2025-2026学年（上）漯河八年级质量检测历史

1、下面这幅思维导图反映的主题是

A．工业文明的浪潮

B．新体制的创立

C．世界开始走向整体

D．民族复兴的新道路

2、下图是世界史上某大重大事件的示意图，下列对此事件的表述，正确的是

A.它给印第安人带来了巨大的财富

B.它为非洲输送了大量劳动力

C.最早进行这一贸易的是西班牙人

D.它促进了欧洲资本主义的发展

3、非洲西海岸有一些反映历史的名称，科特迪瓦的“象牙海岸”，加纳的黄金海岸，利比里亚的胡椒海岸，贝宁的奴隶海岸。这些名称客观上反映了(　　)

A．非洲物资极其丰富

B．早期殖民掠夺的残酷性

C．三角贸易所经路线

D．非洲主动融入世界市场

4、下列关于第二次世界大战表述正确的是

A．1937年，七七事变，标志着第二次世界大战全面爆发

B．1941年6月，德国突然袭击苏联，标志着第二次世界大战达到最大规模

C．斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点

D．莫斯科保卫战，开辟了欧洲第二战场

5、阿拉伯人是东西方的“文化使者”，这主要是因为阿拉伯人

①发明了10个数字符号

②翻译了很多希腊著作并将其传播出去

③将中国的一些科技、文化传入欧洲

④改造了10个数字符号并将它传入欧洲

A.①②③④

B.①②③

C.③④

D.②③④

6、“三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。下列关于“三角贸易”示意图正确的一项是

A．

B．

C．

D．

7、查理曼为得到罗马教皇的认可，十分卖力地讨好罗马教廷。下列最能从经济上讨好罗马教廷的措施是

A．扩大法兰克王国的版图

B．实行鼓励基督教发展的政策

C．罗马教皇为查理曼加冕

D．每个教区要交“什一税”

8、“雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。”这段材料说明了

A. 只要居住在雅典的人都享有民主权利

B. 雅典实行的民主政治没有进步性

C. 雅典民主政治的实质是维护统治阶级的利益

D. 雅典的暴民政治导致雅典的灭亡

9、中新网 5 月 16 日电 据外媒报道，德国总理默克尔和新任法国总统马克龙 15 日同意， 制定路线图以深化欧盟整合，并为改变欧盟条款以加速改革打开大门。以下哪面旗帜与他 们商讨的这个话题最有关系（  ）

A.   B.

C.   D.

10、下表1881～1953年英国皇家学会会员数量变化表（单位：人）

皇家学会作为英国最具名望的科学学术机构，吸纳了各行业的人才。据表可知，当时英国（ ）

A．自然科学摆脱了宗教神学控制

B．科学研究的职业化趋势日益明显

C．业余爱好者的科研兴趣持续降低

D．科学转换为生产力的速度加快

11、如下图所示，第二次世界大战后，美国、日本、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述正确的是

①美国的经济遇到西欧和日本的激烈竞争

②美国不再是世界一流经济强国

③欧洲的联合促进了欧洲国家经济的发展

④日本经济高速发展，成为资本主义经济大国

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

12、中古时代西欧处于

A．原始社会

B．奴隶社会

C．封建社会

D．资本主义社会

13、罗马共和国时期，国家的最重要机构是（   ）

A. 元老院   B. 五百人会议   C. 陪审法庭   D. 人民大会

14、“13、14世纪欧洲土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化……”引文中“农业和手工业生产组织逐渐资本主义化”具体是指（     ）

A．租地农场、手工工厂

B．庄园、手工工场

C．庄园、租地农场

D．租地农场、手工工场

15、在公元前500至公元前300年，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师，他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期也被称为“轴心时代”。下列能代表这一时期西方文化的学者是

A．

B．

C．

D．

16、下图为联合国的旗帜，橄榄枝环绕着世界地图。下列有关联合国的叙述不正确的是（  ）

A. 发展各国之间的友好关系   B. 维护国际和平与安全，促进国际合作

C. 雅尔塔会议决定成立联合国   D. 《联合国家宣言》的发表是联合国成立的标志

17、在封建主义向资本主义演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都有离异和回归两种倾向。在那时的西欧，离异主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离：回归则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。材料认为文艺复兴

