放不下。

  ⑶每天早上，儿子换鞋出门时，我总叮嘱他小心点，注意安全。好在儿子对我的唠叨并没有表示反感，一面答应着，一面噔噔噔下楼去了。有一件事说出来可能会觉得很好笑——儿子刚学会骑车，我教他横穿斑马线时下来推着车走。我的理由是，车来车往的，这样更保险。

  ⑷下雨时，儿子试探着问，爸爸，可以送我一下吗？我正犹豫，妻子看了看外面说，这么点雨，自己披个雨衣骑车去。儿子只好穿上雨靴，噔噔噔下楼去了。透过玻璃，隔了几分钟，才看见儿子推出自行车，原来他在地下室罩好了雨衣再出来的。密密雨丝中，儿子的黄色雨衣一扭一扭地，渐渐消失在小区马路的拐角。我默念着，儿子，你慢点，雨天路滑，车来车往，眼睛灵活点。突然又有点后悔，明明有车子，干吗不送一下呢？买了车子干什么的，不就图个方便吗？妻子仿佛看出了我的心思，说，孩子正在长身体，吃这点苦算什么，应该锻炼锻炼。她说得很在理，我上学时家里穷，雨靴都没有，不是光脚步行五公里去学校吗？可不知为什么，想象儿子吃力地蹬车的样子，我还是有点心酸。雨越下越大。一下子就模糊了视线。雨刮器频繁滑动，为我暂时打开一个透明的空间。气温还徘徊在十度以下，我打开空调，暖气回旋在狭小的车厢里。再次想起儿子，我感到十分愧疚。

  ⑸放学时间到了，我一边准备晚饭，一边幻想着儿子收拾书包，下楼，开锁，上车，与同学说笑着出学校大门的情形。抽油烟机的轰鸣把我的思绪拉回现实，饭菜准备好了，我守在后窗前，静静等待那个熟悉的身影。直到看见儿子从小区马路的缓坡上拐下来，我才长吁一口气，朝客厅里的妻子喊，儿子回来了，开饭。偶尔老师拖堂，迟迟未见儿子回来，我就干脆趴在窗台上张望。邻居小孩陆陆续续回来了，儿子在哪儿呢？这会儿出了学校大门没？自行车没出什么问题吧？好容易看见儿子与他的自行车，便高喊：浩然，浩然，快点回家。这小子倒好，天生一股子沉静，答应着，照例慢腾腾锁好车子，踩扁一个牛奶盒或者踢飞一颗石子，才咚咚咚上楼。

  ⑹有几次，不知为何，儿子回来很晚。

  ⑺我靠在窗台上，路灯下三三两两的人影闪过，背着书包的小学生，挎着皮包、塞着耳机的少女，头戴安全帽、骑着摩托车的农民工……就是不见儿子和他的自行车。他在哪呢？难道又是老师拖堂？还是他与同学在路上玩耍，忘记了时间？不可能，从进入初中起，儿子变得格外珍惜时间，每天回家，第一件事就是做作业。他可不会把时间浪费在路上。那么，难道他在路上摔跤了，或是被人碰倒了，受伤了？上星期的一天，他告诉我摔了一跤，说完，他挽起裤脚，给我看那青紫的伤处。我一再叮嘱他要小心，可一个人一辈子不可能不摔一跤吧？那么，他现在是否正一瘸一拐地推着自行车行走在晚归的人群中呢？

  ⑻我在后阳台上来回走着，朝窗玻璃哈气，反复写下儿子的名字。不一会儿，那些字便模糊成一团水渍。时钟滴答滴答地响着，最后，我真想下去看看，说不定真的在路上接着儿子了，还能帮他背书包、推车子。妻子一边拖地一边说，再等等，没事的。又过了几分钟，菜都要凉了，我推开后窗，终于看见儿子。一切正常，儿子稍稍偏一下车头，自行车便轻巧地滑到地下室门前，我紧绷的神经才松弛下来。

  ⑼我借以容身守望儿子的地方，确切说应该是一个不到三平米的小阳台。作为厨房的有效延伸，里面放满了大米、食用油、面条、米粉……可以说充满物质主义的气息。可我喜欢待在这儿。拉开窗帘，有时仰望灰暗的天空，看对面楼里的老头儿倚在阳台上抽烟，更多时候俯视小区里来来往往的人们，在这些人影中辨认那个熟悉的瘦小身影。那是我血脉里回响的强音，从他身上，我总能看见自己遥远、模糊的童年。

