1、下列关于催化剂的说法中,正确的是
A.使用催化剂可以增加生成物的产量
B.硫酸铜溶液对过氧化氢分解具有催化作用
C.不使用催化剂就不能发生化学反应
D.加入催化剂后反应速率一定加快
2、分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是
A.同种原子可以构成分子,不同种原子也能构成分子
B.某气体能使燃着的木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C.化合物含有不同种元素,所以含有不同种元素的物质一定是化合物
D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子和原子
3、建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是
A.空气组成模型
B.原子、离子转化模型
C.化学反应关系模型
D.自来水厂净水模型
4、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是
A.《本草纲目》“所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH
B.《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石,发生化学变化
C.《易经》记载:“泽中有火”,是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象
D.《周礼》记载:“煤饼烧砺房成灰”,砺房的主要成分是碳酸钙,碳酸钙属于盐
5、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子
B.碘原子核内有53个质子
C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74
D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关
6、能在同一溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组是
A.、
、
B.、
、
C.、
、
D.、
、
7、下列是某同学在填写实验报告时描述的实验现象,其中描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.生锈铁钉放入少量的稀盐酸中,溶液呈现浅绿色
C.向氯化铜溶液中加入少量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口会出现大量的白烟
8、“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧杂志应投入的垃圾箱是
A.
B.
C.
D.
9、雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇。雾霾是雾和霾的混合物,其中雾是自然天气现象,霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质。下列措施能减少雾霾的是
A.鼓励开私家车出行
B.鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电
D.鼓励用液化石油气作燃料
10、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 | B.足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 | C.加热一定量的高锰酸钾制氧气 | D.等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、脱氧剂常用于食品保鲜,如表是两种铁系脱氧剂的成分:
铁系脱氧剂 | 成分 |
① | 铁粉、二氧化硅、氯化钠、活性炭、水 |
② | 铁粉、氯化钠、氯化钙、亚硫酸钠、活性炭 |
下列各成分所属类别正确的是
A.铁粉、水——单质
B.二氧化硅、亚硫酸钠——氧化物
C.活性炭、氯化钙——化合物
D.铁系脱氧剂——混合物
12、下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.检验氧气是否集满
C.给液体加热
D.称量一定质量的NaOH
13、下列置换反应书写正确的是
A.Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
B.Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
C.Hg+H2SO4=HgSO4+H2↑
D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
14、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.它们表示五种元素
B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子
D.②④形成的化合物是MgCl
15、下列实验方法可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别空气、氧气和氮气 | 将带火星的木条分别伸入瓶中 |
B | 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 | 观察颜色 |
C | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通过炽热的炭层 |
D | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 通过足量的硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列反应属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
17、我县抗击“新型冠状病毒”期间,75% 的医用酒精溶液发挥着巨大作用,它能顺利进入细菌体内,有效地将细菌体内的蛋白质凝固,可彻底杀死细菌。下列关于酒精 (C2H5OH)的说法正确的是
A.酒精由碳、氢、氧三种原子构成
B.酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为 2:6:1
C.酒精中碳氧质量比为3:4
D.酒精燃烧产物只有二氧化碳和水
18、下列关于金属材料的说法,不正确的是
A.年产量最高的金属是铁
B.生铁中的含碳量比钢的高
C.青铜属于金属材料
D.“真金不怕火炼”是因为黄金的熔点高
19、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 验证质量守恒定律 | 探究水的组成 | 探究分子运动 | 区分过氧化氢溶液和蒸馏水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、化学与生活、生产密切相关。下列说法不正确的是
A.环保工程师可用熟石灰处理酸性废水
B.排放的废气中含有SO2,通入食盐溶液中除去以消除污染
C.可燃冰具有热值高,几乎不产生残渣废气等优点,被称为“未来能源”
D.回收废旧电池可以节约金属资源,减少对环境的污染
21、近日,我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料,有望助力实现“双碳”目标。如图为钒元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是
A.钒原子的中子数为23
B.钒属于非金属元素
C.钒元素的相对原子质量为50.94g
D.V既有宏观意义又有微观意义
22、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是
A.一氧化碳
B.二氧化硫
C.臭氧
D.二氧化碳
23、稀土在航空、航天和尖端武器制造等方面有着广泛的应用。钇是第一个被发现的稀土元素,分析如图,下列说法中正确的是
A.钇原子的中子数为39
B.钇属于非金属元素
C.钇的相对原子质量为88.91g
D.钇的原子序数为39
24、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧化铜和二氧化锰 | 观察颜色 |
B | 鉴别氮气和氧气 | 分别取样到两集气瓶中,将带火星的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去CO中混有的少量CO2 | 点燃该混合气体 |
D | 鉴别硬水和软水 | 取样,加入明矾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、我国科学家成功合成全新的C10和C14两种碳分子材料,如下图。下列有关C10和C14的说法不正确的是
