2025-2026学年（上）抚顺八年级质量检测语文

1、请选出下列句子说法不正确的一项（   ）

A. 消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的。其中，导语是新闻的核心，它是用简洁的语言，突出最重要、最富有吸引力的新闻事实；之后的内容是事件的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，则放在事实之后。

B. 雨果，法国作家。其代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。

C. 《朝花夕拾》全书十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。我们学习过的《阿长与山海经》和《社戏》都选自《朝花夕拾》。

D. 杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的过程，号称“诗史”。《望岳》写于“开元盛世”，《春望》和《石壕吏》则写于“安史之乱”前期。

2、下列对杜牧《赤壁》一诗的赏析，不恰当的一项是（       ）

赤   壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

A．本诗是诗人经过真正的古战场遗址赤壁，看到了古战场的遗物，又想到自己的遭遇，有感而发写成的。

B．本诗是一首怀古咏史诗，由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。

C．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，诗人巧妙假设了东吴失败可能遭受的屈辱后果，极富形象性。

D．诗中，作者借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱负，却生不逢时、无从施展的无奈。

3、下列句子加点的词语运用不正确的一项是   （   ）

A. 聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。

B. 学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。

C. 春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包。”

D. 每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。

4、下列各项说法正确的一项是（     ）

A．“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了”这句运用了比喻修辞，生动地写出了“我”的急切心情。

B．“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”中的“两岸的豆麦”“河底的水草”“扑面的吹来”都是偏正短语。

C．“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”是形容词。

D．《社戏》的作者是鲁迅，原名周树人，这篇文章选自散文集《朝花夕拾》，我们还学过出自这本散文集的文章有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与＜山海经＞》。

5、古诗文阅读

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【1】下面对诗作的赏析有误的一项是（     ）   

A．诗人从日暮投宿，到天明登程告别，整个故事有开端、发展、高潮、结局，情节完整且颇为紧凑。

B．这是一首叙事诗，诗人巧妙地借用老妇之口，诉说了她一家人的悲惨遭遇，反映了战争的残酷。

C．诗人写老妇的哭诉，语言典雅华丽，典故巧妙恰当，一唱三叹，高低抑扬，达到沉郁顿挫的效果。

D．诗人用巧妙的构思，将丰富的内容和自己的感情融于客观的叙述中，让故事本身显露诗人的爱憎。

【2】用语精炼是这首诗的突出特点，体会下面诗句中加点词语的表达效果。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

6、根据课文默写。

① ，高斋闻雁来。  

②   ，怅望青田云水遥。 

③蓬莱文章建安骨，   。 

④浊酒一杯家万里，   。 

⑤   ，小桥流水人家，古道西风瘦马。

⑥   ，泥香带落花。

⑦人有百口，口有百舌，   。

⑧   ，火爆声，呼呼风声， ；又夹百千求救声， ，抢夺声，泼水声。

7、朱自清是按照________________、____________学术观念来撰写《经典常谈》的，例如讨论儒家经典时，破除“______________________”的传说。

8、品读课内语段，回答问题。

新华社长江前线二十二日二十二时电   人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

【1】“新华社长江前线二十二日二十二时电”，我们称其为_______ 。

【2】选文是整则新闻的导语部分，它主要交代了哪三个方面的情况？

【3】加点的“不含”能否删掉？为什么？

【4】“均是人民解放军的渡江区域”中的“均”是什么意思？有什么表达作用？

9、作文

人的一生，总要面临各种各样的告别。我们会与亲人告别，与朋友分别，我们也会与自己的懦弱、胆怯、悲伤告别，当然，也有与一段时光的告别。告别一个人，告别一个地方，告别一段岁月，告别一种心绪……告别中见真情，告别中见哲思。

请从以下题目中任选一个，写一篇记叙文，讲一讲你记忆中那些印象深刻的告别。

A.那次让我　　　　的告别

B.我记忆中的告别

要求：（1）书写工整，卷面整洁。（2）选择自己的亲身经历来写，写出真情实感。（3）不得抄袭，不得套作，不少于600字。（4）文章中不得出现真实的人名、校名。