  ⑽很多时候，我真的很感激这个后窗。作为房子的一小部分，它朝北微微凸起，伸向天空，仿佛一只精巧的耳朵。借助这只耳朵，我听风观雨，俯瞰地上的树木与花草，在市声中守候儿子的归来，安享世俗生活带给我的作为一个普遍父亲的爱与痛。每个人都有秘密。这个狭小空间里，存储着我太多难以言说的心事，若干年后，必将成为回忆的富矿。耳朵与倾听，恰好构成一对生动的隐喻。夜幕降临，视线所及处，我与儿子的身影重叠、交织。

  ⑾没想到，儿子似乎也洞悉了后窗的秘密。每次出差，我拉着行李箱走上大路时，他总从窗户后面伸出头，叫爸爸。平常日子，并不觉得这个音节有何异样，甚至忽略了它的存在，对儿子的称呼只是回之一个淡淡的“嗯”。然而后窗里的一声爸爸，却成了我在外面无数个孤寂日夜的提神咖啡，耳畔响起时，总能熨平客居的寂寥，温暖周身血液。

  ⑿以前，对父母的牵挂总是不解，觉得自己在外面好好的，父母瞎操什么心呢？为人父了，才明白我们在父母的眼里永远是孩子。光阴流逝，白发苍苍的他们可以视而不见。

  ⒀儿子渐渐长大，再过两年，身高可能就超过我了。外面的世界属于他们，时间的脚步是挡不住的，羽翼丰满的一天他将离开我们，离开这个家，去开创一片属于自己的天地。而我能想见那时的模样——一个须发皆白的父亲，安静地站在后窗，暮色苍茫中守候儿子的归来。

【1】给下列词语中加点的字注音。

①杞人忧天   ②愧疚   ③水渍   ④模样

【2】后窗中无数次的凝眸和情溢于中的想象展示无私而厚重的父爱。通读全文，请用自己的语言概括出其中最让你感动的两次。

【3】作者每天牵挂着孩子的安危，为什么还选择让孩子骑自行车上学呢？

【4】成功的人物描写总是能捕捉到生活中不被人注意的细节，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，请赏析下面句子的精妙之处。（任选其一即可）

①我在后阳台上来回走着，朝窗玻璃哈气，反复写下儿子的名字。不一会儿，那些字便模糊成一团水渍。

②我默念着，儿子，你慢点，雨天路滑，车来车往，眼睛灵活点。突然又有点后悔，明明有车子，干吗不送一下呢？买了车子干什么的，不就图个方便吗？

【5】一个不到三平米的小阳台，为什么作者说“若干年后，这个狭小空间必将成为回忆的富矿”？

【6】我们上学期曾学过一篇描写父爱的文章，文章的作者和题目是什么？同是描写无私而厚重的父爱的文章，二者描写的角度有何不同？

【7】这篇文章道出了天下为人父母者久郁于心而又无以表达于外的心声，也会帮助我们寻觅出生命中那些平实而温馨的记忆，你想对父母说些什么呢？

10、（二）阅读下文，完成下列小题。

探秘中华“泥精”荣昌安陶

①泡菜是巴蜀之地独有的地方美食，用于制作泡菜的重要器具泡菜坛，只有用合适的陶土材料制作方能有助于泡菜的发酵，然而很多川人不会想到自家的泡菜坛很可能就来自于有名的荣昌安陶。

②在荣昌安富汽车站下车，你就会发现镇上有条街就叫作“安陶路”，可见安陶在安富人心中的地位。“金竹山，瓦子滩，十里河床陶片片，窑火烧亮半边天，窑公吆喝悍声远”。在安富镇上，随便向一个老乡打听安陶的事情，他们就会跟你唱起这首从祖辈那里就传下来的民谣。

③安富雅山尧王庙前，曾有一块记载着安富制陶历史的石碑，碑记末书“乾隆四年”。根据碑文记载，荣昌安陶的起源可以追溯到唐宋时期，安富烧制陶器的历史已有800年之久，远远早于安富建镇时间。

④荣昌安陶的陶土资源具有与从不同的优势。在安富境内有一条长25公里、宽2.5-4.5公里的陶土矿带，平均厚度1.2米，陶土总储量为1.1亿吨。其陶土质地细腻，可塑性强，吸水率、烧失率低，是最佳的陶瓷制作原料。尤其是陶土又自然形成红泥和白泥，不需要人为加工，这在其他产陶区是没有的情况。