A.原子排列方式不同
B.构成的分子不同
C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D.都属于新型化合物
26、三氟化氮(NF3)是一种优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物,反应的微观示意图如下,有关说法正确的是
A.反应前后硅元素化合价没有发生改变
B.参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1:1
C.该反应的产物均为气体
D.该反应的四种物质中只有一种是单质
27、防疫情,测体温。体温测量仪功不可没。
(1)传统型 — 体温计。含汞体温计将在2026年起全面禁止生产。汞的元素符号是______。
(2)方便型 — 额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为______价。在惰性气氛中制取钽的原理为:5Na+K2TaF7Ta+2KF+5R,则R的化学式为______。
(3)快捷型 — 红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人群中的高温个体。该测温仪还可用于______。
A.测量物质反应时的热量变化 B.分析江河水质
C.探测炼铁高炉是否漏热 D.检测室内甲醛含量是否超标
28、(3分)如图装置可用于测定空气中氧气的含量
(1)写出该反应的化学方程式:___________________________________;
(2)下列做法会使测定结果偏小的是_____________;
①用红磷量不足 ②漏气 ③没有冷却到室温打开弹簧夹
(3)实验结束时集气瓶剩余气体主要是氮气,由此可推知氮气物理性质_________________________________,化学性质____________________________(各写一条即可)。
29、用化学符号表示:
(1)氢氧根离子____
(2)三个磷原子_____
(3)氩气_____
(4)两个氧分子_____
30、写出下列反应的符号表达式,并指出反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧____________ 基本反应类型________
(2)电解水______________ 基本反应类型__________
31、如图是煤燃烧过程中某些反应的微观示意图
A B
C
D
Ⅰ.该反应中生成物的化学式为_______。
Ⅱ.为了使煤充分燃烧达到节能减排之目的,在反应物中应增加的微粒是_______。(填字母)
32、资源是大自然赐予人类的礼物,是赖以生存和发展的物质基础。
(1)煤、石油、________等化石燃料是不可再生能源。乙醇汽油的开发与利用可适当地节省石油资源,请写出乙醇燃烧的化学方程式________。
(2)理解燃烧的本质,使化石燃料充分燃烧也是节约能源的一种方式。使燃料充分燃烧通常考虑两点:一是_________,二是燃料与空气要有足够大的接触面积。
(3)如下图所示某同学将一燃着的蜡烛伸入盛有氢气的集气瓶内,当伸入其中时,蜡烛熄灭,慢慢取出后又燃烧。请分析蜡烛熄灭和重新燃烧的原因。
蜡烛熄灭的原因:_______。重新燃烧的原因:_______。
(4)下列措施有利于保护金属资源的是 。
A.防止金属资源腐蚀
B.金属回收再利用
C.有计划地合理开采
D.寻找金属代用品
(5)用2000t含Fe2O380%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?(写出计算过程,计算结果保留1位小数)______
33、保持水的化学性质的微粒是________;原子是________中的最小粒子,分子和原子的本质区别是________.
34、“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示方法。请根据下图提供的信息回答问题。
(1)张青莲教授主持测定了铟的相对原子质量的新值,被采用为国际新标推。铟元素的在周期表中信息和原子结构示意图如图1所示。铟的相对原子质量为________,图中X=___________。
(2)利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,图2所示为该反应的微观示意图。参加反应的甲和生成的丁分子个数比为___________;
(3)2019年碳家族再添新成员。某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子,其结构如图3所示。写出环状纯碳分子的化学式___________。
35、请用化学符号填空。
(1)在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰的气体单质_____。
(2)若用表示一个氮原子,则
表示的化学符号是_____。
(3)铝制品其有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物保护膜,该氧化物的化学式为_____。
(4)在许多金属矿物中含有硫元素,在冶炼过程中会转化为大气污染物,硫元素的微粒结构示意图为,请写出该微粒的符号_____。
36、用相关的化学用语或符号填空:2个氮分子____。2个亚铁离子____。2个五氧化二磷分子____。
37、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________,属于____反应(填“化合”、“分解”)。选用的气体发生装置是_________(填装置序号,下同),选用_______装置可以收集到比较纯净的氧气。若这一套装置改用高锰酸钾制取氧气,发生装置有一处需要改进,你的改进是:______________________。
(2)高锰酸钾制取氧气时,若用D装置收集氧气,实验结束后,要先_________,其目的是____________。
(3)若用F装置进行排空气法收集氧气,氧气应从_____(填“a”、“b”)口通入,这时检验氧气是否收集满的方法是______________________________。
(4)小明用上述收集到的氧气做铁丝燃烧实验,请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______。
38、某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.
实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验;
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
仪器认识: 写出仪器①②的名称:①_______________;②_______________;
反应原理:(用化学反应方程式表示)
高锰酸钾制氧气:_______________;
细铁丝在氧气中燃烧:_______________。
装置连接:
为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→____、____→d。
注意事项:
(1) 铁丝绕成螺旋状的目的是__________________;
(2) 实验时火柴的作用是__________________。
问题分析:
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是_______________;
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_______________。
39、化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。
(1)区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做_________实验。
(2)现有①葡萄干②苹果③米饭④牛奶,富含蛋白质的是__________________(填序号)。
(3)若装白磷的储罐起火,可以用水灭火,也可以用沙土填埋灭火。其中用沙土填埋灭火的原理是______________________。
(4)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是________________________(用化学方程式表示)。
40、甲醇的化学式为CH3OH,辛烷是石油的主要成分,化学式为C8H18。它们燃烧的产物都是水和二氧化碳。请利用质量守恒定律解释,为什么甲醇和辛烷燃烧产物的种类相同但质量比却不同?_______