1、从图中某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是
A.生成物都是氧化物
B.参加反应的化合物与单质的质量比为7:8
C.反应前后原子的种类和数目不变
D.生成物中两种物质的分子个数比为1:1
2、在铟、铱等相对原子质量的测定中作出卓越贡献的我国科学家是
A.张青莲
B.屠呦呦
C.杨振宁
D.侯德榜
3、关于化学反应Cu +4HNO3(浓)=Cu(NO3)2 +2X↑+2H2O,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO
B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X
C.铜的化合价由0上升到+2
D.该反应涉及的物质构成的微粒有原子、分子和离子
4、室温下,下列果汁或饮料的近似pH中,呈碱性的是
A.苹果汁:3.1
B.番茄汁:4.1
C.西瓜汁:6.1
D.苏打水:9.0
5、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.酸碱中和反应有水生成,所以有水生成的反应一定是中和反应
B.单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
C.化学反应通常伴有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
D.在只含两种元素的化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
6、规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列有关实验操作的说法中不合理的是
A.用酒精灯的外焰给试管中的物质加热
B.进行蒸发时,当蒸发皿中出现较多晶体时停止加热
C.测定空气中氧气含量时可用木炭粉代替铜粉进行实验
D.向试管内滴加液体时,胶头滴管应垂悬在试管口上方
7、生活离不开化学。下列说法合理的是
A.用氯化钙做食品干燥剂
B.常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用
C.服用氢氧化钙治疗胃酸过多
D.利用汽油的乳化原理去除油污
8、正确操作是安全实验的前提,以下化学实验操作正确的是
A.用细口瓶保存大理石
B.稀释浓硫酸中
C.量取液体
D.加热液体
9、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途不对应的是
A.木炭具有可燃性,可用于净水处理
B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
C.不锈钢抗腐蚀性好,可用于医疗器械
D.石墨具有优良的导电性,可用作电车的电刷
10、下列化学用语正确的是
A.氢气H2
B.铜元素ZN
C.氯酸钾KClO
D.水银Ag
11、下列对有关实验现象的描述正确的是
A.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B.加热木炭与氧化铜的粉末,固体由红色变为黑色
C.在空气中点燃纯净的氢气,氢气安静的燃烧,产生淡蓝色火焰
D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁,黑色固体变成银白色
12、加油站必须张贴的安全标识是
A.腐蚀性物质
B.节水
C.PVC回收
D.禁止烟火
13、2020年春,“冠状病毒”肆虐全球,全国上下齐心协力,众志成城,打赢了“冠状病毒”阻击战。今冬已经来临,做好疫情防范人人有责,下列行动中发生了化学变化的是
A.消毒杀菌
B.分发口罩
C.排查统计
D.测量体温
14、逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化学反应一定伴随着能量的变化,则有能量变化的过程一定发生了化学反应
B.原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是原子
C.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.电解烧杯中的水,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O
15、“嫦娥一号”从月球上返回信息表明,月球表面含有丰富的氦-3和镁资源。在元素周期表中,氦、镁的原子结构示意图及其元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A.两种元素的化学性质不相似
B.一个镁离子中有12个电子
C.镁元素的相对原子质量是24.31g
D.氦-3核内有3个质子
16、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列不利于实现该目标的是
A.大量使用农药
B.积极植树造林
C.倡导绿色通行
D.分类回收垃圾
17、下列物质的用途与其相关性质对应正确的是
A.金刚石作装饰品——硬度大
B.二氧化碳可以灭火——不可燃、不支持燃烧
C.石墨作润滑剂——可以导电
D.金属铜作导线——有光泽
18、化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是( )
A.海员蒸馏海水获取淡水
B.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量
C.工业上分离液态空气得到氧气
D.工匠融化玻璃吹制各种容器
19、如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.有机物X的化学式为CH2O
C.该化学反应过程中,原子的种类发生了改变
D.参加反应的H2和分子个数比为3:1
20、季节转换,呼吸道传染病肆虐,奥司他韦(C16H28N2O4)是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
C.奥司他韦由四种元素组成
D.奥司他韦中氢元素质量分数最大
21、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中,不正确的是
A.实验时红磷一定过量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
22、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.单质是含同种元素的纯净物,所以只含一种元素的纯净物一定是单质
B.含多种分子的物质一定是混合物,所以混合物一定由多种分子构成
C.活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
D.20℃时,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数大,所以饱和溶液一定比不饱和溶液浓
23、蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么?你的推测结果是
A.氧气
