2025-2026学年（上）胡杨河八年级质量检测历史

1、下图是中世纪欧洲大学上课场景，大学里不可能见到的情景有

A．学校有一定的自治权利

B．教师行会选举会长管理学校

C．大学师生受地方世俗法官审判

D．有基础课程和专业课程

2、下面是一组关于中国近代历史的图片，与其内容相吻合的主题是

A．洋务运动的开展

B．中国民族资本主义的发展

C．外国资本的扩张

D．中国工业化的起步

3、中国近代某次会议上提出：党的性质是无产阶级政党：党的基本任务是从事工人运动的各项活动。这次会议是

A.国民党一大

B.中共一大

C.中共七大

D.八七会议

4、农业生产组织形式影响地区经济发展水平。观察下图所示可知（     ）       

A．耕地全部都是封建领主的私有财产

B．磨坊为领主私有其他居民不得使用

C．土地的耕种均是由自由农民来完成

D．该生产组织形式可以实现自给自足

5、马克思主义诞生的标志是（     ）

A．《共产党宣言》的发表

B．第一国际的成立

C．巴黎公社的建立

D．《国际歌》的诞生

6、“一带一路”但议不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作,共享发展成果。以下与这个理念相符的是( )

A.罗马帝国的扩张 B.亚历山大东征

C.阿拉伯数字的传播 D.拿破仑帝国的扩张

7、12世纪，西欧出现了新的气象，其中被誉为欧洲中世纪“最美好的花朵”是指（     ）

A．乡村

B．教会

C．城市

D．大学

8、炎德公司为配合学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的广告词是（  ）

A．沿着印度河而行，了解阿拉伯数字，领略金字塔的壮美

B．在尼罗河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采

C．参观罗马历史博物馆，看狮身人面像，感叹海洋文明的魅力

D．在两河流域驻足，了解《汉谟拉比法典》，感叹人类社会的法制传统源远流长

9、胡适说：“天演、物竞、淘汰、天择等术语，都渐渐成了报纸文章的熟语，我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气

A．达·芬奇

B．牛顿

C．达尔文

D．爱因斯坦

10、下图是某位同学的课堂笔记，他可能在学习的是（     ）

A．古代丝绸之路

B．佛教的传播路线

C．古印度的对外扩张路线

D．亚历山大东征路线

11、对于欧洲新生的新型经济而言，新航路开辟的伟大意义是（ ）

A．打破了人类相对隔绝的状态

B．使世界逐渐连为一体

C．加速了欧洲资本主义的发展

D．揭开了欧洲对外殖民扩张的序幕

12、某同学搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”等资料。由此可知他探究的主题是（ ）

A.中华文明起源 B.统一国家的建立 C.民族关系的发展 D.繁荣与开放的唐朝

13、汉谟拉比法典诞生于

A．古代埃及

B．古代巴比伦

C．古代印度

D．古代中国

14、2020年大数据、云计算、在线课堂等深入百姓生活，人们可以搭建空中课堂，居家学习，可以通过无接触配送生活用品。上述材料可以说明（     ）

A．科技促进经济飞速发展

B．科技促进社会的进步

C．科技影响生活和学习方式

D．高科技是一把双刃剑

15、第一次世界大战的战火燃遍亚非欧三大洲，给人类带来巨大灾难，我们要反对战争，珍爱和平。以下关于一战中的重要史实，若以时间先后顺序排列，正确的一组是（  ）

①凡尔登战役   ②萨拉热窝事件   ③美国参战   ④德国投降

A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．③④①②

16、新发明改变了我们生活，也出现了很多新职业，下列职业按出现先后排序，正确的是

A．火车司机——空姐——网络管理员

B．火车司机——网络管理员——空姐

C．网络管理员——火车司机——空姐

D．空姐——火车司机——网络管理员

17、下列国家与其文明成果对应正确的一项是

A.古埃及﹣楔形文字 B.古印度﹣甲骨文、象形文字

C.古中国﹣种姓制度 D.古巴比伦﹣汉谟拉比法典

18、它孕育于反法西斯战争年代，它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织，它反映了世界人民爱好和平的共同心愿。它是（   ）

