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2025-2026学年(上)七台河八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“环境资源界”是全国政协十四届一次会议新设立的一个界别,是全国政协界别30年来的一次重大调整,“环境资源界”凝聚众多专业人士。众多专家一起共商人与自然和谐共生的现代化建设。此举(     

    A.说明我国贯彻落实保护环境的发展战略

    B.体现了民主监督,共同建设美丽中国

    C.体现基层群众自治,节约资源保护环境

    D.通过加强协商民主,助力生态文明建设

  • 2、以下选项中,符合事物发展内在逻辑的是(     

    ①政府必须实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政能力

    ②全面推进教育改革→推动教育高质量发展→提高人口整体素质

    ③完善社会主义市场经济体制→激发市场主体活力→促进生产力发展

    ④监察机关开展廉政建设→依法行政→保持公权力行使的廉洁性

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 3、在班级开展的“发展中的人口问题”主题式学习活动中。同学们围绕如何解决人口问题制作了以下方案,其中最有可能达成探究目标的是(     

    A.召开模拟政协,分析不同人口政策对社会发展的影响并提出建议

    B.邀请人口问题研究专家来校进行讲座,介绍我国的人口数量变化

    C.组织同学们观看关于人口老龄化问题的纪录片,并分享观看感受

    D.制作我国人口分布与资源分配关系的图表,研究现阶段人口特点

  • 4、某超市长期占道堆放货架,致使行人只能走机动车道,存在安全隐患。一位市民通过政府网站反映此情况(     

    A.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式

    B.政府对人民负责,人民有权直接管理社会事务

    C.公民应积极参与民主生活,依法参与民主决策

    D.政府要依法行政,更好发挥管理和服务的职能

  • 5、弘扬长征精神,走好今天的长征路,实现中华民族的伟大复兴。我们必须(     

    ①坚定自己的理想,不顾他人、社会、国家的利益

    ②立足我国基本国情,走各族人民同步富裕的道路

    ③坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量

    ④坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 6、我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度(     

    ①体现了社会主义制度优越性②同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应

    ③是党和人民的伟大创造④是决定当代中国命运的关键一招

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 7、2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议,表决通过了将8月15日设立为全国生态日的决定。今年首个全国生态日的主题为“绿水青山就是金山银山”,这是我国在生态文明领域的综合性活动日。设立国家生态日意义在于(     

    ①全面建设美丽中国,维护生态平衡

    ②提高全体公民的环保意识,推动生态文明建设常态化

    ③把环保上升为法律层面

    ④构建资源节约型、环境友好型社会

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④.

    D.②③④

  • 8、伟大的目标在召唤,从2020年到2035年再到2050年,中华民族绘制了一张优美目标蓝图。下列对这张美好蓝图所示逻辑分析正确的是(     

    A.达到总体小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化

    B.开启改革开放征程→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国

    C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→建成社会主义现代化强国

    D.全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国→成为领先的发达国家

  • 9、2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实验舱开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在轨介绍了问天实验舱基本情况和植物生长研究项目,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。生动的科学课堂,顺畅的天地互动,实时的全球直播,中国航天向世界彰显着中国自信,也在亿万青少年心中撒播了科学的种子。这表明(     

