2024-2025学年（下）期末宣城四年级质量检测语文

1、下列词语书写全部正确的一项是（  ）

A.稀蔬   渗透   谈话 B.繁星   指挥   朦胧

C.埋伏   建康   供养 D.晌午   忠厚   萧洒

2、下列诗句中加点字注释有误的一项是（   ）

A.树头花落未成阴（树荫） 篱落疏疏一径（小路）深（深远）

B.飞入菜花无处寻（找） 惟（只）有蜻蜓蛱蝶（蝴蝶）飞

C.溪头卧（躺，睡）剥莲蓬 大儿锄豆（锄掉豆田里的豆子）溪东

D.中儿正织（编织）鸡笼 最喜（喜欢）小儿亡赖（淘气）

3、下面一段文字的主要内容是什么？（     ）

小公鸡的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的五颜六色的尾巴，显得既美丽又威武。

A．小公鸡的羽毛很美丽。

B．小公鸡的外形很美丽。

C．小公鸡的冠子很美丽。

D．小公鸡的尾巴很美丽。

4、下列词语中，最适合填入画线处的一项是（ ）

狐狸来到葡萄架下，它用力往上—— ，没能—— 到葡萄。它又想沿着架子 上去，但也失败了……

A．爬 够 蹦

B．蹦 够 爬

C．钻 摸 攀

D．蹬 摸 跳

5、选择恰当的词语填在句子中。

智慧   聪明

1.各国派来求婚的使臣都很（   ），充满了（   ）。

使命   任务

2.尖刀连终于不辱（   ），出色地完成了这次歼灭敌人的（   ）。

6、对《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗理解有误的一项是（  ）

A.前两句通过白描景物，展现了初夏南方农村特有的景象。

B.第三句反映了初夏日长，农事不忙，田野都没有人路过。

C.末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静，这里运用了以动衬静的写法。

7、下列带点字的注音和其它三项不同的是（ ）。

A.荷花 B.负荷 C.重荷 D.荷枪实弹

8、看拼音，写词语。

我家的小猫白天很tān wán( ) ,拿毛线球jiě mèn( )，晚上却很jìn zhí( )。它高兴的时候会用身子cèng( )我的腿，会在huā pén( )里玩耍，让花草都zāo yāng( )。

9、阅读诗词，并回答问题。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。

(2)你能判断下面哪些是描写田园风光的诗句吗？（ ） （多选）

A．采菊东篱下，悠然见南山。

B．高田如楼梯，平田如棋局。

C．绿树村边合，青山郭外斜。

D．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

10、阅读短文，回答问题。

  在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的肉食性动物的攻击。

  又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤阳光的作用，它滤去太阳红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光。于是，天空变得蔚蓝、温柔。

  存在就是合理。天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为它有博大的胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。

【1】把下列词语补充完整。

黑白(   )(   )

视而(   )(   )

一无(   )(   )

【2】照样子，写词语。

许许多多(AABB)：________ ________

【3】尘埃的作用是什么？

___________________________

【4】读了这篇短文后，你懂得了什么？

___________________________

11、课内阅读

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

【1】读选段最后一句，用“无论……也……”说一句话。

____________________________

【2】读读画“_____”的句子，“蹭”感觉很轻，就像猫在和人________一样，其乐融融。

【3】“在稿纸上踩印几朵小梅花”是真的梅花吗？为什么这样说？作者为此讨厌小猫吗？

____________________________________

【4】这一段话写猫高兴时_________，不高兴时_____________，用截然相反的表现说明猫的性格__________。

12、课外阅读

归    帆

我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。即使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。

【1】联系上下文，理解加点的字，再解释词语。

喜笑颜开：_______________

垂头丧气：_______________

【2】划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：

______________________________

【3】本文按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象?从文章的哪些语句可以看出来?

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【4】第3自然段在文章中起到什么作用?                           

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【5】“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

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13、课外阅读。

小兵张嘎（节选）

“家里有。里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。

“太君”一面咕噜着，咔咔地上了台阶，跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引着说：“太君，西间屋干净，那里歇歇地干活！”“太君”后头那个小鬼子，见两屋的门帘都吊着，一位正用得着他的勇敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。帘子一起，但听嚓嚓两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子官儿“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手哐当一声把风门一关，鬼子官儿身子才窜出半截——咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，“啪”就是一枪，那鬼子骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾，小嘎子飞过去只一抄，就把“王八盒子”抢在手里了。

【1】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。___

（2）“西间屋干净”并不是真的，这里写出了小嘎子机智，好引鬼子上当。___

【2】文中画线部分加点的“窜”“夹”“栽”在文中用得好，好在哪里？

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【3】下面对短文内容概括最恰当的是（ ）

A．小嘎子引敌上当，挑帘战鬼子。

B．小嘎子扰乱敌营。

C．小嘎子抢枪。

【4】从文中，我们可知小嘎子是一个（ ）的孩子，除了哪一项。

A．淘气顽皮

B．机智勇敢

C．灵活多变

D．临危不惧

14、阅读

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余（辉 晖），只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下（窜 串），吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

【1】为短文中两处词语选择正确的字，打上“×”。

【2】写出下列词语的反义词。

朦胧——_______________   梦幻——_______________

【3】用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意。

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【4】“我”在梦幻里看到了哪些东西？

___________________________________________________

【5】判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”。

（1）文中的“出神”，表示看傻了的意思。（                  ）

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（                  

（3）神奇”就是“神秘”的意思。（                    ）

15、把下列句子改成比喻句。

1．发令枪响了，他飞快地跑出去。

_________________________

2．漓江的水很绿。

_______________

3．湖面很平静。

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4．雨来抖着头上的水。

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16、修改句子。

（1）《绿》这首诗的作者是艾青写的。

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（2）这里有很多绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

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17、修改病句。

1．这段话在文中是很极其重要的。

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2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

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3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。

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18、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，这学期，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是不是勤学苦练有很大的关系。

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19、作文。

我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？以“我学会了______”为题，写一篇作文。把学做这件事的经历、体会写下来，写清楚学习的过程。