A.联合国 B.世界贸易组织

C.二十国集团组织 D.亚太经济合作组织

19、有学者认为，1840年以来，中国经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于（   ）

A.加入世界贸易组织 B.创办经济特区

C.开放沿海港口城市 D.香港、澳门回归

20、西方一位历史学家曾对某一历史事件做出这样的评价: 是美国政府想出来帮助欧洲树立信心用的,至少公开宣传中是这样说的,目的是使其不至于迫于苏联的压力在政治上屈服,走向绥靖和中立。”其中缺失的文字是（ ）

A. 杜鲁门主义   B. 马歇尔计划   C. 北大西洋公约组织   D. 德国分裂

21、文明成就：两河流域的苏美尔人很早就发明了文字，这种文字被称为“_____________”。还根据月亮的盈亏变化制定了阴历，一年354年，并设置闰月来调整和阳历之间的天数差距。计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。

22、1853年 军舰打开了日本大门，日本面临沦为半殖民地的危险。

23、哥伦布远航：1492年，他受________王室的资助，从西班牙起程横渡________到达今天________的古巴、海地等地。他一直认为自己到的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为____________。

24、1689年颁布的《____________》使英国逐步确立君主立宪制，1936年苏联颁布《____________》标志苏联模式的形成。

25、中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产和经营方式。一些富裕农民将土地集中起来，______建立；随着手工业的发展，逐渐形成了集中的______。

26、我国宪法规定______是我国的根本制度。

27、______ （人物）阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教；1519年，______ （人物）奉西班牙国王之命，带领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，成为第一位横渡太平洋的欧洲人。

28、（1）________等人掌权后，将法国大革命推向高潮。

（2）美国独立战争开始的标志________。

（3）揭开法国大革命序幕的事件是________。

（4）中国近代化的开端是________。

（5）无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是________。

29、【基督教的创立】基督教创立于罗马帝国统治下的_______地区。

30、1588年，________国海军打败“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。从17世纪下半叶起，它战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“________”。

31、探究不同时代的改革，回答问题。

[奴隶社会•雅典]

(1)将古代雅典奴隶制民主政治推向顶峰的执政官是谁？

[封建社会•俄国]

(2)开启俄国近代化进程，推动俄国走上了发展资本主义的道路的事件分别是什么？

[历史转折时期•日本]

(3)19世纪中期日本面临内忧外患，以“殖产兴业”、富国强兵为目标进行了哪一改革？这场改革使日本走上了什么道路？

[资本主义社会•美国]

(4)面对1929年爆发的经济大危机，美国在1933年进行了哪场改革？

[社会主义社会•中国]

(5)20世纪70年代使我国走上国富民强道路的伟大决策是什么？

(6)探究以上问题，谈谈你对改革的看法。

32、为什么第一次工业革命率先在英国发生？这次工业革命的主要标志是什么？有何影响？

33、下面是关于“世界近代史”的学习资料。请参照范例，完善答题卡上的资料内容。

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一：德国和奥匈帝国为了加强同俄国、法国的对抗，1879年缔结了军事同盟条约。1882年，意大利同法国的矛盾加剧，也加入了德奥集团。德意奥三国同盟形成，三国同盟的核心是德国。20世纪初，英国与德国的矛盾激化，英国协调了它与法、饿的关系，在1904年和1907年分别与法国和俄国签订协约，最后形成了三国协约。

材料二：经过两次世界大战的剧烈厮杀，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。面对着美国、苏联等国的威胁，欧洲政治家清醒地认识到，要重振欧洲，必须实现欧洲统一。为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，为了更好地利用欧洲的资源，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年欧洲联盟成立。

（1）材料一中欧洲国家结盟的主要目的是什么？这一结盟导致了什么后果？

（2）据材料二概括促使欧洲重组的政治、经济因素。

（3）结合材料一、二，概述20世纪欧洲发展的主要轨迹。