    A.我国的创新能力不断增强,已经成为世界一流创新强国

    B.科技进步促进国家发展,创新已成为我国的中心工作

    C.我国的自主创新能力不断增强,在一些重要领域走在世界前列

    D.创新应该成为青少年的唯一追求,让创新成为推动发展的第一动力

  • 10、公民参与是社会主义民主的要求。下列情境与公民参与民主方式对应正确的是(     

    A.陈某对一审案件判决不服提起上诉——民主管理

    B.小东在“我为党的二十火建言献策”专栏建言被人民网选登——民主选举

    C.小杨对小区周边环境整治问题提山批评与建议——民主协商

    D.李某参加市政府的线上民主评议活动——民主监督

  • 11、以下是某班学生搜集的“公民权利和义务”事例,解读正确的是(     

    事例

    学科解读

    ①爸爸妈妈上班

    劳动既是公民的权利又是公民的义务

    ②爷爷奶奶领取养老金

    公民依法享有财产权

    ③罗先生实名举报国家工作人员刘某的违法犯罪事实

    公民依法享有检举国家机关及其工作人员的权利

    ④小明哥哥报名参军入伍

    公民依法享有服兵役的权利

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 12、道德与法治课堂上,谈到“我眼中自信的中国人”时,小秦说,作为新时代的中学生,我为国家发展取得的成就深感自豪、鼓舞,我定会珍惜现在,紧跟党走,履行“强国有我”的诺言。小秦的话语表明自信的中国人(     

    ①对我们社会主义国家有认同②不卑不亢、故步自封

    ③对实现中国式现代化有信心④要承担起新时代赋予的历史责任

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 13、我国宪法规定,台湾是中华人民共和国神圣领土的一部分。两岸关系的政治基础是(     

    A.和平统一一国两制

    B.坚持民族复兴大义

    C.增进彼此理解信任

    D.坚持一个中国原则

  • 14、改革开放以来,我们书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,改革开放永无止境。这揭示的道理是(     

    ①改革开放是我们国家发展进步的活力源泉

    ②改革开放是国家生存发展的政治基石

    ③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则

    ④改革开放是强国之路

    A.②④

    B.①③

    C.①④

    D.②③

  • 15、为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们必须弘扬的精神是 (     

    A.爱国精神

    B.勇于创新, 不怕牺牲的精神

    C.中国精神

    D.勤俭节约精神

  • 16、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”“捐躯赴国难,视死忽如归。”“天下兴亡,匹夫有责。”这体现了自信的中国人(       

    A.对国家有认同

    B.对文化有底气

    C.对发展有信心

    D.对世界有贡献

  • 17、下列民主生活的场景与民主形式对应正确的是(       

    A.通过“市长信箱”反映有关部门乱作为——民主决策

    B.向小区物业反映车辆乱停放问题——民主选举

    C.参加市政府的线上民主评议活动——民主监督

    D.参与所在选区人大代表选举投票——民主协商

  • 18、今天,“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面。低碳、文明生活,从我做起。以下小静制定的低碳行动四种方案中,不合理的是(     

    A.方案一:学习垃圾分类回收知识

    B.方案二:选用可再生的材料制品

    C.方案三:养成物尽其用文明习惯

    D.方案四:少量购买过度包装产品

  • 19、坚守“一国”之本,善用“两制”之利,粤港澳大湾区充分发挥粤港澳综合优势,正在成为中国经济高质量发展的新引擎。2022年年底粤港澳大湾区经济总量近13万亿元人民币,跻身世界主要经济体前十。这表明“一国两制”(     

    A.在港澳也实行社会主义制度

    B.为粤港澳大湾区发展提供了物质保障

    C.促进粤港澳大湾区经济发展

    D.目的在于使粤港澳大湾区成为发达地区

  • 20、“天宫课堂”第四课中,航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮向大家演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验等,并与地面课堂互动交流。可见,“天宫课堂”(     

    A.促进了教育公平,快速提升我国的教育质量

    B.提高科技创新水平,增强了我国的综合国力

    C.彰显航天科技实力,巩固我国科技强国地位

    D.通过太空科普,培养青少年探索科学的热情

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、“数字供养人”项目、“古乐重声”音乐会、“云游敦煌”小程序、敦煌动画剧……3年来,敦煌研究院推出系列化、多元化、高质量的数字创意文化产品,让千年敦煌与时代接轨,用富有时代气息的敦煌文化凝聚中国力量、讲好中国故事。

    据此,两名同学发表了下列观点,请你辨析。

    小甲:文化遗产乃国之瑰宝,商业开发以展现文化魅力。

    小乙:创新能满足文化需求,坚定文化自信需与时俱进。

  • 22、阿健想向老板俞某预支500元工资,老板不同意,两人为此发生了争执。阿健越想越生气,趁着天黑,把俞某的宝马车给砸了。

    判断:(  

    理由:

     

  • 23、八年级学生小方在期末考试中偷看同学的答案,监考老师发现后及时对其进行了批评教育。事后,小方表示不服,说:“考试抄别人的答案是小事,老师有必要这么小题大做吗?”

