2025-2026学年（上）雅安八年级质量检测历史

1、1492年，他获得西班牙王室的资助，率领船队横渡大西洋，到达了美洲的古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆。该材料描述的是

A. 达·伽马到达印度

B. 哥伦布发现美洲大陆

C. 迪亚士发现好望角

D. 麦哲伦环球航行

2、余秋雨在《行者无疆》中写道：“我相信，当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候，罗马的征服，虽然总是以残酷为先导，但在很大程度上却是文明的征服。”这段材料主要反映的是（     ）

①罗马帝国的征服和统治充满着暴力②罗马文化渗透它统治的广大地区

③罗马帝国以和平方式进行扩张④罗马帝国把人类带入了文明社会

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

3、这几个世纪的探险与发现将欧洲人带到了亚洲、非洲和美洲，而且在不同的地方造成了不同的结果。美洲不久便被欧洲化了，而亚洲与非洲所受到的影响缓慢而浅显。上述内容与哪一历史事件有关

A．文艺复兴运动

B．新航路的开辟

C．三角贸易

D．工业革命

4、下面是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立（     ）

A．标志着科学社会主义的诞生

B．反映了资本家对工人的妥协

C．表明了工人阶级的斗争走向联合

D．广泛吸取了人类优秀的思想成果

5、世界从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是

A.马可·波罗来华 B.新航路的开辟 C.三角贸易 D.工业革命

6、中世纪的西欧，大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发的特许状，这说明当时（     ）

A．教会和君主不反对大学创立

B．大学教育具有宗教性质

C．大学创立目的是为政治服务

D．大学教师社会地位很高

7、蒋廷黻在《中国近代史》中称：18世纪末年和19世纪初年，欧洲正闹法兰西革命和拿破仑战争，英国无暇顾及远东商业的发展。等到战事完了，英国遂第二次派使节来华，其目的大致与第一次相同。由此可见，法国大革命和拿破仑战争的影响是

A．传播了自由，民主的思想

B．摧毁了法国的君主统治

C．打击了欧洲的封建专制

D．迟滞了英国对华侵略的步伐

8、18世纪晚期到19世纪初，英国所有的棉布都已经在工厂中生产。工厂里企业家和工程师为大规模生产建造复杂的机器，因此集中生产成为必然。生产的集中使规模空前的工人在一起从事专业化的工作。以上介绍的主要是（     ）

A．工厂制度的形成

B．社会政治制度重大变革

C．蒸汽机广泛应用

D．工业革命后的社会生活

9、他发现了人类历史的发展规律。他和恩格斯共同发表了《共产党宣言》。作为杰 出的哲学家、社会科学家、历史学家和革命家,他一直被学术界所尊重。他是

A. 马克思   B. 林肯   C. 斯大林   D. 毛泽东

10、海洋文明孕育了早期欧洲文明。下列图片与古罗马文明有关的是（     ）

A．

B．

C．

D．

11、“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之潜越权力，为非法权力。”上述法律条款表明英国（     ）

A．君权神授，王权专断

B．议会权力限制王权

C．私有财产不可侵犯

D．确立分权制衡原则

12、这是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献，较为完整地继承了两河流域原有的 法律精华，使其发展到完善地步。这一文献是指

A．《俄底浦斯王》

B．汉谟拉比法典

C．《一千零一夜》

D．《荷马史诗》

13、把世界各大洲连成一个整体的事件是（  ）

A. 新航路的开辟   B. 三角贸易   C. 工业革命   D. 殖民者的掠夺

14、马克思说:“冒险的远航，殖民地的开拓..所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”这里的“新阶段”主要指（ ）

A．世界市场形成并发展起来

B．资本主义发展，世界开始形成为整体

C．欧美各国开始进入到资产阶级革命的时代

D．亚非拉许多地区沦为欧美各国的殖民地或半殖民地

15、它促使人民逐渐剥去宗教神学的外衣，开始探索人的价值和人性的存在。但是，由于过于强 调人的价值，助长了个人私欲的膨胀、物质享受和奢靡之风的泛滥。极端的个人主义也注入了西 方人的价值体系。这里评价的是（ ）

A.罗马教廷的地位 B.文艺复兴的影响 C.三角贸易的罪恶 D.工业革命的影响

16、2016年美国完成国内生产总值18.03万亿美元，居美洲和世界第1位；完成人均国内生产总值55904.30美元，居世界第5位。取得这么瞩目的成绩，二战后的经济发展为其奠定了基础。二战后美国经济发展的根本原因是

