2025-2026学年（上）澄迈八年级质量检测语文

1、下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）

A. 绯红（fēi）  解剖（pōu）  绰号（chuò） 杳无消息（chá）

B. 枉然（wǎng） 溺爱(ruò)   天穹（qióng）彻夜不寐（mèi）

C. 朔方（sù） 污秽(huì)   粘连（zhān） 颔首低眉（hàn）

D. 皓月（hào）  馈赠（kuì）  肖像（xiào） 泪水盈眶（kuàng）

2、下列语句与原文书写不一致的一项是(　　)

A. 风烟俱净，天山共色。从流漂荡，任意东西。

B. 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

C. 妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。

D. 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

3、下列表述错误的两项是（ ）（ ）

A.《红星照耀中国》（Red Star Over China）是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

B.《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来，不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

C.《骆驼祥子》描写了来自农村的淳朴健壮的祥子，三次买车又三次失去并最终堕落的故事，揭露了当时社会的黑暗。

D.《红星照耀中国》的作者一直要想见的“红色窑工”是刘志丹。

E.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，教给他七十二变的法术，并给他取名“行者”。

4、下列诗句，没有使用夸张手法的一项是（  ）

A．桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。（李白《赠汪伦》）

B．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《雪》）

D．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

5、白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

【1】解释下面加点线词的意思。

（1）狐裘不暖锦衾薄   衾：

（2）散入珠帘湿罗幕 罗幕：

（3）都护铁衣冷难着 着：

（4）瀚海阑干百丈冰   阑干：

【2】这首诗前十句重在咏雪，后八句则主要是写 ______________ 。

【3】“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句在全诗结构中起什么作用？

【4】根据诗文用原句填空。

（1）巧用对偶、互文，极写边塞苦寒的句子是______________________ ，________。

（2）《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是  ___________________________ ，_____________________  。

【5】关于诗词文学常识表述不正确的一项是（   ）

A. 近体诗可以分为三类：绝句、律诗、排律。

B. 在诗歌发展史上，把唐代以前的诗歌和唐代讲求格律创作的诗叫“古体诗”。

C. 律诗由四联组成，每联两句，分别为首联、颔联、颈联、尾联。

D. 近体诗用韵很严，除首句可以入韵也可不入韵外，各联的对句必须押韵。

6、古诗文默写。

(1)《送友人》中,诗人用比喻、对偶的手法,表达对友人依依不舍之情的句子是:__________,__________。 

(2)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也要坚持自己的操守和品行的句子是:____________,____________。

7、名著阅读。

《红星照耀中国》是美国的____（作者）写的一部忠实描绘中国红色区域的第一本著作，始终是许多国家的畅销书，它通过一个外国人的所见所闻，客观的向全世界报道了____的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活，还深入分析和探究了“____”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

8、笔墨童年

余秋雨

在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。

千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。

那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。

磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？

这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”

于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。

其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。

我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。

后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。

学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字：“敬惜字纸。”石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，熔入灰烬。

我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这样做。

家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。

那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在船舱的渔民，都不识字。

不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋面的神明，是为世间之礼、天地之敬。

这是我的起点。

（节选自《中国文脉》）

【1】阅读全文，用简洁的语言梳理概括文中四个主要事件。

①蘸酒写字进行期末考试；②_____________；③______________；④乡人敬惜字纸。

【2】结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。

过路的农夫见了，都必须弯下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。

【3】请结合本文及人物评价链接，谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。

链接一：余秋雨，中国著名文化学者，理论家、文化史学家、散文家。现任澳门科技大学人文艺术学院院长，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海剧协副主席。代表作《文化苦旅》《山居笔记》《中国文脉》、《君子之道》、《何谓文化》等。1997年获“全国人文学者之首”奖；1998年获最受尊敬的知识分子奖；2010年获桂冠文学家奖；2014获年全国美术书籍金牛杯金奖（书法集）。

链接二：余秋雨先生对中国文化的贡献功不可没。他三次来美国演讲，无论是在联合国的国际舞台，还是在华美人文学会、哥伦比亚大学、哈佛大学、纽约大学或国会图书馆的学术舞台，都为中国了解世界， 世界了解中国搭建了新的桥梁。他当之无愧是读者泛舟世界文明长河的引路人。

——联合国中文组组长何勇

9、根据要求作文。

一年四季中，春天是最美的，大地苏醒，冰雪融化，花草萌发，所有的景象都在提醒着人们：春天来了，希望来了，一切新的，都要开始了。岁月更迭，四季交替，春天，就是这样一个总让人期盼的季节。春天里，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

请以“总有属于我的春天”为题写一篇不少于600字的文章。