⑤相传安富鸦屿山上肖家窑的一个学徒在某次对水缸进行例行清洗的时候，发现缸底沉淀的陶泥细腻柔滑，比平时用来做陶器的泥要软得多，于是便把这些陶泥收集起来以备不时之需。不想，这些陶泥用来更加顺手，软如面团，柔如糯米，做的东西表面手感光滑，不似平日的陶器那般粗糙硌手，陶工们亲切地称之为“泥精”。

⑥因这些陶泥泥质细滑，无论做什么陶器塑形都极好，且不易龟裂，烧制出来的器具小巧典雅，端庄大方，无论是素烧还是上釉皆品质上乘。随着这一发现并伴随制陶技术的革新，工匠们制作了大量胎质薄，器型美的壶、杯、盏，文房用的笔洗、水孟、砚滴等，更有民俗文化中常出现的香炉，器物摆件，鸟食罐等各类造型器具。生产出的陶器供不应求，渐渐地“泥精”便成了荣昌安陶的代称。

⑦而今荣昌安陶已与江苏宜兴紫砂陶、云南建水陶、广西坭兴陶齐名。荣昌的安富也与江苏的宜兴、广东佛山的石湾并称为“中国三大陶都”。

【1】联系全文分析，荣昌安陶的陶土资源具有哪些优势特点。

【2】请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。

（1）然而很多川人不会想到自家的泡菜坛很可能就来自于有名的荣昌安陶。

（2）烧制出来的器具小巧典雅，端庄大方，无论是素烧还是上釉皆品质上乘。

【3】联系全文，说说本文的标题有何作用？

【4】第⑤段划线句中，使用了哪些说明方法，选择其中一种进行分析。

这些陶泥用来更加顺手，软如面团，柔如糯米，做的东西表面手感光滑，不似平日的陶器那般粗糙硌手。

【5】根据文章内容判断下列不正确的一项是（   ）

A. 从荣昌安富镇上有条街道以“安陶路”命名，可见安陶在安富镇百姓心中的地位非同一般。

B. 泥精是在偶然的情况下发现的，并通过技术革新最终烧制出形态各异的陶具。

C. 本文是按照时间顺序进行说明的，先后介绍了荣昌安陶悠久的历史和如今的发展。

D. 由于荣昌制陶业逐渐兴盛，使得荣昌安陶最终与江苏宜兴紫砂陶、云南建水陶、广西坭兴陶齐名。

11、如果你能在夜间观赏到海发光，那是相当瑰丽的。它似星光万点，又似乳光一片，便似绚丽多彩的礼花。人们称这种现象为“海火”，这种迷人的景象是谁引起的呢？是谁的杰作呢？

有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。当海上风浪把它们推向砾石海岸时，它们受到更大的触发而发光。放出的光就像一束四溅的火花，如“火雨”跌落，一拨紧接一拨，这样的海发光被称为火花型海发光。

还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。它们发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的细菌多在河口、港湾、寒暖流交汇处，特别是下水道入海处被污染处最多，这样的海发光被称之为弥漫型海发光。

另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫、环虫和蚧贝等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧化用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目，它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的，这种的海发光被称为闪光型海发光。

海发光不仅绚丽多彩，美丽诱人，而且最重要的是它与生产建设有着密切的关系。

海发光强的海区能映出黑夜的海景，因此在没有月光的夜晚，当船舶遇到海发光时，能使船长产生错觉，导致海损事故，影响船舶的安全航行。正确掌握海发光可以预报天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察总结出“海火见、风雨现”的民谚。鱼游动时所发生的海光，暴露了鱼群的藏身之地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。

【1】请简要概括绚丽多彩、美国诱人的“海发光”的成因。

【2】不同类型的海发光各有什么特点？

【3】指出下列句子所使用的说明方法（一个括号只能填写一种说明方法）

（1）如果你能在夜间观赏到海发光，那是相当瑰丽的。它似星光万点，又似乳光一片，更似绚丽多彩的礼花。（_______）

（2）另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫、环虫和蚧贝等。（_______）

【4】海发光与生产建设有着怎样的密切关系？

12、以“难忘那份 ”为题写一篇文章。

要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；

（2）立意自定，文体不限，不少于600字（诗歌不少于20行）；

（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。