A. 有效的财政政策

B. 大力发展科学技术，发展高新技术产业

C. 战时的资本积累

D. 占据广阔国际市场，创造经济发展环境

17、古代雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是

A. 健全的民主政治   B. 影响世界的宗教

C. 广泛使用的阿拉伯数字   D. 优美的民间故事

18、在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是(     )

A．西欧城市的兴起

B．西欧封建等级制度的形成

C．罗马帝国的扩张

D．拜占廷帝国的灭亡

19、下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表古代西亚文明成就的是

A. 克里特王宫遗址   B. 长城   C. 圆形竞技场   D. 汉谟拉比法典石柱

20、2011年是辛亥革命爆发100周年，某网站开展“百年辛亥”征文活动，以缅怀历史，继往开来。下面标题不恰当的是  （  ）

A. 封建帝制的覆灭   B. 伟大的资产阶级民主革命

C. 民主革命的先行者—孙中山   D. 中国人民站起来了

21、苏联的经济政治体制是一个以_________________为核心，___________ 的体制。

22、詹姆士一世推崇“君权神授”理论，违背了《________》确立的“王权有限”和“王在法下”原则；________年英国议会发动光荣革命，英国资产阶级革命结束。

23、填空题。

（1）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ；世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是   。

（2）1689年，英国通过《权利法案》,确立了 政治制度；1787年，美国制定宪法，确立了   的政治制度

（3）第三交响曲《   》是贝多芬的代表作之一，是应法国驻维也纳大使的邀请为 写的。

24、思想解放促进社会进步与发展。文艺复兴是一场提倡以“__________”为核心的资产阶级思想文化运动，__________也是一场思解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。

25、公元前3100年左右，古埃及初步实现了_____，之后经历了____________、____________和____________三个时代。

26、【思维导图填充】构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“三次科技革命”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

G._____________H._____________I.____________

27、马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了_______理论。该理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和_______三个组成部分。

28、根据下面提示内容回答问题。

（1）世界形成西方先进，东方落后的局面——

（2）世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动——

（3）马克思主义诞生的标志——

（4）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——

29、填空题。

战国时期的秦国太守   在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程;秦始皇统一了东南、岭南等地后兴修了   ，促进了该地区经济文化交流。

30、文艺复兴运动最早兴起于_____，启蒙运动的中心在_____。

31、法治发展见证文明进程。请结合所学知识，回答下列问题。

(1)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么？它是哪个国象留给人类的宝贵文化遗产？

(2)古代希腊雅典的民主政治开辟了西方民主政治的先河，在谁主政时期雅典奴隶制民主政治发展到高峰？当时最高权力机构是什么？

(3)第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”的是哪部文献？

(4)1789年，宣告人权、法治等原则的法律文献是什么？欧洲国家民法的参照蓝本是哪部法律？

(5)谈谈你对加强民主法制建设的看法。

32、在人类历史的长河中，多元的政治文明弄异彩纷呈，影响至深。请回答：

（1）古代雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河，请写出雅典民主政治鼎盛时期的执政者以及他执政时期公民享有的民主权利。

（2）近代以来，西方国家相继爆发资产阶级革命，下图是法国大革命中颁布的什么法律文件的纪念碑？这一法律文件的提出对法园而言具有什么重要意义？

（3）马克思主义是无产阶级争取解放、建设共享社会的政治理论。它诞生的标志是什么？在马克思主义思想的引导下，把人类的社会主义理想变成现实，宜告了世界上第一个社会主义国家诞生的重大历史事件是什么？

33、日本明治维新在经济上和社会生活上的改革内容有哪些？与俄国农奴制改革对比，日本明治维新和俄国农奴制改革有何相同点？

34、阅读材料，回答问题。

材料  在工业革命时代，马克思和恩格斯创立了马克思主义，它是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。在帝国主义时代，列宁以马克思主义为指导，领导了伟大的十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家；20世纪上半叶，毛泽东把马克思主义与中国实际相结合，领导中国革命走向胜利。邓小平则在社会主义现代化建设时期，提出建设有中国特色的社会主义理论，在实践和理论上进一步丰富和发展了马克思主义。

——人教版高中历史选修4《中外历史人物评说》

（1）马克思主义诞生的标志是什么？根据材料分析马克思主义诞生的重大历史意义。

（2）马克思主义理论主要由哪三部分组成？

（3）为传播马克思主义理论，李大钊于1918年创办了什么刊物？在台湾问题的处理上，邓小平的哪一构想进一步丰富和发展了马克思主义？