    请运用诚信的相关知识,对小方的观点进行辨别与分析。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、读下列材料,请回答问题

    2015年1月21日,国务院总理李克强在世界经济论坛2015年年会上的特别致辞中强调,我们要进一步放宽外资准入,探索准入前国民待遇加负面清单管理模式,对中外企业一视同仁,重点有序扩大金融、教育、文化、医疗、养老等服务业对外开放,推广上海贸区经验,让各国投资者能挖掘出源源不断的富矿

    (1)放宽外资准入、让各国投资者能挖掘出富矿,符合我国哪一项基本制度要求?这项制度是由什么决定的?(2分)

    (2)上述举措说明我国对外资等非公有制经济采取什么政策?(1分)

    (3)有人认为,无论中企还是外企都必须坚持诚信原则。你是否认同这一观点?请说明理由。(3分)

     

  • 25、   (全面深化改革)近年来,全面深化改革始终聚焦经济社会发展的堵点、痛点、难点精准发力。经济生态领域改革抓阻力大、突破难的“硬骨头”持续攻坚;司法领域改革逐步破解立案难、诉讼难、执行难等难题;社会领域改革聚焦脱贫攻坚、教育医疗、住房养老等民生热点……

    根据材料,说说全面深化改革的原因。

  • 26、2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,某中学九年级同学开展了保护水资源的活动探究,请你一起参与。

    材料一:根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全国推行河长制的意见》,我国于2017年全面建立省、市、县、乡四级河长体系。各级河长负责组织领导相应河湖的管理和保护工作,包括水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理、水生态修复等。

    材料二:2018年大庆市人民政府工作报告中强调“实行最严格的生态保护,全面落实河长制、湖敉制,编制‘一河一策’实施方案,开展清河清湖行动。综合治理明湖、兰德湖等湖泡,整治大龙虎泡水源地,实施龙凤湿地生态修复工程”。

    (1)“全面推行河长制”体现了我国正在实施的基木国策是什么?

    (2)请你为此次活动写两条宣传标语。

    (3)为使我市“全面推行河长制”取得成效,请你对此建言献策。

    材料三:托尔巴说:“真正检验我们对环境贡献的,不是言辞,而是行动。”这句话主要说的是履行保护环境的义务,更为重要的是落实环保行动。不仅是保护环境要落实行动,节约资源也一样,需要每个公民的自觉行动。在生活中,你有哪些节约资源、保护环境的具体行动呢?与同学们一起分享,并根据自己的积累总结节约资源、保护环境的个人行动!

    (4)我的节约资源、保护环境的具体行动。

    (5)我总结的节约资源、保护环境的力所能及的两种做法。

  • 27、发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,必须把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,坚持走中国共产党和中国人民自己选择的政治发展道路。人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点,人民当家作主的重要途径和最高实现形式,社会主义政治文明的重要制度载体,我国的根本政治制度。建设社会主义民主政治,必须坚持社会主义方向,从中国国情出发,走自己的道路。

    (1)人民民主的真谛是什么?

    (2)说一说我国公民参与民主生活的途径有哪些?

    (3)谈一谈现代公民应该如何增强自己的民主意识?

  • 28、乡愁是一种眷恋家乡的情感状态,积淀着中华民族深沉的精神追求。百集大型纪录片《记住乡愁》第48集讲述了湖州荻港村的故事。

    (1)荻港村齐心向善之风体现了中华民族哪一传统美德?在荻港古村的传承体现了中华传统美德具有什么品质?

    (2)从民族精神角度分析《记住乡愁》播出的意义。

    (3)湖州市政府非常注重”“”“等传统美德的弘扬,我们青少年该怎样传承中华传统美德?

     

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得分 140
题数 28

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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