A．是单纯的复古

B．包含着创新

C．既有复古又有创新

D．具有矛盾性

18、“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，其中并没有上帝的地盘。材料中的科学家是指（       ）

A．牛顿

B．达尔文

C．本茨

D．诺贝尔

19、海尔集团是一家知名家电企业。其发展历程（如图）体现了

A．经济区域化趋势

B．经济全球化趋势

C．多极化发展趋势

D．经济制度化趋势

20、“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句出自于 (　　)

A. 苏格拉底   B. 柏拉图

C. 亚里士多德   D. 德谟克利特

21、《亚历山大东征示意图》中①处是______（地名）；《查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国形势图》中②处是______（地名）。

22、【扫除障碍】美国近代史上第二次扫除资本主义发展障碍的举措是_______。

23、_________、________首倡的秦末农民起义，是我国历史上第一次大规模的农民战争。

24、根据提示写出相应的答案。

（1）工业革命把人类带入的时代是—

（2）使世界开始连成一个整体，密切了各大洲之间联系的历史事件是——

（3）最早进行三角贸易的国家是——

25、《______》是希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。《________》构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。

26、电力的广泛使用标志着世界进入了“________时代”，美国的发明大王________是这个时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利。

27、《马关条约》规定，开放沙市、_______、苏州、杭州为商埠，使外国侵略势力进一步深入中国地。《_______》签订之后，清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。

28、（1）在金字塔中有许多图案和文字，这种文字应该是_______。

（2）雅利安人进入印度，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称_______。

（3）建立起地跨欧、亚、非三洲大帝国的马其顿国王是_______。

（4）为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养的文化是_______。

（5）被誉为阿拉伯文学瑰宝的是_______。

（6）法国大革命开始的标志是_______。

（7）11世纪以后，欧洲农村各地纷纷开展_______，土地面积逐渐扩大。这些新开发的地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。

29、（1）1689年，议会通过了《_____》，重申英国人“自古就有的权利”。《_____》的发表是马克思主义诞生的标志。

（2）美国独立战争开始的标志_____美国独立战争的转折点是战役_____。

（3）法国大革命开始的标志_____。法国大革命摧毁了法国的_____传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。

30、杰出的人物对历史发展起推动作用，写出下列为资本主义产生和发展作出贡献的人物。

（1）领导美国人民取得独立战争的胜利，被誉为“美国国父”是___________。

（2）英国资产阶级革命的领导者，担任“护国公”是___________。

（3）带领雅各宾派采取有效措施，把法国大革命推向高潮的领导人是___________。

（4）建立法兰西第一帝国并加冕称帝的资产阶级政治家和军事家是___________。

31、革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，它是落后国家通向现代化的“桥梁”。

请回答：

（1）请举出19世纪60年代，为使“落后国家通向现代化”而进行的革命和改革。

（2）美国和俄国在19世纪60年代废除的“阻碍社会经济发展的旧制度”分别指的是什么？

（3）美国为了废除当时的旧制度颁布了什么文件？

（4）俄国为了达到富国强兵的目的在18世纪初还进行了一次什么改革？

（5）请你谈一谈以上材料对我国社会主义现代化建设有什么启示？

32、简述第一次工业革命在英国开始的原因。列举第一次工业革命的成就。工业革命对英国和资本主义世界市场分别产生了什么影响？

33、为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济，1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么？这一政策“新”在哪？

34、社会主义理论与实践经历了多次飞跃。阅读材料，回答问题。

（飞跃一：从空想到科学）

材料一：随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的“掘墓人”。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的

（1）材料一涉及的纲领性文件是谁何时的发表的又有什么意义？

（飞跃二：从理想到现实）

材料二：理论来自实践，又要回到实践中去指导实践。

（2）材料二中最后一个“实践”若指发生在19世纪70年代的一次无产阶级革命运动，这场革命运动是什么？我们如何评价这场革命运动？

（飞跃三：来到中国）

（3）科学社会主义理论传播到中国促进了中国哪个政党的诞生？何时建立？谈谈它建立的意义。

（飞跃四：建设中国）

材料三社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

——邓小平

（4）邓小平理论有何重大历史意义？