B.二氧化碳
C.棉线
D.石蜡的固体小颗粒
24、化学实验是拓展化学思维的重要途径,如图是探究水的组成的实验示意图,下列有关该实验的说法正确的是
A.两极生成的与
的质量比是1:16
B.点燃负极生成的气体,产生黄色火焰
C.该装置中添加的是蒸馏水
D.该实验的理论依据是质量守恒定律
25、面值100元新版人民币上的数字“100”采用光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,倾斜看为蓝色。在防伪油黑中含有MgF2,其中F的化合价是
A.+1
B.+2
C.-1
D.-2
26、我国的“稀土元素”储量居世界首位,镝是一种重要的稀土元素,常用于制造硬盘驱动器。如图是镝元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.镝为非金属元素
B.镝的元素符号可写为DY
C.镝原子的质子数为66
D.镝的相对原子质量为162.5g
27、化学用语是学习化学必不可少的工具,请技要求完成下死问题。
(1)填写适当的符号:
①2个氧原子___________
②3个氯离子___________
(2)写出下列用语中“2”的含义
①Mg2+______________
②2N_________________
(3)地壳中含量最多的金属元素___________(填符号)
28、用化学符号或化学式表示:
(1)3个氧原子______ ;
(2)显 +3价的铝元素 ______ ;
(3)3个水分子________;
(4)碳酸钠________;
(5)硫酸铁______________ ;
(6)1个亚铁离子 _____________;
(7)氧化铁____________。
29、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量,例如:
(1)1摩尔C2H2中氢原子数目是______个。
(2)1摩尔C2H2的质量为______g,1摩尔C2H2中氢元素质量为______g。
30、配平和完成下列化学方程式:
(1)□P+□O2——□P2O5 _____________________
(2)□KClO3——□KCl+□O2↑_______________________
(3)□H2O2——□H2O+□O2↑ _______________________
(4)□CH4+□O2——□CO2+□H2O ____________________
31、钢铁是人类使用最多的金属,钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失,钢铁锈蚀实际上是铁与空气中的_____共同作用的结果;金属铝较活泼,但通常情况下铝制品具有良好抗腐蚀性的原因是_____(用化学方程式表示)。
32、水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)根据如图电解水的简易装置回答问题:
①与A极相连的试管中产生的气体a是______,检验方法是______。
②写出水通电反应文字表达式______。
③水电解的过程中,发生变化的微粒是______(用化学符号表示),不发生变化的微粒是______(用化学符号表示)。由此证明分子与原子的本质区别是______。
④电解水实验可以说明水是由______组成的。
(2)硬水给生活和生产带来很对麻烦,生活中如何区分硬水与软水______(只写出试剂名称),生活中硬水软化的主要方法______。
33、根据所学,回答下列问题
(1)下列物质中,由分子构成的是 。
A.氢气
B.石墨
C.硫酸铜
D.锌
E.C60
(2)如图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),请在A、B中画出相应的微观粒子图(其中,A由原子构成,B由分子构成)_______、_______
(3)Fe、Fe2+、Fe3+这三种粒子,由于具有相同的_______,因而他们都属于铁元素,由于他们的_________不同,因而他们具有不同的化学性质:其中,Fe2+表示________。
34、生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是______;铝作导线是利用了金属的延展性和______性;铁螺丝钉生锈主要是铁与空气中的______,反应的结果。
35、完成下列化学方程式
(1)硫在氧气中燃烧_________
(2)加热条件下氢气与氧化铜反应_________
(3)氧化汞受热分解_________
(4)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_________
(5)金属镁在二氧化碳中燃烧,生成碳单质和一种白色粉末_________
36、小明做高锰酸钾制取氧气的实验,实验后他发现试管炸裂了,请你帮他分析造成这一结果可能的原因________,________.(至少答出3点)
37、如图所示是甲、乙、丙三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1) 所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是_____;_____;
(2)写出这三个反应的文字或符号表达式:
甲_____;乙_____;丙_____。
38、二氧化碳是自然界中一种重要的资源。
(1)二氧化碳的性质和用途
①如图实验,观察到的现象是_____,说明二氧化碳具有的性质是___,可用于___。
②向紫色石蕊试液里通入二氧化碳,产生的现象是___,该反应的化学方程式是_____。
(2)二氧化碳的制取
①实验室可用如图装置A制CO2,a中加入的物质是_____。反应的化学方程式是____。
②装置B和C均可以收集CO2,若用B收集则气体应从_____端(选填“b”或“c”)通入,此装置检验CO2收集满的方法是____。若用C装置收集,植物油的作用是____。
③发生装置A用于制取CO2的最大优点是_______。
39、小刚同学在完成碱式碳酸铜的加热实验:
(1)将铜绿粉末用_____加到试管中,观察到铜绿是_____色粉末。
(2)将试管放在酒精灯的_____焰上加热(注意:加热时要先_____,然后再对准药品部位集中加热),一段时间后,观察到铜绿粉末逐渐变成_____色,试管口有_____出现,当把产生的气体通入澄清石灰水时,又观察到_____。
(3)小刚同学在实验中,发现试管炸裂,请分析造成试管炸裂的原因可能有哪些?(请列举两点)______________、______________。
(4)写出该反应的文字表达式_____________。
40、请用所学的化学知识解释现象或回答问题:
(1)湿衣服晒在阳光下干得快______。
(2)加压时,5000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中______。
(3)CO和CO2的化学性质不同,是因为______。
(4)木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象不同,原因是______。